6梅花魂 作业

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1、6 梅花魂梅花魂 第一组:第一组:一、读拼音写汉字。一、读拼音写汉字。 ln dn sh l shu jun hu qio ( ) ( ) ( ) ( ) q ln m nn c xin xn ch ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面带点的字选择正确的读音。二、给下面带点的字选择正确的读音。 1.词语。词语。 眷恋(眷恋(qu n ju n) 秉性(秉性(bnn bngbng) 玷污(玷污(di n zh n) 颇负盛名(颇负盛名(p p ) 2.句子。句子。 分(分(f n f n ) 书房里那一幅墨梅图,外祖父分书房里那一幅墨梅图,外祖父分( ) 外爱惜。外爱惜。 外祖父十分外祖父

2、十分( )爱惜那幅墨梅图。爱惜那幅墨梅图。 卷卷 (ju n ju n) 外祖父给了我一卷外祖父给了我一卷( )白杭绸包的东西。白杭绸包的东西。 那些书被保存得很好,没有一页书角是卷那些书被保存得很好,没有一页书角是卷( )起来的。起来的。 三、词语填空。三、词语填空。 ( ) ( )他乡)他乡 ( ) ( )盛名)盛名 低头(低头( ) ( ) ( )天()天( )地)地 泪眼(泪眼( ) ( ) 历尽(历尽( ) ( )第二组:第二组:一、按要求完成句子练习。一、按要求完成句子练习。 1、冷飕飕的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。、冷飕飕的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。缩句:缩

3、句: 2、一枝画梅,有什么稀罕的呢?、一枝画梅,有什么稀罕的呢?改成陈述句:改成陈述句: 3、这清白的梅花,是玷污得的吗?、这清白的梅花,是玷污得的吗? 改成陈述句:改成陈述句: 二、抄写下面的诗句,体会外祖父的心情。二、抄写下面的诗句,体会外祖父的心情。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。-唐代王维唐代王维 春草明年绿,王孙归不归?春草明年绿,王孙归不归?-唐代王维唐代王维 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。-宋代秦观宋代秦观 这三组诗句都表达了外祖父这三组诗句都表达了外祖父 的感情。的感情。三、想一想,填一填。三、想一想,填一填。

4、 1.“梅花魂梅花魂”的的“魂魂”指一种精神。指一种精神。 我们还可以说我们还可以说( )魂魂 ( )魂魂 ( )魂魂 2.“缕缕”作量词常用于细而长的东西。作量词常用于细而长的东西。 我们可以说一缕我们可以说一缕( ) 一缕一缕( ) 一缕一缕( )第三组:第三组:一、造句一、造句: ,愈,愈 ,愈,愈 ,愈,愈 ,愈,愈 。 二课文表明外祖父希望二课文表明外祖父希望“我我”做做 的人。的人。三、读课文,谈谈你的想法。三、读课文,谈谈你的想法。 外祖父那么喜欢这幅梅花图,为什么在莺儿回国的时候把梅花图送外祖父那么喜欢这幅梅花图,为什么在莺儿回国的时候把梅花图送 给她给她?1、冷飕飕的、冷飕飕

5、的风撩乱了风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的老人平日梳理得整整齐齐的银发银发。缩句:缩句: 2、一枝画梅,有什么稀罕的呢?、一枝画梅,有什么稀罕的呢?改成陈述句:改成陈述句: 一枝画梅,没有什么稀罕的。一枝画梅,没有什么稀罕的。 3、这清白的梅花,是玷污得的吗?、这清白的梅花,是玷污得的吗?改成陈述句:改成陈述句:这清白的梅花,是玷污不得的。这清白的梅花,是玷污不得的。 五、读下面的诗句,说说它们的作者及朝代,并体会外祖父的心情。五、读下面的诗句,说说它们的作者及朝代,并体会外祖父的心情。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 (唐代王维(唐代王维 )春草明年绿,王孙归

6、不归?春草明年绿,王孙归不归? ( 唐代王维唐代王维 )自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 (宋代秦观(宋代秦观 )这三组诗句都表达了外祖父这三组诗句都表达了外祖父 思念家乡、亲人思念家乡、亲人 的感情。的感情。六、想一想,填一填。六、想一想,填一填。1.“梅花魂梅花魂”的的“魂魂”指一种精神。指一种精神。我们还可以说我们还可以说( 民族民族 )魂魂 ( 中国中国 )魂魂 ( 英雄英雄)魂魂2.“缕缕”作量词常用于细而长的东西。作量词常用于细而长的东西。我们可以说一缕我们可以说一缕( 长发长发) 一缕一缕( 阳光阳光 ) 一缕一缕(轻烟轻烟 )八、阅读课文片断,完

7、成下面练习。八、阅读课文片断,完成下面练习。这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合精神,愈秀气。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折

8、节。他们就像这梅花一样。一个中国人,一个中国人, ( )在怎样的境遇里,)在怎样的境遇里, ( )要有梅花的秉性才好!)要有梅花的秉性才好!1在文中(在文中( )上填上合适的关联词语。)上填上合适的关联词语。2.梅花的秉性是怎样的梅花的秉性是怎样的?在这段话中用横线画出写梅花秉性的句子。在这段话中用横线画出写梅花秉性的句子。3文中连用四个文中连用四个“愈愈”字,写出了梅花字,写出了梅花 坚强坚强 的特的特点。点。造句造句: ,愈,愈 ,愈,愈 ,愈,愈 ,愈,愈 。 4这段话表明外祖父希望这段话表明外祖父希望“我我”做做 坚强、有骨气、不肯低头折坚强、有骨气、不肯低头折节节 的人。的人。5.用

9、波浪线画出写中国人气节的句子。你能举出中国历史上几个有用波浪线画出写中国人气节的句子。你能举出中国历史上几个有气节的人物吗气节的人物吗?黄继光、左权、邱少云、文天祥、董存瑞黄继光、左权、邱少云、文天祥、董存瑞 6、你还知道关于梅花的古诗吗?试着写一写。、你还知道关于梅花的古诗吗?试着写一写。七、读课文,谈谈你的想法。七、读课文,谈谈你的想法。 外祖父那么喜欢这幅梅花图,为什么在莺儿回国的时候把梅花图送外祖父那么喜欢这幅梅花图,为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她给她?1、 因为外祖父不能回国,希望莺儿把他爱祖国的心带回去。因为外祖父不能回国,希望莺儿把他爱祖国的心带回去。2、外祖父希望莺儿做梅花一样有骨气的人。、外祖父希望莺儿做梅花一样有骨气的人。

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