第五六课复习幻灯片ppt课件

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1、第五六课复习,一、面对冲突,1同学间发生冲突在所难免。 2.冲突的后果 冲突如果处理不好,会影响人与人之间的感情和友谊。严重时还会造成人身和财产的损害,甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁。 冲突如果处理得好,也有积极的一面,可以加深彼此的友谊。,3冲突产生的原因 性格好强,不肯服输; 玩笑开过了头; 情绪冲动,自控能力差; 同学间的误会; 以自我为中心,只从自己的角度思考问题等。,二、我们的智慧如何化解冲突?,1. 宽容。对别人过失的宽容,显示出一个人的宽广胸怀,可以将冲突化解于无形。 2心理换位。就是换一个位置,站到对方的角度想问题。如此“将心比心”地看问题,就会多一些理解、少一些误会,多

2、一些关爱,少一些摩擦。 3写封信给对方,表达歉意。 4请求调解委员会出面调解。 5其他方法。如主动道歉;请人调解;控制情绪,冷静下来;开诚布公地谈一谈,三、校园不容暴力,1校园暴力的表现有人总是嘲讽你、欺负你;有人总是散播关于你的谣言;有人在网上扬言要“收拾”你,甚至真的给了你一点“颜色”等。 2什么是校园暴力?校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题。,3校园暴力的危害 校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,更严重的是危害受害者的心理健康,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。 4校园施暴者主要哪些人? 学生::曾经是校园暴

3、力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏 温暖、关爱的学生;性格孤僻、心理压制,无处发泄的学生,校园防暴系统设计方案,目的:保护全体同学不受校园暴力的侵害,维护正常教学秩序,共建平安和谐校园。 参与人员:全体学生、各科任老师 可提供帮助的部门:政教处、班主任、医务室、门卫、法制校长、学校所属派出所。 具体措施:(1)学校加强保卫科值班制度。加强24小时不间断地校园巡查,严格出入校园的人员登记制度(2)加强学校及周边环境治理,对学校周边形迹可疑的人员应通报公安部门处理(3)加强对学生的法制教育,增强学生的守法意识和自我保护能力。4)严禁学生携带管制刀具以及其它危险物品进校,一经

4、发现一律予以收缴(5)放学回家结伴而行,尽量不中途逗留。(6)开展抗暴力模拟练习,增强学生应变能力。(7)加强心理疏导,开展心理健康教育。,1调解委员会成员必备的条件:为人公平正直、有一定威信、辨别是非能力较强、做事稳重周全、解决问题主意多能力强。 2生活就是这样,当你把矛头朝向别人的时候,别人也正把矛头对准你;如果你懂得保护别人,同时也就变保护了你自己。,3青少年学生面对校园暴力怎么办? 保持高度的警惕性是避免侵害的前提; 面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢灵活地与其斗争; 积极寻求家长、学校和社会的保护;,一、诚信是做人之本,1诚 信:就是诚实守信,即言行与内心一致

5、,说话算数,言而有信。 2不讲诚信的危害:一个人失去诚信,就会产生信任危机,无法在社会上立足。他的行为将会处处受到阻碍、抵制,不仅无法达到自己的目的,而且将妨碍自己的发展。 3信任从哪里来(或坚持诚信的重要意义):别人对你的信任来自于你的诚实守信!如果自己自己诚实守信,你就获得了被人信任的保证书。 我们每个人都希望得到别人的信任,但得到别人的信任的前提是对别人诚实守信。,4现实生活中,不诚信的现象: 社会生活:拖欠工资、假冒伪劣、短斤少两; 学校生活:考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎等。 说文解字中解释:诚”:诚实无欺,诚实做人,诚实做事,实事求是. “信”:即有信用,讲信誉,守信义,不虚

6、假.,二、诚信是社会发展之基,诚信缺失的代价 (1)对个人失信于人,无以立足,妨碍发展; (2)对企业或组织:得不到认可,走向倒闭、破产; (3)对国家:有损国家形象和国格,得不到国际社会的支持和认可,不利于国家发展和社会进步。具体表现为:诚信缺失严重影响我国市场经济的健康运行造成的严重的经济损失,破坏了市场经济的基础,动摇了投资者的信心。诚信缺失严重影响社会稳定。诚信缺失败坏社会风气。诚信缺失严重影响我国企业的国际竞争力,也严重损害国家声誉,极大地损害了我国的国际形象。,(4)警示及对策:失信,给社会带来了巨大的伤害;失信,让我们失去了希望。面对诚信危机,我们必须切实加强社会信用建设,使讲诚

7、信的公民因此受益,让有不良记录者付出代价,名誉扫地,甚至被绳之以法。,2、诚信取胜 社会的正常运转需要诚信作为根基。不讲诚信,社会和在这个社会中生活的人们必然会付出高昂的代价。在当今社会,一个企业或者其他社会组织,如果不讲诚信,或许可以得到一时的利益,但终将遭到唾弃;反之,如果获得了诚信这一特殊的资本,或许有一时一地的折损,但终将得到社会的认可,走向长盛不衰!,三、事情没那么简单诚信的智慧和勇气,1诚信需要智慧 “讲实话”要区分场合,不能伤害别人; 实话要讲,但要考虑表达的方式,不能不尊重人。 诚实并不是说在任何情况下都得把整个真相讲出来。 (在某些特定的场台,当我们知道说出真情会伤害别人的感

8、情时,真诚、善意的掩饰更能掩饰更能显示出对他人的尊重和关爱。),2诚信需要勇气 坚持诚信,有时需要付出巨大代价,甚至受到不公证的对待。坚持诚信,在特殊时还需要特殊的勇气。 3共铸诚信 “让诚信成为习惯让荣誉成为理念。”我们携手前行共铸诫信。做法: 开展诚信班级活动:共同制定班级的诚信誓言、诚信公约、奖惩记录办法,并选举诚信执行委员会。 找寻并讲述有关“诚信”的感人故事。,诚实并不是说在任何情况下都得把整个真相讲出来。“善意的谎言”是诚信的智慧,是人性的善良,从根本上说,并不违背诚实的道德。,做题方法技巧口诀,选择题,读懂题意要细审, 正向反向要区分, 常见陷阱要认准, 多项沾边不矛盾, 说法绝对常错误, 正确无关不选它, 多项不定保守答, 理解意图无偏差。,辨析题,辨析题并不难, 找准辩点是关键, 一辩二析三总结, 遇到缺项要补全, 原因建议和关系, 灵活运用依题意, 轻判断,重分析, 判断自在分析里, 逐步分析当简答, 正误全析要牢记。,观察与思考 活动与探索,审题须认真,先把材料过, 思维要发散,回答角度多, 答案序号化,多给一两个, 切记按要求,不做马大哥。,

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