校文明标兵评比方案

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1、1中学中学“文明标兵文明标兵”评选方案评选方案为进一步推动文明礼仪校园建设,加强学生行为规范的养成教育,引导学生知荣明耻,遵纪守法,克服不良行为习惯,提高文明素质,树立中学生的良好形象,特制定本制度。一、指导思想一、指导思想通过文明礼仪标兵评选活动的开展,进一步加强学生的思想道德建设,引导学生树立正确的人生观、价值观,营造讲文明、懂礼仪、遵公德、守法纪的良好校园氛围,进一步推动文明礼仪校园创建活动,弘扬中华民族传统美德,使学生具备良好的道德风尚,形成和谐的人际关系,努力使学生成为全面发展的一代新人。二、文明标兵基本条件二、文明标兵基本条件1、遵章守纪,勤奋好学,积极上进,起模范带头作用。2、尊

2、敬师长,团结同学,讲礼貌,言行举止文明,卫生习惯好。卫生、纪律、课间操、出勤、就寝都能遵守学校的统一规定。 3、为人正直,待人诚恳,乐于助人,同学关系融洽。4、穿戴整洁、得体大方,公共场合不穿拖鞋,不佩戴任何与学生身份不符的装饰品(如项链、戒指、耳环、耳钉等) 。5、个人仪表符合学生身份,发型合理:男生不留长发(前不过眼、侧不遮耳、后不过领) 、不理怪发、不染发;女生不染发、不电发、不留长发。6、 保护环境,热爱集体。积极参加班级和学校组织的各项活动,2积极为班集体做好事。三、三、 “文明标兵文明标兵”评选办法:评选办法: 评选周期为每周一次,每班评选出两名文明标兵,报政教处,每月再由周文明标兵中选出月文明标兵。四、评选程序:四、评选程序: 1、由班干部、学生代表共同推荐,可以按评选条件采用不同形式,评选出班级文明标兵,但一定要本着公开、公正、公平的原则。2、老师参与评定。五、管理五、管理“文明标兵”产生后,各班要通过教室文化等渠道进行宣传,学校将通过宣传栏等方式对这些同学的事迹进行宣传,并在学期结束时与其他荣誉一起进行再次表彰,以起到榜样示范作用。

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