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1、小升初作文审题准，立意深小升初作文审题准，立意深适用学科适用学科小学语文适用年级适用年级小学六年级适用区域适用区域全国课时时长（分钟）课时时长（分钟）60知识点知识点作文的审题和立意教学目标教学目标明确审题的重要性，能够运用审题的方法，明确文章的中心使文章立意深刻。教学重点教学重点能够运用审题的方法，明确文章的中心立意深刻。教学难点教学难点能够运用审题的方法，明确文章的中心立意深刻。教学过程教学过程一、一、 课堂导入课堂导入俗话说“磨刀不误砍柴工”，在小升初作文中，如何做到审题准，立意深是写出一篇出彩的文章的基础和前提。今天，我们就一起学习审题准，立意深，为我们的小升初作文明确思路。二、复习预
2、习二、复习预习在小升初作文中，审题准，立意深，是写好一篇文章的前提和关键，如何明确写作目标，有的放矢呢？平时考场写作都需要注意一些什么问题呢？大家分享一下平时在写作中都是如何审题进行立意的。三、知识讲解三、知识讲解知识点知识点 1 1审题的方法：审题的方法：拆词法拆词法 题目题眼题限题眼：写作重点题限：写作限制1审题眼如：活泼的李薇老师题眼活泼2审题限（文体、时间、空间、数量、人称、内容等限制）挖词法。推敲词语，挖掘词语的引申义。如：一个爱管闲事的人爱管“闲事”热心提示法提示法题目：欢乐的节日提示：通过节日中自己亲身经历的一件事或两件事，突出节日的欢乐。限制性提示：什么是幸福？幸福是一声叮咛。
3、什么是幸福，幸福是一次经历。什么是幸福？幸福是一种感觉。生活在大千世界的我们，时时刻刻都会在不经意之间感受到幸福的滋味。在这些幸福的背后，我们内心会有怎样的感受呢？我们是否也会每每想起这些幸福时心中就甜蜜了一回呢？那么，就请你以“这就是幸福”为题写一篇文章，注意写出幸福时刻的感受。分析下面这个题目，请写出你的审题过程。题目：我理想中的中学审题过程：一、拆词法1题眼 理想中的2题限 写理想中的中学二、挖词法我理想中的：希望或喜欢的学校是什么样的三、提示法1限制：可以写校园的景色，也可以写你希望有一个什么样的老师，不少于 500 字。2提示：充分发挥想象力，写出你喜欢的学校或你希望的学校是什么样的
4、。知识点知识点 2 2写事作文如何立意，应注意什么？写事作文如何立意，应注意什么？1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。5、记事中要围绕中心，抓住重
5、点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。知识点知识点 3 3明确方向、列出步骤：明确方向、列出步骤：首先要审题，一是为了弄清这次作文要求是写人记事作文、写事作文、写景作文、想象作文、话题作文中的哪一类，二是为了弄清这次作文是：全命题作文（要把题目中的作文题目抄到第一行）、半命题作文（要补充作文题目，再将补充好的题目写到第一行）、自命题作文。三是弄清这次作文的中心是什么。
6、其次，要根据分类，进行选材选取典型材料。所谓典型材料，指的是最能表达你中心的事件等。然后，拟好提纲。开头：开篇点题（可以引用名言，可以引用诗歌等）；事件：起因；经过：详细写，再现情景，注意细节写：动作、语言、神情、心理；结果；结尾：结尾扣题，点明中心。知识点知识点 4 4“意在笔先意在笔先”“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。” 王夫之王夫之 立意，确定一篇文章的中心思想，确定了文章要赞扬什么，批评什么，说明什么或者宣传什么。审题准，立意深，学会灵 活把握文章的中心思想进行举一反三（1）写人的文章与写事的文章是可以互换的。写人的文章离不开写事，写事的文章离不开写人。但
