陕西省渭南市白水县白水中学2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题+Word版含解析

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1、高考资源网() 您身边的高考专 家 高考资源网版权所有,侵权必究! 白水中学白水中学 20202020 届高一级下学期期末届高一级下学期期末 语文试题语文试题 第第 I I 卷卷 阅读题(共阅读题(共 7070 分)分) 一、现代文阅读(一、现代文阅读(3535 分)分) (一)论述类文体阅读(本题共(一)论述类文体阅读(本题共 3 3 小题,小题,9 9 分)分) 阅读下面文字,完成下列小题。 我国的家训文化最早产生于周代,之后陆续出现了班昭的女诫 、颜之推的颜氏家 训 、司马光的家范等家训代表著作。家训文化在团结族人、凝聚家庭氛围、形成良好 家族风气等方面作用十分突出。古人一方面强调自身道

2、德品质的修养,向贤德之人学习; 另一方面,也身体力行,将家风形成文字,使之能够代代相承。 。 家训文化绵延至今,已成为中国优秀传统文化的重要组成部分。家训家风曾经潜移默 化地影响着人们的心灵。当下,发掘家训文化的时代内涵、传承优秀家训的文化精神,对 于我国社会主义文化建设有重要的借鉴价值和现实意义。 中国传统家训包含立德、修身、齐家、处世等方面的内容,兼及传统文化和主流价值 观。传统家训文化的教育方式主要体现在以下三个方面。 家风重陶与个体自觉并举。传统家训一般流传于家族内部,是特定历史时期,某个家 族的全体成员需要共同遵守的价值准则。家训代表着祖先对后人、族长对族人、长辈对幼 辈在关于为人处

3、世、待人接物等方面的重要教诲和训示。全族成员都需要在学习和生活中 自觉践行家训,维护良好家风。 亲情感化与家规约束并用。 “三纲五常”是中国古代儒家伦理思想中的重要组成部分, 通过强调君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,以及仁、义、礼、智、信等道德思想,来维护 封建社会的伦理道德和社会秩序。古代家训强调礼法并重,既有劝导性教育,更要加之以 强制性的惩罚,以训诫没有遵循家规之人,从而维护家训的尊严。 榜样示范与言传身教并重。现代教育理念认为,家庭是子女的第一所学校。这与古人 在教育方面讲求以身示范、身体力行来达到教育晚辈的目的是较为一致的。他们都是通过 言传身教,营造正面而健康的家庭氛围,以期对晚辈的

4、人格塑造产生潜移默化的影响 家风熏陶深深融入到了每个人的生活之中,影响颇为深远。家训文化展现了道德的力 量,与社会主义核心价值观有诸多内在一致性,弘扬家风对于引导人民群众接受和践行社 高考资源网() 您身边的高考专 家 高考资源网版权所有,侵权必究! 会主义核心价值观具有重要意义。优秀的家风是中华民族优秀传统文化的积淀,集中展示 了中华民族丰富的精神内涵和深刻的价值追求。良好家风所蕴含的优秀传统文化的基本精 神,亦是核心价值观的重要源泉和丰富滋养,将为社会主义核心价值观的与时俱进和创新 发展提供源源不断的动力。 传承优秀家训有利于促进社会主义核心价值观的广泛认同。家庭是社会的基本单位, 家庭进

5、步则社会进步。要使精神文明建设适应于现代化建设的的需要,就要更注重家庭所 发挥的积极作用,从而形成施教导民、上下和合的良好局面。 (摘编自王西维家训文化的生命力在于传承与创新 ) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 家训文化源远流长,它是中国优秀传统文化的重要组成部分,潜移默化地影响着人们的 内心、精神、思想及其生活。 B. 我国的家训文化在周代就已经产生,家训文化的作用非常明显,如团结族人、凝聚家庭 氛围、形成良好家族风气等。 C. 中国传统家训文化意蕴丰富,在立德、修身、齐家、处世等方面均有其行为规范,它还 包括传统文化及其价值倾向。 D. 传统家训文化教育,讲求

