《高中历史 专题一 第一次世界大战 二 第一次世界大战的经过学案1 人民版选修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史 专题一 第一次世界大战 二 第一次世界大战的经过学案1 人民版选修3（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1二二 第一次世界大战的经过第一次世界大战的经过问题导学问题导学 一、科技在一战中的作用及启示 活动与探究（1）上述一组图片反映了怎样的历史现象？ （2）这种历史现象出现的原因有哪些？ （3）对此你有何更深层次的思考？ （4）通过上述图片我们能得到哪些关于战争的启示？ 二、欧洲各国民众战争心理的变化 活动与探究 在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来。对他们来说，战 争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想在 1914 年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的 社会和国际的秩序。与当初的期待相违，战争经过数个月
2、不但没有终结，反而又持续了一 年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。 19151916 年的欧洲战争在军事上没有明显的进展战争已不像当初人们相信的那 样，是为了正义的高尚的战争，为国家流血是壮美的行为；其看法变为，战争是丑陋的、 无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益 （1）概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国一般市民对战争看法的变化及其原 因。 （2）你认为还应该从哪一角度分析战争的性质？ 当堂检测当堂检测 1下图中所涉及的国家在一战中加入同盟国集团作战的是（ ）2A B C D 2第一次世界大战前，德国制定了施里芬计划，该计划最突出的特
3、点是（ ） A注重以发展科技赢得战争 B强调集中兵力和速战速决 C充分重视盟友的合作关系 D侧重挖掘各兵种作战潜力 3第一次世界大战打破了前线和后方的界限，其根本原因是（ ） A统治阶级政策的影响 B受旷日持久的消耗战影响 C民众狂热参战的影响 D马恩河战役的影响 4阅读下列材料： 18151914 年，大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。但是这一切，到了 1914 年都改变了。第一次世界大战席卷了第一个强国，事实上除西班牙、荷兰、北欧三国 以及瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争 简析“这一切，到了 1914 年都改变了”的表现和原因。 答案：答案： 【问题导学】 一、活动与探究：（1）提示：
4、第一次世界大战中，飞机用于作战；出现化学武器，毒 气战开始；坦克等新式武器也投入使用。 （2）提示：科学技术的发展，第二次工业革命的进行，社会生产力的极大发展；科学 技术成果和巨大的生产力被应用于军事领域；战争的需要也推动了现代武器的发明。 （3）提示：生产力的发展和科技进步为战争奠定了物质与技术基础，也使战争变得更 加残酷。 （4）提示：科技在战争中发挥的作用越来越大，军事建设必须走科技强军之路；战争 给人类带来巨大灾难，和平来之不易，必须尽力制止战争，维护和平。 二、活动与探究：（1）提示：变化：由认为战争是正义的、是保卫国家到认为战争是 丑陋的、对国家毫无意义。原因：战争持续的时间比预期
5、的长，代价巨大；相持阶段军事 上难有明显进展，结局难料；对战争意义和目的的反思。 （2）提示：角度：第一次世界大战是帝国主义性质的战争，但就某一国家而言，还应 从侵略与被侵略的角度来分析。 【当堂检测】 1D 解析：解析：本题考查识图能力和相关的历史地理知识。一战爆发后，加入同盟国作 战的是奥斯曼帝国和保加利亚。 2B 解析：解析：根据施里芬计划，战争爆发后，首先要在西线集中兵力，先占比利时； 再向法国发起进攻，争取速战速决；然后再将主力东调，打垮俄国。这个作战计划最突出 的特点在于强调集中兵力作战，速战速决。 3B 解析：解析：旷日持久的消耗战需要动员广大民众服务于战争，因此前线和后方的界 限被打破。 4参考答案：参考答案：表现：人类历史发展到 20 世纪出现了世界大战。原因：20 世纪初世界 成为一个整体；主要资本主义国家经济政治发展不平衡；主要资本主义国家争夺殖民地和3势力范围的斗争空前激烈；三国同盟与三国协约两大军事集团的形成与斗争；科学技术的 进步，其成果被用于军事领域。
