《《声声慢》专项练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《声声慢》专项练习（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、声声慢声声慢专项练习专项练习一、基础题（共一、基础题（共 1616 分，第分，第 1 14 4 题每小题各题每小题各 3 3 分）分）1 1 声声慢声声慢一词所写的景物的季节特征是一词所写的景物的季节特征是( ( ) ) A A初秋初秋 B B深秋深秋 C C初春初春 D D暮春暮春2 2下列句中音顿划分有误的一项（下列句中音顿划分有误的一项（ ） A A乍暖乍暖/ /还寒还寒/ /时候，最难时候，最难/ /将息将息 B B满地满地/ /黄花黄花/ /堆积，憔悴堆积，憔悴/ /损损 C C守着守着/ /窗儿，独自窗儿，独自/ /怎生怎生/ /得黑得黑 D D这次这次/ /第，怎一个第，怎一个/
2、 /愁字愁字/ /了得了得 3 3下列加点词的解释有误的一项是（下列加点词的解释有误的一项是（ ） A A乍暖还寒时候，最难将息：休息，调养乍暖还寒时候，最难将息：休息，调养 B B怎敌他、晚来风急：对抗，抵挡怎敌他、晚来风急：对抗，抵挡 C C如今有谁堪摘：可以，能够如今有谁堪摘：可以，能够 D D这次第，怎一个愁字了得：依次产生的情况这次第，怎一个愁字了得：依次产生的情况 4 4下列对下列对声声慢声声慢的赏析有误的一项是（的赏析有误的一项是（ ） A A开篇连用七组叠字，下笔奇特，极有层次地定开篇连用七组叠字，下笔奇特，极有层次地定 出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。出词人内心的空虚、孤寂和凄
3、苦。B B上阕先写寒气袭人的晚风，再写冷暖不定的气上阕先写寒气袭人的晚风，再写冷暖不定的气 候，最后写南飞的过雁，这些景物无一不增添词候，最后写南飞的过雁，这些景物无一不增添词 人的愁绪。人的愁绪。 C C下阕继续倾诉愁情：菊花憔悴，正是词人身世下阕继续倾诉愁情：菊花憔悴，正是词人身世 变迁的写照；独守寒窗，顿生度日如年之感；雨变迁的写照；独守寒窗，顿生度日如年之感；雨 打梧桐，更是泪打心扉，令人难以承受。打梧桐，更是泪打心扉，令人难以承受。 D D本词结构上打破了上下阕的局限，浑然一体，本词结构上打破了上下阕的局限，浑然一体， 就眼前事，身边景，层层铺叙，反复渲染，取得就眼前事，身边景，层层
4、铺叙，反复渲染，取得 了情景交融的艺术效果。了情景交融的艺术效果。5 5下列这副对联写的是谁？请说说你的理解（下列这副对联写的是谁？请说说你的理解（4 4 分）分） 大明湖畔，趵突泉边，故居在垂扬深处；大明湖畔，趵突泉边，故居在垂扬深处； 漱玉词中，金石录里，文采有后主遗风。漱玉词中，金石录里，文采有后主遗风。二、阅读李清照二、阅读李清照声声慢声声慢一词，回答第一词，回答第 6 61010 题题6.6.开头三句叠字是怎样有层次地表现出词人的内开头三句叠字是怎样有层次地表现出词人的内 心感受的？心感受的？(4(4 分分) ) 7 7 “过雁过雁”引发了词人哪两件伤心事引发了词人哪两件伤心事?(2
5、?(2 分分) ) 8 8 “满地黄花堆积，憔悴损。如今有谁堪摘满地黄花堆积，憔悴损。如今有谁堪摘?”?”这这句寄寓了作者怎样的感情句寄寓了作者怎样的感情? ? （4 4 分）分） 9 9、这首词的主旨句是、这首词的主旨句是“这次第怎一个愁字了得这次第怎一个愁字了得” ， 请概括这请概括这“愁愁”具体包含了哪些内容？作者是怎具体包含了哪些内容？作者是怎 样抒发这愁情的？（样抒发这愁情的？（4 4 分）分）1010、请赏析本词的语言特色（、请赏析本词的语言特色（4 4 分）分）声声慢声声慢参考答案参考答案 1 1B B 2 2D D（应为：这（应为：这/ /次第，怎一个次第，怎一个/ /愁字愁字
