《2016人教版七年级语文上册第24课《寓言四则》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016人教版七年级语文上册第24课《寓言四则》课件（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、猜一猜，想一想,守株待兔,狐假虎威,农夫与蛇,相信同学们对守株待兔狐假虎威农夫与蛇这样的故事一定非常熟悉，那你们知道它们属于什么体裁吗？,寓言,想一想,寓：寄托深意 言：假托故事 即用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。,1、什么是寓言？寓言的特点是什么？,寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物；具有鲜明的讽刺性和哲理性；寓意深刻。,世界上最早的一部寓言故事集，同时也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。,伊索寓言,伊索，公元前6世纪的希腊寓言家，后被称为“寓言之父”。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为伊索
2、寓言，流传于世。他与克雷洛夫（俄）、拉封丹（法）和莱辛（德）并称世界四大寓言家。,伊索寓言,赫尔墨斯和雕像者伊索寓言,朗读课文，概括故事,关键词,赫尔墨斯 尊重 添头,赫尔墨斯到人间问自己受到多大尊重，最后发现自己一文不值。,研读探究,思考下列问题。然后讨论、回答。 1.开头一句有什么作用？ 2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？ 3.赫尔墨斯几次问话？神态、语气一样吗？为什么要“笑着 问道”，这“笑”表明他什么样的心态？,1.开头一句有什么作用？,开门见山地说明他到人间去的目的，不是为了了解人们对自己的评价，而是去欣赏人们崇拜自己的盛况，寥寥数字，画龙点睛地勾画出了赫尔
3、墨斯自命不凡和爱慕虚荣的性格。,2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？ 与文章相关的古希腊神话人物。,宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。,赫拉是希腊神话中的天后，众神之王宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神。,赫 拉,赫尔墨斯，是希腊神话中众神的使者，亡灵的接引神。罗马神话中称为墨丘利，掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞，多才多艺，传说首创字母、数字、天文学、体育运动，发明古代的竖琴，并把种植橄榄树的技术传给人类。,赫尔墨斯,一个简单的“笑”，传神
4、地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。,3.墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？,分角色朗读，注意语气、语调和神态。,要求： 一位扮赫耳墨斯，一位扮雕塑者，一位旁白。（揣摩人物心理）,思考：故事的结局是什么？故事这样的结尾有什么好处?,“ 假如你买了那两个，这个算添头，白送。” 这是故事出奇制胜的结局（雕像者的评价）。 故事这样结尾是为了与赫尔墨斯的自我估价，自然地形成了鲜明的对照。于戛然而止中,讽刺那些妄自尊大的人，告诫人贵有自知之明。,思考.本文的寓意是什么？,文
5、章讽刺了那些妄自尊大、爱慕虚荣的人。,感悟：这个寓言对你有什么教育意义？,要有自知之明，不能妄自尊大。要做一个脚踏实地的人，不要做一个爱慕虚荣的人。,续写文章，精彩展示,赫尔墨斯听到自己的雕像作为饶头“白送”之后，他的心情如何？他说了什么？或者还会做什么？发挥你的想象力，续写文章。,蚊子和狮子,伊索寓言,朗读课文,用自己的话概括故事内容,蚊子扬长避短战胜了狮子，后因骄傲自满被蜘蛛网粘住。,哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因？,蚊子为什么能打败狮子？,蚊子：冲、咬,扬长避短,胜,狮子：抓,蚊子为什么会败给蜘蛛？,哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因？,蚊子：吹、唱,骄傲自满,败,蜘蛛：粘,文章
6、运用了什么手法？通过什么描写方法来塑造形象？,拟人,语言、动作、心理,蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？,不同。 前：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。 后：炫耀自己的胜利， 骄傲了。,文中前后两次引用蚊子的话，而标点符号、人称却不同，为什么？,一是直接引用，一是间接引用。,点明寓意,蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。,取得一点成绩决不能骄傲自满。,读了这则寓言，你还懂得了哪些道理？,要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。,蚊子和狮子 蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准备，
7、张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭、唱着凯歌飞走了。,这样改动情节后寓意有没有变化? 为什么?,蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？,拓展思维,续编寓言故事,穿井得一人,吕氏春秋,吕氏春秋概况,吕氏春秋是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。全书共分十二卷，一百六十篇，二十余万字。吕氏春秋作为十二纪、八览、六论，注重博采众家学说，以道家黄老思想为主，兼收儒、墨、法、兵、农、纵横和阴阳各先秦诸子百家言论，所以汉书艺文志等将其列入杂家。吕不韦自己认为其中包