6、的不外乎是家风熏陶与个体自觉、亲情感化与家规约束、榜样 示范与言传身教三方面结合。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 文章举女诫 颜氏家训 家范家训代表著作之例,旨在论证家训文化早已有之。 B. 文章论证了发掘家训文化时代内涵、传承优秀家训文化精神、弘扬家风的现实意义。 C. 文章摆事实,讲道理,正反论证,有力地阐述了家训文化的生命力在于传承与创新。 D. 文章阐述古代家训的劝导性功能和强制性作用,旨在论证古代家训强调礼与法并重。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 优秀的家风积淀着中华民族优秀传统文化,它所蕴含的基本精神,将成为与时俱进和创 新发

7、展的社会主义核心价值观的力量源泉。 B. 现代教育理念肯定家庭教育的重要性,认为家庭是子女的首所学校。这一理念与古人讲 求以身示范来达到教育晚辈的目的基本一致。 C. “三纲五常”强调君、父、夫分别为臣、子、妻的纲以及仁、义、礼、智、信等道德思 想,旨在以此维护封建伦理道德和社会秩序。 高考资源网() 您身边的高考专 家 高考资源网版权所有,侵权必究! D. 进一步注重家庭所发挥的积极作用,从而形成施教导民、上下和合的良好局面,是使精 神文明建设适应于现代化建设的需要的前提。 【答案】1. B 2. C 3. A 【解析】 【1 题详解】 本题考查学生对文本内容的筛选、理解和分析能力。解答此类

8、题,首先应浏览选项的内容, 然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。本题要求选出“关于原文内容的理解和分析, 正确的一项”,A 项, “潜移默化地影响着人们的内心、精神、思想及其生活”说法不正确, 原文在“潜移默化”前有“曾经”加以限制;C 项, “它还包括传统文化及其价值倾向”说 法错误,原文是说“它还包括传统文化和主流价值观” ;D 项, “不外乎”过于绝对,原文 是说“主要体现在” 。故选 B。 【2 题详解】 本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握能力,同时考查对文本内容的理 解和辨析能力。解答此类题,要通读文章,梳理文章结构,理清论点与论据之间的关系, 同时关注选项叙述与

9、文章内容表达的细微差别本题要求选出“对原文论证的相关分析,不 正确的一项”。C 项, “正反论证”说法错误,文章没有进行反面论证。故选 C。 【3 题详解】 本题考查学生筛选信息,理解把握文章中观点态度能力。解答此类题,要辨明检索区间, 确定对应内容;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意 放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代 的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。本题要求选 出“根据原文内容,下列说法不正确的一项” ,A 项,曲解文意。原文是说“将为社会主义 核心价值观的与时俱进和创新发展提供源

10、源不断的动力” , “社会主义核心价值观的与时俱 进和创新发展”与“与时俱进和创新发展的社会主义核心价值观”意思不一样,前者的“与 时俱进和创新发展”强调的是一种未然,后者的“与时俱进和创新发展”强调的是一种已 然。故选 A。 【点睛】做选择题,基本方法是排除法。但还要用好“比对法” 。就是把选项内容与原文有 关内容认真、仔细地比较、对照,不符合原文意思的,就是错误项,反之则为正确项。那 么,要比对哪些内容呢?比对词语,命题者在设置选项时对原句作了改装、重组,即主要 高考资源网() 您身边的高考专 家 高考资源网版权所有,侵权必究! 采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语,改变原意)、 “漏

11、”(只强调问题的一个方面, 有意漏掉重要信息,断章取义)、 “改”(改换词语,曲解文意)、 “凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、 无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中,删去了哪些词, 改了哪些词,添了哪些词,它们是否与原文意思一致。一般而言,选项中的下面这些词语 最值得我们优先比对:指代词(如“它” “其”等),比对它是否有偷换概念之嫌;范围词(如 “都” “所有” “人人”等),看它是否有任意扩大或缩小外延现象;程度词、时间词(如 “或许” “大概” “必定” “可能” “似乎” “已经” “将来”等),看它是否混淆偶然与必然、 已然与未然,说法绝对等。比对关系,(句间、

