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1、教案教案信息学院 09A 朱明丽课题：课题：相互关爱，共享生命懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋 病教学目的：教学目的： 1、了解什么是毒品及毒品的共同特征，认识毒品的危害，并学会如何远离毒品， 如何拒绝毒品，如何防止吸毒。 2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，让学生学会如何预防艾滋病。教学重点、教学难点：教学重点、教学难点： 重点：了解毒品，认识毒品的危害，如何远离、拒绝毒品，如何防止吸毒及预 防艾滋病。 难点：如何远离、拒绝毒品，如何防止吸毒及预防艾滋病。教学用具：教学用具： 图片资料。教学内容、方法、过程设计：教学内容、方法、过程设计： 一、导入: 毒品是全球性的灾难，其危害非常大，同时也
2、是全人类共同的敌人。不容忽视 的是，吸毒是传播艾滋病的温床！二、毒品及艾滋病相关知识： 1、图片欣赏-认识毒品。 （看了这些图片，有什么感受呢？大家一定都听说 过毒品，那什么是毒品？毒品都有哪些？谁能说一说呢？） 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒） 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规 定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。2、毒品的共同特征： (1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去 获得它：(2)连续使用有加大剂量的趋势：(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖 性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)：(4)对个人、家庭、 社会都会产生危害
3、性结果。3、图片欣赏-毒品的危害： （1）吸毒摧残人生 对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。 （2）吸毒毁灭家庭 倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。（3）吸毒危害社会 诱发刑事犯罪，败坏社会风气。 毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害，并且青少年已成为 毒品的主要受害者。据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35 岁以下 青少年占全部吸毒者的 851%青少年吸毒的原因复杂多样，如不健康心理、 好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。3、图片欣赏-吸毒与艾滋病的关系： 吸毒是传播艾滋病的温床。这是因为：1）吸毒者常常共用针管、针头，引起艾 滋病毒的经血液传播
4、。吸毒者毒瘾上来，常几个人甚至十几个人凑在一起共用 一副注射器，别说消毒，连起码的清洗都来不及。如果其中有一个人是艾滋病 毒感染者，注射器就会被污染，艾滋病毒就会在其他吸毒者中传播。2）吸毒者 的性行为往往是很混乱的，性乱交引起艾滋病毒的经性途径传播；3）吸毒者的 体质下降，身体免疫力差，也为艾滋病毒的感染和发病创造了条件。5、思考讨论并回答：怎样远离毒品？怎样拒绝毒品？怎样防止吸毒？ 6、老师小结： （1）认清毒品的危害，坚定禁毒决心，积极参加禁毒斗争。 （2）遵纪守法，接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即 知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒
5、品 违法犯罪要受到法律制裁。并认真履行受教育的义务，自觉规范日常行为。 （3）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受 不良诱惑的影响。 （4）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种 花言巧语。 （5）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人， 一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。 （6）从日常小事做起，养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青 少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K 粉等兴奋剂。7、吸毒成瘾会导致艾滋病,如何预防艾滋病?（老师讲解） （1）洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地
6、进出某些 娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理； 不要因好奇而尝试吸毒。 （2）生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不 可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具 穿耳孔，纹身，美容。 （3）不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他 人污染过的物品要及时消毒。 （4）注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一 次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用 器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、 排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。课后练习及作业：课后练习及作业： 向周围的人宣传毒品的危害及如何预防艾滋病。课后小结：课后小结： 学生对毒品的危害及艾滋病的相关知识了解的较好。 相互关爱，共享生命！毒品、艾滋病离我们都很近。毒品不仅是全球性的灾难，也是全人类共 同的敌人，它也是传播艾滋病的温床！人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，认识艾滋病， 从自己做起，从现在做起。
