高考生物总复习 第单元 生物变异、育种与进化 第讲 生物的进化课件

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1、第23讲 生物的进化,第六单元 生物变异、育种与进化,1.生物多样性和统一性的实例必考(a)、加试(a)。 2.进化论对多样性和统一性的解释必考(b)、加试(b)。 3.选择是进化的动力必考(b)、加试(b)。 4.种群的基因库、基因频率、基因型频率的概念必考(b)、加试(b)。5.基因频率、基因型频率的计算必考(b)、加试(b)。 6.影响基因频率变化的因素加试(a)。 7.自然选择与生物适应的关系及实例加试(b)。 8.异地的和同地的物种形成的过程及实例加试(a)。,考纲要求,内容索引,考点一 生物的多样性、统一性和进化,考点二 现代生物进化理论,做模拟 练预测,课时训练,考点一 生物的多

2、样性、统一性和进化,知识梳理,答案,1.物种和生殖隔离,(1)物种:是生物分类的基本单位,同种个体之间能 并产生有的后代。 (2)生殖隔离:不同种的个体之间不能 ,或者在交配后不能产生有 的后代。,互相交配,生育能力,互相交配,生育能力,2.生物的多样性,(1)生物界在 上具有巨大的多样性。 (2)整个生物界包括植物、动物、真菌、原生生物、 生物等几大类。,类型,原核,3.生物的统一性 (1)在 上具有高度的统一性。,答案,(2)实例,人猿超科存在着特有的结构和功能的统一模式 脊椎动物有同源器官,胚胎发育相似,说明存在着统一性 真核生物统一的 模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一 真

3、核生物和原核生物之间在 层次上存在着高度统一性(如DNA、RNA、蛋白质、 的高度统一性,模式,细胞,分子,遗传密码,4.进化论对生物的统一性和多样性的解释 (1)对生物多样性的解释:由于 等因素的作用,生活在不同环境中的同一物种的不同种群,可以发展出 。 (2)对生物统一性的解释:整个生物界有 ,说明生物界在不同层次上存在着高度的统一性。,答案,自然选择,多个物种,一个共同由来,思考诊断,答案,1.观察图示,探究进化历程 (1)下图为人类的进化历程,据图可以说明人是类人猿 来的。,进化,(2)下图为加拉帕戈斯地雀的进化历程,答案,彼此不同而又相似的地雀是由一个共同的 发展而来的。 是 使它们

4、保持某种结构和功能的统一模式。,祖先物种,遗传的力量,2.如图所示为人和有关动物器官的比较,据图回答下列问题。 (1)图中的生物在分类学上都属于 动物,其中人、蝙蝠和海豚均属于 类。,答案,(2)人的手臂、海豚的鳍肢、鸟的翅膀和蝙蝠的翼手,它们的外形和功能 (填“相同”或“不同”),却有相似的 ,在胚胎阶段都是由相同的 发育而来的。 (3)以上事实说明,脊椎动物之间存在着 。,脊椎,哺乳,不同,结构模式,组织,统一性,题型一 生物多样性和统一性的实例 1.(2016浙江4月选考)鸟的翅膀和人的手臂在骨骼结构上非常相似,这说明它们之间存在( ) A稀有性 B.适应性 C.统一性 D.竞争性,解析

5、 生物界在结构和功能上具有高度的统一性,体现在生物体、细胞或生物大分子等层次上,鸟的翅膀和人的手臂在骨骼结构上非常相似,这是在生物体层次上的统一模式。,解题探究,1,2,3,4,解析,2.对比人和大猩猩的骨骼可以说明( ) A.统一的细胞模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一起 B.同种个体之间能相互交配并产生有生育能力的后代 C.生物体层次上存在某种结构与功能的统一模式 D.人类与大猩猩的生物体结构和功能完全相同,解析,1,2,3,4,解析 对比人和大猩猩的骨骼可知,人身体上的每一块骨骼,大猩猩身体上都有,只是大小比例有所不同。这说明人类与大猩猩在生物体这一层次上,存在着特有的结构和

6、功能的统一模式。A选项说明了所有真核生物之间在细胞这一层次上存在着统一性;B选项是从物种的角度说明了物种的特征之一。,“四看”生物的统一性 “一看”生物体层次上的统一性:亲缘关系比较近的生物存在某种结构和功能的统一模式。 “二看”器官层次上的统一性:结构相似的器官,都是由相同的组织发育而来的。 “三看”细胞层次上的统一性:动物、植物、真菌和众多的原生生物都是由真核细胞组成的,它们的细胞结构十分相似;它们的细胞器结构也相似。这体现了真核细胞之间存在着统一性。 “四看”分子水平上的相似性:无论是真核细胞还是原核细胞中,DNA、RNA和蛋白质等生物大分子各自的结构单体是相同的,连接方式也是相同的,在

7、细胞中的作用也是相似的。因此,所有的生物在分子层次上是统一的。,1,2,3,4,方法规律,题型二 进化论对生物的多样性和统一性的解释 3.生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括( ) A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.环境的多样性,1,2,3,4,解析 选项A描述了生物进化的内因,选项B是生物进化的外因,很显然,它们都是生物进化的原因; 选项C是环境变化对生物的影响; 选项D才是生物进化的结果,只有适应环境的生物才能生存下来,并不断繁殖后代。,4.下列是自然选择学说对生物进化的解释,其中是生物进化的结果的是( ) A.生物进化的内因是生物能

