高中生物必修一第一章复习

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1、第一章 走近细胞,复习课件,高考导航,1、题目类型:选择题和非选择题。 2、分值:6-10分 例如:2010北京理综、2014江苏卷、2015广东卷等。,第一章 走近细胞 教学目标: 1 理解细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞。 掌握生命系统的结构层次,并能在给出实例的情况下做出准确判断 熟练掌握使用显微镜的使用方法及注意事项 掌握原核细胞与真核细胞的主要特点,对二者能准确区分,能例举出几种常见类群 了解细胞学说建立的过程,了解细胞学说内容要点,能谈出自己的看法。,第一节 从生物圈到细胞 1病毒没有细胞结构,但必须依赖 才能生存。 2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能

2、的 。 3生命系统的结构层次: . . . . 、 、 、 、 。 皮肤属于 . 植物没有 层次,单细胞生物既可化做 . 层次,又可化做 层次。 地球上最基本的生命系统是 。,活细胞,基本单位,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,器官层次,系统,细胞,个体,细胞,一、显微镜的使用,3高倍镜观察 (1)移动装片,在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央。 (2)转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜。 (3)调节光圈,使视野亮度适宜。 (4)缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。 4使用原则 先低倍镜后高倍镜;先粗准焦螺旋后细准焦螺旋(但换高倍镜后只能用细准焦螺旋)。,(1

3、)目镜与物镜长短与放大倍数之间的关系,(2)放大倍数与长短的关系 物镜越长放大倍数越大,距装片距离越近; 目镜越长放大倍数越小。 (3)显微镜放大倍数的含义 显微镜放大倍数是指物像边长的放大倍数; 是目镜放大倍数与物镜放大倍数之乘积。,(6)进行视野中细胞数目的相关计算时,若视野中细胞成单行,则计算时只考虑长度或宽度;若视野中充满细胞,计算时应考虑面积的变化。 (7)显微镜成像特点:上下颠倒,左右相反。,1 在低倍镜下找到物象,将物象移至 , 2 转动 ,换上高倍镜。 3 调节 和 ,使视野亮度适宜。 4 调节 ,使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法 和 。 2高倍镜:物象

4、,视野 ,看到细胞数目 。 低倍镜:物象 ,视野 ,看到的细胞数 。,视野中央,转换器,光圈,反光镜,细准焦螺旋,放大光圈,使用凹面镜,大,暗,少,小,亮,多,3 物镜:( )螺纹,镜筒越( ),放大倍数越大。目镜: ( )螺纹,镜筒越( ),放大倍数越大。,有,长,无,短,五、细胞学说 1创立者: ( ) 2内容要点:P10,共三点 3揭示问题:揭示了( )。,施莱登,施旺,细胞统一性,和生物体结构的统一性,某生物学家要研究一片草原中的生物群落,他应该研究( ) A草原中的全部植物 B草原上的全部动物C草原上的所有生物 D 草原上的全部生物及无机环境 下列事例中,属于生物种群的是( ) A某

5、水库中所有的鱼类 B蛇岛上的所有腹蛇C鸟岛上的所有鸟类 D 一块水田中的所有动物,C,B,跟踪训练,3 在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到视野中央,应将玻片向哪个方向移动( )A 左前方 B 右前方 C 左后方 D 右后方下列生物中,属于原核生物的一组是( )蓝藻 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌 链霉菌A B C D ,B,A,5在一台显微镜中,目镜和物镜均最短的一组是( )A目镜(15)和物镜(45 )B目镜(15)和物镜(10 )C目镜(5) 和物镜(10 )D目镜(5)和物镜(45 ),B,判断下列说法是否正确: 1病毒是一种生物,但它不是一个独立的生命

6、系统( ) 2细菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸( ) 3蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状( ) 4细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性( ),正确,错误,错误,错误,随堂练习,如右图是几种生物的分类图,关于三类生物各自共同特征的叙述正确的是( ) 都是异养生物,且都无细胞结构 都不含叶绿素,且都有细胞结构 都具有细胞结构,且都有核膜A B C D都不正确,D,(2011哈尔滨模拟)下列关于高倍物镜的叙述,正确的是( ) A因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察 B在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜 C换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物

7、像最清晰 D为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜 答案: D,3用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是( ) A用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm 左右 B若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母 C观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动 D视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪,A,(北京理综).显微镜目镜为10,物镜为10时,视野被相连的64个分生组织细胞所充满,若目镜不变,物镜转换为40,则在视野中可以观察

8、到的分生组织细胞数为 ( ) A2个 B4个 C8个 D16个,B,链接高考,(201江苏理综)下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是( ) A大肠杆菌在拟核区转录信使RNA B乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 C衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 D酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质,D,(广东理综)下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答:(1)图中属于原核生物的是_(填代号),能进行光合作用的是_(填代号)。 (2)以上细胞结构必须在_显微镜下才能观察。在普通光学显微镜下不用染色即可观察到E细胞的结构有_ _。,B.D,ADE,电子,细胞壁、叶绿体、液泡,(3)在个体正常发育过程中,若C细

9、胞恢复分裂能力并能无限增殖,则说明该细胞发生了_。如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体,必须经过_过程产生愈伤组织,然后通过_过程形成新个体。 (4)将人的某种糖蛋白基因导入B细胞中,表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下,也并不具备天然状态下的活性。其原因是_。,癌变,脱分化,再分化,核糖体上翻译出多肽,还需要在内质网和高尔基 体中进一步加工,才能成为具有天然活性的糖蛋白 ,而B细胞没有这两种细胞器,(201江苏卷)图为酵母菌细胞结构示意图。:(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌_;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌_ _。,无叶绿体,无以核膜为界限的细胞核,(2)图中含有RNA的结构有_(填序号)。 (3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放能量的结构是_(填序号)。,谢谢!,

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