改文风”调研报告“走基层转作风

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1、改文风改文风”调研报告调研报告“走基层转作风走基层转作风提供一篇调研报告，为您提供帮助！“走基层 转作风 改文风”调研报告XX 年 10 月 4 号，跟随我台记者 xx 采访移民学生生活学习，让我切身体会到了来自基层的声音和温暖。这天一早，我们带好“装备” ，先来到县教育局，根据教育局的相关工作人员安排，我们驱车前往移民孩子的安置学校胜利乡中心小学，车刚开到校门口，就看着孩子们整齐划一的在操场上做操，我和记者刘辉立即扛起摄像机和三角架冲到操场。在几百个学生中可以很明显的看到几个穿着不同校服的孩子，他们也和其他孩子一样熟练的做着操，当孩子看到了我们在采访时，他们交头接耳不时窃窃私语，从表情看到他

2、们略有几分高兴，或许是因为我们的到来。突出法制宣传教育。督促乡镇政府加强对人口与计划生育法 、 义务教育法 、 土地管理法 、 环境保护法 、卫生法 、 农村土地承包法 、 村民委员会组织法 、养老保险条例等法律法规的宣传教育工作，促进普法工作的落实。孩子们做完早操后集合，大家排好队列听老师一声“解散” ，大家一起涌向了操场，有的拿跳绳，有的拿毽子，还有的去跳竹竿、打羽毛球、滚铁圈。孩子们融入在欢乐的海洋中，我们的镜头一时不知道该怎么对准他们了，广播里放着那首优美又让我这个 80 后的新闻工作者感怀起那个属于我的童年。文章整理编辑：应届毕业生求职网上课铃声一响孩子们立即涌向教学楼，操场上迅即变

3、得安静了下来。我们的镜头跟随孩子的背影一起来到了教室，看着孩子们那童真的眼神和脸上，我们的记者也把镜头凝聚在了他们的面孔上，特写，这些孩子脸上最美的画面，他告诉我们他们正在享受知识的沐浴和阳光的爱抚。老师带着孩子们一起唱歌、朗诵、做题、辅导，每一幅画面，都构成了这个新闻最和谐的要素。听老师说，移民孩子的学习进度和这里的孩子稍有差异，他们成立了专门的辅导小组，对移民学生进行跟踪辅导，移民学生的教材课本学校也早已解决。对农村转移支付补助低。近年来，区级对农村的文化、教育、医疗等方面的投入不断加大，但是市里对我区农村转移支付的补助基数，是在 200*年的基础上确定的，市本级对区级的转移支付金额，已不

4、能满足我区农村社会发展的需要，尤其是在农村中小学取暖、五保户、独生子女费方面的补助金额低。中午时，孩子们排队打饭，饥肠辘辘的孩子看着饭菜，淹着口水，对于他们来说，吃饭是一种享受，而且学校的午餐都是免费的。他们吃的忘乎所以，这本就该是孩子们所该有的童年时光。改革开放以来，经过多年大规模的工业技术改造，xx县的经济有了一定改善，但在技术改造的过程中，仍存在着诸如技改意识不强、资金短缺、投资环境不够完善、企业新产品开发能力较弱等问题。技术改造是推进工业发展的有效手段之一，对于促进 xx 县经济建设的发展具有十分重要的意义，我们针对这些问题进行了调研分析，并提出了解决问题的意见和建议。1 自然性：对自

5、然地渴望与追求是景观空间的永恒主题。在空间的处理上注重引自然之美到茶室中来。茶室景观中一如自然要素主要有植物、水、山石等。待我们要离开学校时，孩子们的眼神似乎有几分不舍，他们都略带一些羞涩，有对电视里的东西充满好奇。回去的路上，一路都在想那些面孔，那些孩子们天真烂漫的画面。移民子女的入学问题一直牵动着我们，牵动着社会各界的心，牵动着广大新闻工作者那难以割舍的步履。我们希望通过舆论媒体的宣传，给他们一个本该有的学习、生活成长环境。合理控制房地产投资开发量。通过调整房贷利率、税收政策，减少房地产市场中的投机成分，显露市场真实需求量，合理引导房地产投资开发量。同时，通过严格土地供应，有效防止过度开发的情况发生。“走基层，才能知道依靠谁 ；转作风，才能知道我是谁 ；改文风，才能知道为了谁 。 ”只有深入实际、深入基层、深入一线进行调研采访，接地气、俯下身、抓活鱼，才能增强报道的针对性和说服力。最美丽的风景在基层，最感人的故事在基层，最锻炼人的舞台在基层。身为“后”的我们，光走到基层还不行，还要真正走进群众，和群众交心、向群众学习，这样，感受才真切、语言才丰富、稿子才鲜活。