7、是两者也是有区别的：第一，写人的文章重在通过事例表现人物的精神、品质、优缺点，而写事的文章则是通过所写的事例来表达一个中心表达一种感情、告诉一个道理；第二，写人的文章在内容上一定会多一个对人物外貌的描写。那么，相同的一个材料（事件），写人的文章与写事的文章如何互换呢？就是在开头与结尾处的不同和是否要人物外貌的描写。（2）同样的材料，也可以在许多要求之间互换，如“感动的一件事”、“印象深刻的一件事”、“难忘的一件事”等。只要开头和结尾变变，就可以了。（3）举例：事件（材料）十月一日是一个神圣的日子祖国的第五十九个生日。凌晨，全国各地的人们怀着激动的心情，聚集在天安门广场上期待着庄严的升旗仪式的开
8、始。我们观看了升旗仪式以后，我以一名小记者的身份现场采访了一位爷爷。那位爷爷穿着很引人注目头戴一根鲜红色的带子，上面写着“我爱中国”；身穿一件白色的爱国 T 恤衫；用力地挥舞着手中鲜艳的五星红旗。“爷爷！”我叫道，爷爷转过头来，亲切地对我说：“小记者，有什么事呀？”“爷爷，我能采访您一下吗？您看到升国旗了吗？”“看到了！“爷爷兴奋地说，眼睛里闪烁着异样的光芒。我好奇地问：“您是从多久开始等的？”爷爷说：“我是从昨晚十点开始等的。”我惊讶不已，连忙问到：“为什么您要这么早来呢？值得吗？”爷爷意味深长地说：“我从祖国的台湾来，我就是为了看一看天安门的升旗专程来到北京的。我们中国强大了，我们亿万万人
9、不怕一切困难，我感到自豪呀！”听了爷爷的话，我向他敬了一个标准的队礼！当我再次观察爷爷时，我才发现，爷爷已经满头银发，眼睛周围布满了皱纹！天安门广场今天虽然人山人海，可是像爷爷这样的人可不多。昨夜很寒冷，然而一位六七十岁的爷爷为了心中的信念居然挺过来了！这样的爱国精神非常令人感动，值得我们学习！看着周围涌动的人群，望着那高高飘扬的五星红旗，我深深地被感染了，心中常涌动着这样的激动：祝愿我们的祖国更加美好！变化 1化成写人的文章一位普通的爱国者每当看到冉冉升起的五星红旗,我的眼前便会清晰地浮现出一位老爷爷的形象十月一日是一个神圣的日子祖国的第五十九个生日。凌晨，全国各地的人们怀着激动的心情，聚集
10、在天安门广场上期待着庄严的升旗仪式的开始。我们观看了升旗仪式以后，我以一名小记者的身份现场采访了一位爷爷。那位爷爷穿着很引人注目头戴一根鲜红色的带子，上面写着“我爱中国”；身穿一件白色的爱国 T 恤衫；用力地挥舞着手中鲜艳的五星红旗。“爷爷！”我叫道，爷爷转过头来，亲切地对我说：“小记者，有什么事呀？”“爷爷，我能采访您一下吗？您看到升国旗了吗？”“看到了！”爷爷兴奋地说，眼睛里闪烁着异样的光芒。我好奇地问：“您是从多久开始等的？”爷爷说：“我是从昨晚十点开始等的。”我惊讶不已，连忙问到：“为什么您要这么早来呢？值得吗？”爷爷意味深长地说：“我从祖国的台湾来，我就是为了看一看天安门的升旗专程来
11、到北京的。我们中国强大了，我们亿万万同胞不怕一切困难，我感到自豪呀！”听了爷爷的话，我向他敬了一个标准的队礼！当我再次观察爷爷时，我才发现，爷爷已经满头银发，眼睛周围布满了皱纹。今天的天安门广场虽然人山人海，可是像爷爷这样的人可不多。昨夜很寒冷，然而这位六七十岁的爷爷为了心中的信念居然挺过来了！这样的爱国精神非常令我感动，值得我们学习！看着周围涌动的人群，望着那高高飘扬的五星红旗，我深深地被感染了，这位普通的爱国者已经在我心里播下了爱国的种子变化 2变成写“收获”的文章我收获了感动春种秋收，“一分耕耘，一分收获”，2008 年 10 月，我到北京，我收获了一种别样的感动十月一日是一个神圣的日子