8、产生各种变异 B.生物进化的外因是生物生存的各种环境条件 C.环境条件对生物的各种变异进行选择,结果是适者生存、不适者被淘汰 D.长期的生物进化使生物出现了适应性和多样性,1,2,3,4,解析,生物多样性的三个层次,返回,1,2,3,4,图形解读,考点二 现代生物进化理论,知识梳理,答案,1.进化的前提条件,进化性变化得以发生的前提条件是 。,2.选择是进化的动力,(1)选择的类型 人工选择,可遗传的变异,变异个体,连续数代,新品种,变异个体,自然选择,答案,物种,(2)选择的作用:自然条件下, 是进化的一个重要动力和机制。,自然选择,答案,3.种群的变异性 种群中普遍存在 ,是自然选择的前提

9、,也是生物进化的前提。,4.种群基因频率的平衡和变化 (1)相关概念 一个特定基因在染色体上的位置称为 。 基因库:一个生物种群的 的总和。 基因频率:在一个种群中,某一个等位基因的数目占这个基因可能出现的所有 总数的比例。 基因型频率:每种基因型个体数占 的比例。,可遗传的变异,基因座位,全部等位基因,等位基因,种群总个体数,(2)遗传平衡定律:在一个大的随机交配的种群里,基因频率和基因型频率在没有 的情况下,世代相传不发生变化,也称为哈迪温伯格定律。 (3)使基因频率发生变化的主要因素(加试)、基因迁移、 、非随机交配和自然选择等。,答案,5.自然选择导致适应(加试) (1)适应是生物特有

10、的一种现象,生命的结构及功能、行为、生活方式有助于该生物在一定环境下生存和延续,是 的结果。 (2)自然选择不是进化的唯一因素,但却是 的唯一因素。 (3)自然选择不仅能保留有利变异,淘汰不利变异,而且能使有利变异 起来。,迁移、突变和选择,遗传漂变,自然选择,适应进化,积累,突变,答案,6.异地的和同地的物种形成(加试) (1)异地的物种形成,遗传组成,(2)同地的物种形成:在一次有性生殖中完成。,二倍体,二倍体,思考诊断,答案,1.变异是在环境影响下产生的吗?,提示 不是,变异在环境变化之前已经产生,环境只是起选择作用,不是影响变异的因素,通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选

11、择出来,不利变异遭到淘汰,如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来,使整个种群抗药性增强,而不是使害虫产生抗药性变异。,2.物种与种群有怎样的联系?物种形成与两种隔离存在怎样的关系?物种的形成一定要经过环境隔离(地理隔离)吗?,答案,提示 一个物种可以形成多个种群,一个种群必须是同一物种。同一物种的多个种群间存在地理隔离,物种的形成必须经过生殖隔离,但不一定要经过地理隔离;仅有地理隔离不能产生新的物种,生殖隔离才是物种形成的标志。不一定,通常情况下,物种的形成需经环境隔离,最后产生生殖隔离,但同地的物种形成不需要经过地理隔离,也能产生生殖隔离。,3.如图表示某物种进化的基本过程,请思考:,答案

12、,图中X、Y、Z分别指什么?,提示 图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择及隔离。,1.说明自然选择是进化的动力 以远离大陆的克格伦岛上的有翅力大昆虫和无翅昆虫的形成为例:,重难突破,各种可遗传变异进化的前提条件(不定向); 大风大浪的作用自然选择,是进化的动力(定向); 有利变异逐渐积累进化的结果。,2.把握物种形成的两种模式 (1)渐变式如加拉帕戈斯群岛上13种地雀的形成。,(2)骤变式主要是通过染色体畸变的方式形成新物种,一旦出现可以很快形成生殖隔离。此种方式多见于植物。,3.物种形成与生物进化的比较,8,题型一 基因库、基因频率、基因型频率及相关计算 1.(2016金华、温

13、州、台州部分学校3月联考)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在一个由200只纯合长翅果蝇、400只杂合长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中,隐性基因v在该种群内的基因频率为( ) A.20% B.40% C.60% D.80%,解题探究,1,2,3,4,解析,解析 V和v等位基因的总数为(200400400)22 000,基因v的总数为400140021 200,基因v的频率为1 200/2 000100%60%。,5,6,7,2.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机授粉产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率依次是( )

14、A.增大,不变;不变,不变 B.不变,增大;增大,不变 C.不变,不变;增大,不变 D.不变,不变;不变,增大,解析,8,1,2,3,4,5,6,7,解析 由题意知,种群中A的基因频率为40%,a的基因频率为60%,随机授粉产生的后代中AA个体的百分比:40%40%16%,aa:60%60%36%,Aa:48%,A的基因频率:16%48%1/240%。自交产生的后代中AA个体百分比:16%48%1/428%,aa:36%48%1/448%,Aa:1/248%24%,A的基因频率:28%1/224%40%。,8,1,2,3,4,5,6,7,1.通过基因型频率计算基因频率 (1)在种群中一对等位基

15、因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。 (2)一个等位基因的频率该等位基因纯合子的频率1/2杂合子的频率。 (3)已知基因型AA或aa的频率,求A或a的频率经常用到开平方的方法。即: A(a)基因频率 (对于XY型性别决定的生物,雄性的 伴性遗传除外),归纳整合,8,1,2,3,4,5,6,7,例如,在某一个人群中,经调查得知,隐性性状者为16%,该性状不同类型的基因频率求解如下: 由于题中告知隐性性状者为16%,即基因型为aa的个体为16%,也就是aa同时出现的频率为16%,因此a的基因频率为40%,故知A的基因频率为140%60%。 2.运用哈迪温伯格(遗传平衡)定律,由基因频率计算基因型频率 (1)内容:在一个有性生殖的自然种群中,当等位基因只有一对(A、a)时,设p代表A基因的频率,q代表a基因的频率,则:(pq)2p22pqq21,其中p2是AA(纯合子)基因型的频率,2pq是Aa(杂合子)基因型的频率,q2是aa(纯合子)基因型的频率。,

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