6、/ /了得）了得） 3 3D D（次第：光景，情形）（次第：光景，情形） 4 4B B（上阕先写冷暖不定的气候，再写寒气袭人（上阕先写冷暖不定的气候，再写寒气袭人 的晚风，最后写南飞的过雁）的晚风，最后写南飞的过雁） 5 5李清照（由李清照（由“大明湖大明湖” “趵突泉趵突泉”可知写的是可知写的是 李清照的故居在济南，李清照的故居在济南， “潄玉词潄玉词” “金石录金石录”写李写李 清照的作品。清照的作品。 ） 6 6 “寻寻觅觅寻寻觅觅” “冷冷清清冷冷清清”从字面上看，是写词从字面上看，是写词 人外在的追寻情状和环境的空寂寥落，实则写出人外在的追寻情状和环境的空寂寥落，实则写出 了词人内心
7、因为战乱远离故乡、漂泊异地而产生了词人内心因为战乱远离故乡、漂泊异地而产生 的一种前路渺茫和孤立无援的失落感和因为丈夫的一种前路渺茫和孤立无援的失落感和因为丈夫去世，形单影只的孤单凄苦情状。去世，形单影只的孤单凄苦情状。 “凄凄惨惨戚戚凄凄惨惨戚戚” 则是对词人内心情感的直接抒写。开头七组叠字，则是对词人内心情感的直接抒写。开头七组叠字， 由外到内，极富层次地写出了词人的内心感受。由外到内，极富层次地写出了词人的内心感受。 7 7国家之亡和丈夫之死。国家之亡和丈夫之死。 8 8寄寓作者昔盛今衰的个人身世之感。想当年，寄寓作者昔盛今衰的个人身世之感。想当年， 在都城开封，生活富足，夫妻成双，饮酒
8、赏菊赋在都城开封，生活富足，夫妻成双，饮酒赏菊赋 诗，何等悠游风雅，而今夫死国亡，思之令人怆诗，何等悠游风雅，而今夫死国亡，思之令人怆 然。然。 9 9、 （1 1）内容：丧夫之痛，亡国之恨，流离之苦，内容：丧夫之痛，亡国之恨，流离之苦， 孀居之悲（情愁，家愁，国愁）孀居之悲（情愁，家愁，国愁） （2 2 分）分）直接写直接写 愁愁 ，直接抒情。如：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄，直接抒情。如：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄 惨惨戚戚，这次第，怎一个愁字了得。惨惨戚戚，这次第，怎一个愁字了得。 （1 1 分）间分）间 接写愁，借景抒情。如：借接写愁，借景抒情。如：借“淡酒淡酒” “晚风晚风” “过过 雁雁
9、” 、 “黄花黄花” 、 “梧桐梧桐” 、 “细雨细雨”营造了冷清、凄营造了冷清、凄 惨、哀怨的意境，抒发了自己的家愁国恨。惨、哀怨的意境，抒发了自己的家愁国恨。 （1 1 分）分）1010、妙用叠词，有韵律美，增加了音乐性，增妙用叠词，有韵律美，增加了音乐性，增 强了抒情性。强了抒情性。 （2 2 分）如分）如 “寻寻觅觅，冷冷清清，寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚凄凄惨惨戚戚”十四个字，从行动到环境再到内十四个字，从行动到环境再到内 心感受，表达了作者身体和心灵遭受的摧残。心感受，表达了作者身体和心灵遭受的摧残。 （1 1分）分）语言朴素清新，如语言朴素清新，如“守着窗儿，独自怎生守着窗
10、儿，独自怎生 得黑得黑”写尽了作者晚年的凄苦悲愁（写尽了作者晚年的凄苦悲愁（1 1 分）分）乱世中的美神乱世中的美神 梁梁 衡衡 李清照遇到的第三大磨难是超越时空的孤独。李清照遇到的第三大磨难是超越时空的孤独。感情生活的痛苦和对国家民族的忧心，已将感情生活的痛苦和对国家民族的忧心，已将 她推入深深的苦海，她像一叶孤舟在风浪中无助她推入深深的苦海，她像一叶孤舟在风浪中无助 地飘摇。但如果只是这两点，还不算最伤最痛，地飘摇。但如果只是这两点，还不算最伤最痛， 最孤最寒。生活中婚变情离者，时时难免；忠臣最孤最寒。生活中婚变情离者，时时难免；忠臣 遭弃，亦代代不绝。更何况一柔弱女子又生于乱遭弃，亦代代
11、不绝。更何况一柔弱女子又生于乱 世呢世呢? ?问题在于她除了遭遇国难、情愁，就连想实问题在于她除了遭遇国难、情愁，就连想实 现一个普通人的价值，竟也这样的难。已渐入暮现一个普通人的价值，竟也这样的难。已渐入暮 年的李清照没有孩子，守着一孤清的小院落，身年的李清照没有孩子，守着一孤清的小院落，身 边没有一个亲人，国事已难问，家事怕再提，只边没有一个亲人，国事已难问，家事怕再提，只 有秋风扫着黄叶在门前盘旋；偶尔有一两个旧友有秋风扫着黄叶在门前盘旋；偶尔有一两个旧友 来访。她有一孙姓朋友，其小女十岁，极为聪颖。来访。她有一孙姓朋友，其小女十岁，极为聪颖。 一日孩子来玩，李清照对她说，你该学点东西，
