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1、牛津小学英语牛津小学英语 3B 知识复习知识复习Unt1 In class一、词组一、词组Mr. Green 格林先生 open your books 打开你们的书 close the window 关窗 come in 进来 good afternoon 下午好 good night 晚安open the door 开门 look at the blackboard 看黑板 good morning 早上好good evening 晚上好 listen to the teacher 听老师的 二、句型二、句型1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。
2、3. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 4. Come in, Mike. 迈克，进来。5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。7. Im sorry, Mr. Green. 对不起，格林先生。8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。10. Dont listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话.三、知识点三、知识点1
3、. 字母 b 通常发/b/，如:book, bike, bag 等；在词尾的-mb, -bt 中不发音，如：bomb，climb，comb，debt，doubt 等。2. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上 please，但如果在句尾加 please，那在 please 之前一定要加一个逗号“， ”。Unit2 In the library一、单词单词 shout 喊；叫 eat 吃 run 跑 talk 说话 sleep 睡觉 drink 喝 here 这里 your 你的 English 英语 milk 牛奶二、词组二、词组in the library 在图书馆里 in the
4、classroom 在教室里 want to 想要做 dont= do not 不；不要 三、句型三、句型 1Dont shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。2Im sorry. 对不起。 3I want to sleep. 我想睡觉。四、知识点四、知识点 1here 副词，放在动词后。如：talk here 在这说话。 2不及物动词的介词搭配：listen to sb 听某人说； look at sth/ sb 看talk to sb 跟某人说话 3. would like 跟 want 都可以表示“想要做”，他们的
5、不同之处就在于语气不 一样， 前者更礼貌，更委婉。would like 比 want 更正式。所以对朋友可以用 want，对于那些年纪比你大的，餐馆或商店的服务人员，都用 would like。 Unit 3 Is this your pencil?一、一、 词汇词汇 1. pencil 铅笔 2. schoolbag 书包 3. pen 钢笔 4. crayon 蜡笔5. ruler 尺子 6. pencil case 铅笔盒；铅笔袋 7.lunch box 午餐盒8. where 在哪里 9. over there 在那里 二、词组二、词组 1. my pencil 我的铅笔 2.your
6、 lunch box 你的午餐盒 3. on the floor 在地板上 4. beside the door 在门旁边 5. over there 在那里 6. 给你 for you三、句型及语法三、句型及语法 1、询问物品归属的句型及其答句 -Is this/that your ? 这/那是你的。吗？ -Yes, it is. 是的，它是。 No, it isnt. 不，它不是。 (this 指近处的物品 that 指远处的物品) 句中的 your 可以用 my / his / her / their 等替换2、如何介绍自己的物品 This /That is my 这/那是我的。 否定句
7、： This /That isnt my = This /That is not my 这/那不是我的。 3、询问某人/某物位置的句型Where is/are + 某人 / 某物 ? 练习：1. Where_ my book?2. Where _my books?3. Where_Sam?4. Where_Sam and Bobby?4. 句型转换：含 be 动词的陈述句 类型方法例句：She is a student 否定句在 be 动词后面加 notShe is not a student. 或 She isnt a student. 一般疑问句把 be 动词提到句首, my 变成 you
8、rIs she a student? 肯定回答：Yes, she is. 否定回答：No, she isnt.Unit4 Wheres the bird?一、单词 bird 鸟 beautiful 漂亮的；美丽的 under 在下面 desk 课桌；书桌 behind 在后面 on 在上面 chair 椅子 tree 树 guess 猜，猜想 one 一 two 二 three 三 oh 哦，啊 wow 哇，呀二、词组 under your desk 在你的课桌下面 behind the door 在门后面 on your chair 在你的椅子上面 in my desk 在我的课桌里 in
9、the tree 在树上 in your pencil case 在你的铅笔袋里 in your schoolbag 在你的书包里 Here you are. 给你。 fly away 飞走 a little bird 一只小鸟三、句型 1Wheres the bird? 鸟在哪里？ 2How beautiful! 真漂亮！ 3Its not here. 它不在这里。四、知识点 1、对于某物或某人在哪里，用“Wheres.?”提问，回答用 Its +介词短语。 2、四个表示地点的介词：in、on、under、behind；在物体上用 on，在物体里面 用 in。 3、on the tree 和
10、 in the tree 的区分 On the tree 表示树上长出来的东西，例如：The apple is on the tree. In the tree 表示不是树上长出来的，例如：The bird is in the tree. 4、what, how 感叹句 How+形容词或副词+ 陈述语序， 例如：How beautiful the bird is! What+（a/an）+形容词或者副词+名词, 例如：What a beautiful bird!Unit5 How old are you?一、单词一、单词one 一 two 二three 三four 四five 五six 六se
11、ven 七 eight 八nine 九ten 十eleven 十一twelve 十二wake 苏醒oclock 点钟breakfast 早餐hurry 仓促class 课；上课dinner 晚餐；晚饭bed 床lunch 午餐these 这些二、词组二、词组how lovely 多么可爱 happy birthday 生日快乐for you 给你a nice cake 一个美味的蛋糕thank you 谢谢make a wish 许一个愿望fall to the ground 倒在地上want a robot 想要一个机器人time for class 上课的时间（到了）be late 迟到三
12、、句子三、句子How old are you? 你多大了？How lovely! 多么可爱！Im.(年龄）. 我 XX 岁。Here you are. 给你。What a nice cake! 多么好看的蛋糕呀！Make a wish. 许一个愿。Its time for the cake! 是吃蛋糕的时间了!Dont be late for class again. 别再上课迟到了。四、知识点四、知识点1. 注意区分：How old are you? 和 How are you? 前者问年龄，后者问身体。前者的答句为： Im + 数字，表示自己几岁，后者的答句可以为： Im fine / g
13、ood / well 2. 两种类型的感叹句在情境中的使用。如 How lovely! What a nice cake!Unit6 What time is it?一、单词 mum 妈妈 oclock 点钟 breakfast 早餐；早饭 class 课；上 课 dinner 晚餐；晚饭 bed 床 OK 好；行 lunch 午餐；午饭 eleven 十一 twelve 十二 bag 包；书包 these 这些 二、词组 wake up 醒；醒来 hurry up 快点 heres =here is 在这儿 what time 什么时间 time for class 上课时间 time fo
14、r dinner 晚饭时间 time for bed 睡觉时间 breakfast is ready 早饭准备好了三、句型 1. What time is it? Its 几点了？点。 2. Whats the time? Its 几点了？ 点。 3. Its time to 该做了。 4. Its time for 该做了。 5. Whats this? 这是什么？ 6. What are these? 这些是什么？四、知识点 1. 表示某个时间该做某事，我们可以说 Its time for 也可以用 Its time to 2. 与名词对应的动词词组，breakfast-have breakfast, lunch - have lunch, dinner - have dinner, class - have a class, bed