12、祖国的第五十九个生日。凌晨，全国各地的人们怀着激动的心情，聚集在天安门广场上期待着庄严的升旗仪式的开始。我们观看了升旗仪式以后，我以一名小记者的身份现场采访了一位爷爷。那位爷爷穿着很引人注目头戴一根鲜红色的带子，上面写着“我爱中国”；身穿一件白色的爱国 T 恤衫；用力地挥舞着手中鲜艳的五星红旗。“爷爷！”我叫道，爷爷转过头来，亲切地对我说：“小记者，有什么事呀？”“爷爷，我能采访您一下吗？您看到升国旗了吗？”“看到了！”爷爷兴奋地说，眼睛里闪烁着异样的光芒。我好奇地问：“您是从多久开始等的？”爷爷说：“我是从昨晚十点开始等的。”我惊讶不已，连忙问到：“为什么您要这么早来呢？值得吗？”爷爷意味深
13、长地说：“我从祖国的台湾来，我就是为了看一看天安门的升旗专程来到北京的。我们中国强大了，我们亿万万同胞不怕一切困难，我感到自豪呀！”听了爷爷的话，我向他敬了一个标准的队礼！当我再次观察爷爷时，我才发现，爷爷已经满头银发，眼睛周围布满了皱纹。今天的天安门广场虽然人山人海，可是像爷爷这样的人可不多。昨夜很寒冷，然而这位六七十岁的爷爷为了心中的信念居然挺过来了！这样的爱国精神非常令我感动，值得我们学习！看着周围涌动的人群，望着那高高飘扬的五星红旗，我深深地被感动了，而这种感动也在感染我，激励我。四、例题精析四、例题精析【例题例题 1】1】题目题目：难以忘怀的那一幕要求：1、注意要有场面描写和人物描写
14、。 2、把事情经过写清楚。【范文范文】难以忘怀的那一幕那一幕，已经过去很久了，但是我依然记在心间那一天上午，经过一个星期的努力备战，我终于走进了推普“形象大使”的赛场。赛场的大厅里人山人海，舞台上“预祝推普形象大使比赛圆满成功”的条幅鲜艳而醒目。参加比赛的同学都围在自己老师身边，听老师讲解着什么。我跟在老师身后，心里像有一只小兔子，七上八下的。选手的参赛序号由老师代抽，我是二号选手。比赛内容为朗诵或讲故事，还有现场抽的即兴演讲题。比赛开始了，大厅里顿时安静下来。一号选手上场了！我根本没有心思去听她的演讲。时间过得真快“请二号选手上场！”这是真的吗？我站起来看了看老师，老师向我投来信任的目光，并
15、微笑着向我点头。我心一横，昂起头，大步走上了舞台。敬礼，自我介绍等都很顺畅，我感觉美极了。开始朗诵了，当“路上嘈杂的声音听起来是那么刺耳”这句话又一次说出口时，我的脑袋“轰”地一下变大了。天哪，背顺口了，这是前面的句子，应该是“路上嘈杂的声音听起来是那么悦耳”。如果再改正，那后果我赶紧看台下的老师，老师正微笑着看着我，眼里尽是鼓励。一瞬间，我的脑子迅速转动，把后面做了改动：“不，这只是以前的感觉。听，现在这声音。”理顺了，我心里感觉轻松极了。再往台下来看，老师正在给我拍照，评委老师都在看着我议论着什么。我好想听见他们说：“这孩子还很机智呢！”很顺利的，我的演讲完毕了。松了一口气，我自信地走下了
16、我舞台。顿时，掌声响彻整个大厅，久久没有平静下来。老师激动地拥抱了我，“咔嚓”，这温馨的场面被定格。最后，我如愿以偿，获得了推普“形象大使”的称号。这次难忘的比赛，就像相机里的那些照片，永远地定格在了我的心间。【评析评析】：首先从题目来看， 难以忘怀的那一幕关键词是“难以忘怀”，所以内容也就要围绕“难以忘怀”来写。其次，要求中也点明两个必写点：场面描写和人物描写，事情经过写具体。否则就拿不了高分。从本篇作文来看，很好的做到了这两点。中心突出，有详有略。场面描写简单明了，为下文“我的紧张”做了铺垫，人物的心理刻画也为习作增添了不少的亮点，加上事情的经过曲折有趣，是一篇优秀的考场作文。【例题例题 2】2】题目题目：请以“我爱上”为题，写一篇不少于400字的记叙文。要求：把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；贴近生活，言之有物；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名。【范文范文】我
