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1、落实督导意见和整改要求的工作机制落实督导意见和整改要求的工作机制为贯彻落实国家教育督导条例,深化教育督导制度改革,完善学校督导机制,发挥教育督导责任区职能,进一步规范学校办学行为,推动区域教育内涵发展,根据督导室关于加强责任督学挂牌督导工作的通知,特制订我校落实督导意见和整改要求的工作机制.一、领导小组学校成立落实督导意见和整改要求的工作机制,由学校校长任组长,带领全体老师,全面配合责任督学督导工作并针对督导意见提出整改措施。三、配合督导工作要求1、学校要积极配合责任区督学对学校工作的随访督导,依据督导内容,向责任区督学提供学校工作相关方面的档案材料,并接受责任督学的提问,向责任督学做出解释和
2、说明。2、学校工作每一个方面要求各相关负责领导及时整理材料,要存档,能够体现学校工作发展方面的情况。3、在督学对学校进行随访督导期间,所有领导小组成员不得请假,要及时将自己负责的工作进行梳理,为督学提供相关材料。3、落实整改要求1.听取督学反馈。学校工作领导小组成员认真听取督学反馈意见,对需要学校整改的建议、要求,详细作好记录。2.制定整改方案。针对督学提出的问题,由组长召集领导小组会议,研究问题存在的原因,商讨解决问题的方法、途径及措施,由办公室牵头,制定整改方案。3.落实整改措施。根据整改方案,依据学校明确责任人,督促相关人员在规定时间内,完成相关工作。重大问题的整改,由领导小组策划解决方案,按照正常工作程序,由组长牵头落实整改。并向责任督学及教育督导部门汇报。四、考核与问责对整改问题不及时、不到位的部门负责人、相关责任人,领导小组进行诫勉谈话,整改效果列入部门或个人绩效考核,并作为晋升晋级、评比评先的依据条件。