《第三单元金色的秋天唱歌西风的话课件》初中音乐人教版七年级上册

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1、,金色的秋天,2/4 1 2 3 2 |1 - | u:,秋日私语, 聆听“秋日的私语”这首钢琴曲时,仿佛落叶在脚下发出声响,微微的秋风笼罩着周身,大自然处处散发出秋天的气息 ,国画晚秋 一幅意境深远的秋景图,大片枫树林在群山的掩映下,红叶似火,绚烂无比。山涧间奔流而下的山泉气势磅礴,大气壮美。,美术作品是视觉上的艺术,听觉的感受就要靠音乐来完成, 快来给不同风格的画面找出匹配的音乐吧!,设置问题: 1、音乐表达了什么样的情绪? 速度是怎么样的? 2、运用的乐器是西洋乐器还是民族乐器? 3、主要听到了哪些乐器的音色? 4、联想到了什么?,应该分别配上什么样的音乐呢?,先来听听第一首吧!,应该分

2、别配上什么样的音乐呢?,再来听听第二首,民乐合奏丰收锣鼓,小提琴演奏的思乡曲,(第二首),(第一首),伴着美妙的音乐,让我们朗读秋的诗篇,沉浸在这美丽的秋景中,秋,秋风起,一日比一日恶,天气渐渐冷了,树叶渐渐黄了落了。红的,白的,紫的,黄的,绿的,粉红的,满庭院都是菊花。没有蝴蝶来,也没有蜜蜂来,连唧唧的虫声也听不见了;那各色的花,他们都静悄悄的各自开着。被雨打折了的向日葵,天晴了,他仍旧向着日,美满的开花,美满的结实。海棠呀,风仙呀,在绿树下小瓦盆里,不怕人来采,自由自在开着他的又瘦又小的花。枯树枝上挂满了豆菱,豆菱上还带着两朵豆花,和一垂两垂豆荚。白蓼花,红蓼花,经了许多雨,许多风,红的仍旧红,白的仍旧白,不曾吹折他的枝,洗褪他的颜色。,谢 谢,

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