《20152016学年英才课堂_人教版七年级数学下册教学课件第十章_数据的收集整理与描述（101第二课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20152016学年英才课堂_人教版七年级数学下册教学课件第十章_数据的收集整理与描述（101第二课时（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、要点导航考点清单考点一考点二考点三,第十章数据的收集、整理与描述10.1“统计调查第二课时“统计调查(二余考点清单心考点一心考点二坤.要点明放-1.抽样调查的概念只取_囱固嚎喜述行诗查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,叫做抽样调查2.总体、个体、样本及样本容量的概念要考察皂体又十胁、为_组成总体的每一个考察丶2被抽取的那些个体组成总体的一个_样本中包含的个体的数目称为_园国固国.3.简单随机抽样的概念抽取样本的过程中,总体中的国固固商_个体都有国吊嗣咤“视扬仪枯的拍标方法春一孕国国_一4.调查方式的选择川全足收集效据吊川的力汴股们伞血唰鱼牟据园喜、j_,但一般|蠹_._IL而且树些调查不宜
2、用全面调查.抽样调查具有“国国图、国善吴屹牵点,(a抽叉的样木是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确度.易考点一:对抽样调查的认识【例1】(1)在下列调查中,适宜采用抽样方式的是()A.调查我市中学生每天体育锻炼的时间B-说查茅班学生对“五个重应“的知晓率C.调查一架“歼20“隐形战机各零部件的质量D.调查广州亚运会100米参赛运动员兴奇剂的使用情况(2)在下列的调查中,选取的样本具有代表性的有()A.为丁解某地区居民的防火意识,对该地区的初中生进行调查B.为了解某校1200名学生的视力情况,随机抽取该校120名学生进行调查0.为了解梁商场的丿均日营业题,选在周未进行调查D.为了解全校学生
3、课外小组的活动情况,对该校的男生进行调查【分析(1)当调查的对象很多、调查结果影响并不重大或会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,应该选择抽样调查;(2)代表性要求样本不能是树个特定的群体、(订一计伟.口易考点二:根据统计图信息用样本估计总体【例2】(2015-河池)树学校计划开设4,8,C,D四门校本课程供学生选修,规定每个学生必须且只能选修其中一门.为了了解学生的选修意向,现随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统计图.已知该校学生人数为2000人,由此估计选修4课程的学生有,“,人人数25-20201215一1010850芒4BCD“课程【试一试解:800七考点三:综合儿个统计图信息用样本估计总体【例3】(2015-威海)某学校为了推动球类运动的普及,拟成立多个球类运动社团.为此,学生会采取抽样调查的方法,从足球、兵乓球.篮球.排球四个项目调查了若干名学生的兴趣爱好(要求每位同学只能选择其中一种自己喜欢的球类运动).并将调查结果绘制成了如下条彤统计图和房彤统计闸(不完境).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
