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1、走近贝多芬,走近贝多芬,贝多芬，年月日诞生于莱茵河畔的小城市波恩。贝多芬是一个典型的神童音乐家。十二岁时就被人拿来同名垂青史的音乐神童莫扎特相提并论。但粗暴愚蠢的父亲，不惹人喜欢的外貌，所有这些构成了贝多芬不愉快的童年，形成了他以后的反叛性格和强势作风。,早熟的天才 艰苦的童年,就在贝多芬一心准备投身音乐大干一场时，命运向他露出了狰狞的面孔。从年开始，贝多芬就发现自己的听力急剧下降，对于一位风华正茂，踌躇满志的钢琴家和音乐家来说，听力的衰退不啻于世界末日。,直面命运的挑战,但贝多芬进行了顽强的抗争，并说出了那句传送千古的名言：,“我要扼住命运的咽喉，,它决不能使我屈服”。,走近贝多芬,贝多芬的
2、朋友和赞助人，或分散，或故去，现实的经济困难顷刻来临，没有固定的收入，没有听众，没有稿约.没有起码的经济保障。他曾写道：“我差不多到了行乞的地步，而我还得装着日常生活并不艰难的神气。” 与此同时，他的耳朵完全失聪，这样他连所热爱的钢琴演奏和指挥工作也不得不放弃。,困顿的晚年 伟大的创作,走近贝多芬,困顿的晚年 伟大的创作,令人难以想象的是，他举世闻名的九大交响曲中的后七部，都是在完全失去听觉的病态中完成的。最为著名的交响乐有英雄命运田园合唱等。 1824年5月7日，贝多芬的第九交响曲在维也纳首次上演，这是贝多芬全部生涯中最辉煌的作品，仍然由他亲自担任指挥。演奏结束时，观众的掌声、欢呼声久久回荡
3、在剧场上空。,走近贝多芬,音乐巨人 贝 多 芬,初读感知 把握内容,2、说说客人访问贝多芬的全过程。,3、课文主要讲了哪几件事？,1、圈点勾画,积累好词好句。,女佣开门,介绍贝多芬的情况,参观贝多芬的工作室,贝多芬下楼和“客人”谈话,贝多芬和“客人”共进晚餐,贝多芬回忆往事,初读感知 把握内容,1、说说客人访问贝多芬的全过程。,初读感知 把握内容,2、课文主要讲了哪几件事？,(1) 客人参观工作室,(2) 贝多芬会见客人,(3) 贝多芬回忆往事,选择你最喜欢的一个片段、一个细节或一两句话谈谈你的理解。,研读赏析 亮点品评,必做：（1）重点字词抄写2遍。 （2）摘抄文中的精彩语句并点评，至少3句。,作业设计,选做：（1）丛书的第一大题。 （2）查阅资料，进一步了解贝多芬。,