12、一日孩子来玩，李清照对她说，你该学点东西， 我老了，愿将平生所学相授。不想这孩子脱口说我老了，愿将平生所学相授。不想这孩子脱口说 道：道：“才藻非女子事也。才藻非女子事也。 ”李清照不由得倒抽一口李清照不由得倒抽一口 凉气，觉得一阵晕眩，手扶门框，才勉强没有摔凉气，觉得一阵晕眩，手扶门框，才勉强没有摔 倒。童言无忌，原来在这个社会上有才有情的女倒。童言无忌，原来在这个社会上有才有情的女子是真正多余啊。子是真正多余啊。 李清照所寻寻觅觅的是什么呢李清照所寻寻觅觅的是什么呢? ?从她的身世和从她的身世和 诗词文章中，我们至少可以看出，她在寻觅三样诗词文章中，我们至少可以看出，她在寻觅三样 东西。一
13、是国家民族的前途。她不愿看到山河破东西。一是国家民族的前途。她不愿看到山河破 碎，不愿碎，不愿“飘零遂与流人伍飘零遂与流人伍” ， “欲将血泪寄山河欲将血泪寄山河” 。 二是寻觅幸福的爱情。她曾有过美满的家庭，有二是寻觅幸福的爱情。她曾有过美满的家庭，有 过幸福的爱情，但转瞬就破碎了。她也做过再寻过幸福的爱情，但转瞬就破碎了。她也做过再寻 真爱的梦，但又碎得更惨，甚至身负枷锁，锒铛真爱的梦，但又碎得更惨，甚至身负枷锁，锒铛 入狱；还被以入狱；还被以“不终晚节不终晚节”载入史册，生前身后载入史册，生前身后 受此奇辱。三是寻觅自身的价值。她以非凡的才受此奇辱。三是寻觅自身的价值。她以非凡的才 华和
14、勤奋，又借着爱情的力量，在学术上完成了华和勤奋，又借着爱情的力量，在学术上完成了 金石录金石录巨著，在词艺上达到了空前的高度。巨著，在词艺上达到了空前的高度。 但是，那个社会不以为奇，不以为功，连那十岁但是，那个社会不以为奇，不以为功，连那十岁 的小孩都说的小孩都说“才藻非女子事也才藻非女子事也” ，李清照还有什么，李清照还有什么 话可说呢话可说呢? ?她只好一个人咀嚼自己的凄凉，又是只她只好一个人咀嚼自己的凄凉，又是只 有一个愁。有一个愁。 李清照的悲剧就在于她是生在封建社会的一李清照的悲剧就在于她是生在封建社会的一 个有文化的女人。作为女人，她处在社会的底层；个有文化的女人。作为女人，她处
15、在社会的底层； 作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点，作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点， 她看到了许多别人看不到的事情，追求着许多别她看到了许多别人看不到的事情，追求着许多别 人不追求的境界，这就难免有孤独的悲衷。本来，人不追求的境界，这就难免有孤独的悲衷。本来， 三千年封建社会，来来往往有多少人都在心安理三千年封建社会，来来往往有多少人都在心安理 得，随波逐流地生活。你看，有多少女性，就像得，随波逐流地生活。你看，有多少女性，就像 那个姓孙的女子一般，不学什么词藻，不追求什那个姓孙的女子一般，不学什么词藻，不追求什么爱情，不是照样生活吗？但李清照却不，她以么爱情，不是照样生活
16、吗？但李清照却不，她以 平民之身，思公卿之责，念国家大事；以女人之平民之身，思公卿之责，念国家大事；以女人之 身，求人格平等，爱情之尊。无论对待政事学业身，求人格平等，爱情之尊。无论对待政事学业 还是爱情婚姻，她决不随波决不凑合，这就难免还是爱情婚姻，她决不随波决不凑合，这就难免 有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。从骨子有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。从骨子 里讲，李清照除追求民族气节和政治上的坚定外，里讲，李清照除追求民族气节和政治上的坚定外， 还追求人格的超尘拔俗。在未遭大难，生活还比还追求人格的超尘拔俗。在未遭大难，生活还比 较稳定时，已见出她高标准的人格追求。以后世较稳定时，已见出她高标准的