8、括了天地万物古往今来的事理，所以称之为吕氏春秋。,等到,译文: 宋国有一姓丁的人家，家中没有井，需到外面去打水浇田，（因此他家）经常要有一个人在外面（专门做这件事）。,翻译1,宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”,的,表承接,溉，浇灌，灌溉。 汲，从井中打水。,代词，他,告诉,得到，这里指“节省”,在,等到他家挖了一口井之后，告诉别人说：“我家挖井得到了一个人。”,有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。,听说，知道,译文: 有人听说了这件事，就传播给其他人，说： “丁家挖井挖到了一个人。”,谈论,使知道,翻译2,代词，指丁家人说的那
9、句话。,传播,得到，这里指“发现”,这件事,这件事,国都里的人都在讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。,宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”,译文： 宋国国君派人向丁家询问这件事。,向,这件事,回答,的,使唤，这里指劳力,在,翻译3,派遣,这里指“发现”,丁家的人回答说：“（我说的是挖井）节省了一个人的劳力，并非在井中发现了一个人。”,得到，这里指“节省”,求闻之若此，不若无闻也,寻到的消息如此，还不如不知道。,如此，像这样,听说，知道,动词用作名词，听说的消息,翻译4,质疑,1.丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”是什么意思？2.传话的人把这句话听成了什么意思
10、？,意思是他家打井省了一个劳动力。,听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。,1、对待传闻应采取审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传言，也不要轻易传播未经证实的传闻。（眼见为实，耳听为虚）,从这个故事中，你明白了什么道理？,2、说话要防止歧义。,现实生活中有没有类似情况？ 如果有，我们应该怎样去对待？,在现实生活中对待传闻应采取审慎的态度，要有调查研究、去伪存真的求实精神。不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。,你能找出一个与本文寓意相似的成语吗？,庞葱与太子质于邯郸，谓魏王曰：今一人言市有虎，王信之乎？王曰：否。二人言市有虎，王信之乎？王曰：寡人疑之矣。三人言市有虎，王信之乎？王曰：寡人信之矣。
11、庞葱曰：夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人，愿王察之。王曰：寡人自为知。于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。,三人成虎,意思是三个人谎报集市有老虎，听着就信以为真。比喻谎言多人重复，就好像是真的了。,庞葱要陪太子到邯郸去做人质，庞葱对魏王说：“现在，如果有一个人说大街上有老虎，您相信吗”“魏王说：“不相信。”庞葱说：“如果是两个人说呢？”魏王说：“那我就要疑惑了。”庞葱又说：“如果增加到三个人呢，大王相信吗？”魏王说：“我相信了。”庞葱说：“大街上不会有老虎那是很清楚的，但是三个人说有老虎，就像真有老虎了。如今邯郸离大梁，比我们到街市远得多，而毁谤
12、我的人超过了三个。希望您能明察秋毫。”魏王说：“我知道该怎么办。”于是庞葱告辞而去，而毁谤他的话很快传到魏王那里。后来太子结束了人质的生活，庞葱果真不能再见魏王了。,杞人忧天,列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代表人物之一，与郑缪公同时。一说与郑顷公同时。庄子中有许多关于他的传说。,列子是道教经典之一，其学说本于黄帝、老子，主张清净无为。里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。其中很多故事都写得很生动，有较高的文学和思想价值。,展示朗读技巧，扫清字音障碍。,尽我所能,中伤 ( ) 星宿( ) 中： 宿： 中间 ( ) 宿舍( ) 躇( )步跐( )蹈,zhng,zhng,xi,s,
13、ch,c,杞人( ),q,舍然（ ）,身亡所寄 （ ）,sh,w,充塞（ ）,s,展示复述能力,小组大比拼,看谁速度快,崩坠：,寄：,废寝食：,因：,晓：,屈伸：,行止：,只使：,舍然：,奈何忧崩坠乎（ ）,奈地坏何（ ）,为什么,拿怎么办,崩塌坠落,依托 依附,睡不着觉，吃不下饭,于是,开导,弯曲伸长,行动 活动,即使,放心的样子,说：“天， 不过是积 聚的气体 罢了，没有 一个地方没 有气的。,你的一举 一动，一呼 一吸，整天 都在天空里 活动，怎么 还担心天会 塌下来呢？”,那个人问： “天如果真是 由气体积聚 起来的，,那日月星辰不就会掉下来了吗？”,开导他的人说： “日月星辰，也 的
14、东西中那些 能发光的，即使 掉下来，也不会 有什么伤害。”,开导他的人说：“地不过 是堆积的土块罢了，填满 了各方的虚空之处，没有 一个地方是没有土块的。 你踏步行走，整天在地上 活动，怎么还担心地会陷 下去呢？”,那个杞国人放心了， 非常高兴； 开导他的人也放心了， 非常高兴。,小组合作探究,你觉得“杞人”的担忧有必要吗?如何看待“晓之者的解释？,“杞人忧天”：比喻没有根据或不必要的忧虑。,寓言中那位“晓之者”的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平，但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，还是值得称赞的。,从现象到本质，揭示故事寓意。,要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那些害怕不可能发生的灾祸、徒然自扰的庸人。,以下哪种情况可以用“杞人忧天”来形容？,弟弟早上出门时没带雨伞，妈妈担心弟弟淋湿了会感冒。 姐姐昨晚看电视看到十二点，她早上醒来才想起今天有听写，她担心自己会考不好。 小明家的天花板漏水了，他每天都担心楼上的地板会掉下来！他想：地板掉下来时，如果我正在冲凉怎么办？,努力学好文言文！,
