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1、 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 隊績效管理 專題演講 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 綱 前言 組織文化與績效文化 認識績效管理 團隊績效管理概說 如何進行團隊績效評估 團隊績效與個人績效評估如何連結 結語 Q&A 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 言 組織文化與績效文化 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 言 組織文化與績效文化 為什麼組織文化能帶動經營績效提升 ? 組織文化能 帶動員工樹立明確的目標 ，並在為此目標奮鬥的過程中， 保持一致的步調 。 組織文化能夠在員工中 營造出非比尋常的積極性 ，因為組織成員有共同的價值觀念和行為方式，使得他們願意為組織出力 。
2、 組織文化還提供了必要的組織結構和管理機制，從而產生了一個 適合積極創造的壓力水平 。 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 言 組織文化與績效文化 組織 文化主要致力於解決三個問題： 給人公平感 ，如果不是事實上的公平感，起碼也是心裡感受的公平感。 給人以施展才能的機會 ，讓人感受到 組織 的天寬地濶，有無限伸展的舞台。 給人以成就感 ，哪怕員工只有一點小改小革，也要給他們充分的榮譽。 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 識績效管理 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 效管理的意義 通過規範化的工作目標設定、溝通、績效審查與反饋 工作，改進和提高管理人員的管理能力和成效，促進 被考
3、核者工作方法和績效的提升，最終實現組織整體 工作方法和工作績效的提升。 保證 組織 策略 目標的實現 績效管理體系應當 發揮 溝通公司策略、指引奮鬥方向、 層層落實推進公司策略的作用 。 成為管理者的 有效管理手段 有效激勵 作為物質激勵（工資調整、獎金分配）、人員調整 （人員晉升、降職調職）的依據和日常精神激勵的 依據與評判標準。 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 效管理三階段 目標制訂 成果評估 績效發展 選擇績效指標 自訂目標 與主管達成目標共識 確認達成目標所需資源 工作指導 績效追蹤 期中考評 目標修訂 績效面談 績效評定 績效調薪 績效獎勵 訂定及執行訓練發展計畫 改善工作方
4、法與態度 開發潛能 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 織使命 /宗旨分解結構 使命 / 略/功能 /目標 /效指標 /要產出範圍 / 關鍵績效指標 /自 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 醫宗旨 ( 本校以培育醫事專業人才，從事醫療保健和生命科學研究，以及服務社會為宗旨。 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 醫校務發展總目標 ( 有關本校未來三年校務發展之總體目標如下： 在教學方面：將以更穩固的基礎建設， 塑造開放信任的知識環境，追求優質學習，提昇教學品質 ，以及將知識管理生活化，並招收優質具潛能學生，繼續推動全人教育。 學術研究方面：將積極獎勵研究發展生醫科技，並 將研發成果
5、產業化，或作技術移轉 ，除提昇研究水準外，並以開發研究資源為重點工作。 在學生輔導方面：關懷與照顧學生，讓學生校園生活豐富化，同時加強體能及心理建設， 務使所有學生身心健康，活力充沛。 在推廣服務方面：積極 推動社會教育及生物科技全民化 ，辦理各項專業繼續教育，以及推動全球跨校學習。 在行政運作方面：將以全面提昇行政績效， 建構優質校園環境 及發掘核心資源，開發財源為重點，並依循四 積極提昇國際競爭力 。 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 醫六大策略 ( 經營管理企業化：進行最適化資源整合，創造最大價值。 創新思維行動化：以創新行動展現知識經濟核心價值，經由思維、服務創新產生行動績效。
6、知識管理價值化：導入知識管理，提昇教學、研究及服務品質。 資訊應用精進化：以學校整合兩附屬醫院，結合資訊領域知識，精進教育與醫療產業電子化知能。 標竿學習國際化：積極向世界最佳典範學習，引進先進國家專家資源。 服務區域擴張化：擴展服務地理範疇，逐步將觸角延伸至中國大陸、亞洲及全世界。 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 營管理策略 經營管理目標 1 經營管理企業化：進行最適化資源整合，創造最大價值。 1 常門收入達 _萬元。 接成本率控制在 _%。 用率控制在 _%。 生比控制在 _%1% _%。 2 創新思維行動化：以創新行動展現知識經濟核心價值，經由思維、服務創新產生行動績效。 2 _
7、篇。 職員工提案建議件數 _件，採納件數 _件。 處室創新規章制度流程_件，修訂規章制度流程 _件。 全校： 年度： 確認組織年度目標 (範例 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 略目標向下展延 (實例 ) 校務發展 研究 教學 行政 招生 心理諮商 募款捐贈 學程規劃 評鑑體系 資料收集 圖儀設備 獎助獎勵 教務準則 策略 2: 創新思維行動化：以創新行動展現知識經濟核心價值，經由思維、服務創新產生行動績效。 目標 3. 流程創新：各處室創新規章制度流程 _件，修訂規章制度流程 _件 人力資源 輔導 宣傳活動 獎勵辦法 財會 營繕 庶務 校譽形象 學報出版 校際合作 產學合作 生活輔導
8、就業輔導 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 略 要項 工作 計劃 主題 工作 項目 目標 績效指標 (標值 ) 計畫進度 (季 ) 所需 資源 負責 部門(預估 人力 (天 /人 ) 2 Q 3 程創新：各處室創新規章制度流程 _件，修訂規章制度流程 _件 1. 教學流程創新 2. 研究流程創新 提升教學品質 促進教務行政效能 5% 240 人天 45 人天 年度工作計畫表 (範例 ) 部門：全校 擬定日期： / / 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 略 要項 工作 計劃 主題 工作 項目 目標 績效指標 (標值 ) 計畫進度 (季 ) 所需 資源 負責人 預估 人力 (天 /人 ) 2 Q 3 學流程創新 創新教學評鑑體系，以提升教學品質 學評鑑體系創新專案小組 析其他校院相關資訊 3 人 人 (範例 ) 部門： 擬定日期： / / 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 標設定原則 S (具體明確的 M (結果可衡量的 A (達成的 R (策略或主要工作職責相關的 T (有時間限制的 做對人類有價值的事 讓我們生活更有價值 何讓團隊績效評估 公平合理