12、分句间的逻辑关系),看这种关系是否符合 原文意思,是否合理。比对句间关系,则要求考生不只是单纯地筛选信息,更应在筛选的 基础上关注信息间的联系。 (二)文学类文本阅读(二)文学类文本阅读(1414 分)分) 阅读下面的文字,完成下列小题。 我要去北京 李全 “我要去北京。 ”民工张二狗又一次凑在我前面说这句,但表情与以前没两样。 我对他说,你想去就去吧,又何必在我面前唠唠叨叨呢?这是张二狗第 N 次对我说这 句话。但他每一次说完后,又哀声叹气。他说他儿子才刚上小学,实在是走不开。张二狗 说的是实情,早上要送孩子去学校,下午放学还得去接回来。况且,从我这座小城去趟北 京十分不易,首先得去省城坐两

13、天两夜的绿皮火车。单不说车费那么高,就是那回来的时 间就要四天,这当然算的是坐火车的时间,还没算坐汽车的时间。如果把这四天都用来打 工,每天可以赚几十块钱,四天就是好几百。张二狗在北京又没亲没故,去了也纯粹是玩。 如此算来,去一趟北京,他的几个月工资就没了。这对于一个一月不足 2000 块工资的民工 来说,的确不划算,还有他儿子读书的费用虽不多,却比本地学生多了一份借读费。 但张二狗仍然不死心,待他孩子上初中,又一次对我说,他要去北京。我有些好奇, 问他去北京干什么,为什么会有这个想法。张二狗只是嘿嘿一笑,没回答我。这更引起我 的好奇,虽然北京是首都,但路太堵。我每次去北京堵在路上的时间比玩的

14、时间多。所以, 我一直喜欢我所在的小城市。城市虽然不大,但交通不堵,四季还分明。 这一年,张二狗的儿子上高三了,我所在的小城也有了直通北京的高铁。张二狗显得 十分兴奋,又在我面前说他要去北京。我十分怀疑地看了他一眼,自然不相信他会真去北 高考资源网() 您身边的高考专 家 高考资源网版权所有,侵权必究! 京。因为他说他要去北京这事,已有好些年头了,却从没有实现过。 北京是你想去就能去的吗?那是首都。我想打消他积极性,说,去北京要花很多钱的。 你儿子正在读高三,马上就要考大学了,你舍得离开他? 我说的是实话。虽然现在张二狗的工钱涨了,每天出工能挣到 200 多块钱,但也不是 天天会有活干的。况且

15、他儿子的成绩不是太理想,他咬紧牙,替儿子请了补课老师。加上 他老婆刚从医院里出来,这一年挣的钱已经提前打“水漂”了。 高铁通北京了。我就想试试高铁到北京是啥滋味。张二狗说这话,情绪特激动,还掏 出香烟来猛吸了几口,直到不停地咳嗽起来,才扔下烟蒂,最后见我不说话,很不情愿地 走开了。没走几步,他又回过头对我说,我这次说的是真的。 那你就去吧。我想让张二狗快点离开我的房间。其实,他去不去北京,真的与我无关。 再说我已经去过无数次北京了,没有新鲜感。 三天后,张二狗又一次来到我的房间里,掏出一包好香烟放在桌上,说,这是北京货。 专门给你带回来的。 我问,你去过北京啦? 那还有假?张二狗说这话时,脸上

16、有些僵硬的笑容。 你就别骗我了。昨天前天,我都去过你们工地,与你们那里的老板谈合同的事。我看 到你在那里干活呢。我说的是实话。 你你真去了我的工地?张二狗说着,突然站了起来,拿去桌上的那包香烟头也不 回地走出我家。 我苦笑着,这张二狗真逗。但我一会儿就明白了他撒谎去过北京的原因。 因为我的话,张二狗有好些日子都没来我家里玩。见了我也躲得远远的。我才想起伤 了一个民工的心,有些过意不去。在他儿子去上大学那天,特地封了个大红包托人送了过 去,算是我对他的歉意吧。心想,只要他儿子大学毕业后,有了工作,他的压力减轻了, 那时一定会有时间和精力,或者说有经济去北京了。 四年后的一个早上,我突然接到一个陌生

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