《2015-2016学年度七年级语文下册第八单元第34课《小人国被俘》课件沪教版五四制》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015-2016学年度七年级语文下册第八单元第34课《小人国被俘》课件沪教版五四制(40页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小人国被俘,格列佛游记节选 斯威夫特,学习目标,知识与技能: 1、进一步提高学生读整本书的能力。 2、引导学生用略读和精读的方法,了解全书内容,熟悉精彩片段。 3、能说出与作者、作品相关的文学常识。 能说出小说的主要内容和立意。,过程与方法: 1、 了解作品诞生的文化历史背景,作者鲜明的思想倾向以及对时代风貌独具个性的认识,帮助学生理解作品内容。 2、 引导学生初步了解在题材和表现手法上与之相似的其他文学作品。,情感态度与价值观: 启发学生能扼要分析小说中的主要人物,并由此对社会和人生有新的感悟。,说明:本文选自英国最优秀的讽刺作家斯威夫特的格列佛游记,这是一部幻想游记体的讽刺小说。主要描述了
2、主人公格列佛航海飘流到几个幻想国家的经历与遭遇。鲁迅先生曾评价说:一件平常的事假如到了斯威夫特的手里,我看可以成为出色的讽刺作品。,教师在教学前有必要对这部小说有整体了解。本文节选自第一卷,描述了海上船只失事,格列佛泅水逃生,从小人国登陆被俘的故事。神奇的想象、细致的描写将故事再现给读者。本文更强调故事性,所以作为节选文字,教师没必要将作品深刻的讽刺性传达给学生,通过情节把握,体味故事的曲折趣味即可。,教学重点与难点 1、 重点:在初步阅读的基础上,借助小说的六要素复述故事。罗列提纲来把握情节的延展与变化。2、 难点:作者如何运用细节描写来表现故事的生动性,从而引人入胜的。,说明:这是一篇充满
3、神奇趣味的故事,对于初一学生而言培养丰富的想象力,就要调动他们的逻辑思维,把握情节的逐层推进,引导学生清晰表达,发挥想象,揣摩情节需要,补写关键环节的内容。在阅读过程中指导学生圈划、分析文中的精彩的描写,吸取写作经验。,作者简介,作者乔纳森斯威夫特(Jonathan Swift)于1710年至 1714 年间,曾出任以罗伯特哈利及亨利圣约翰的托利党的公共关系官员,后来政党交替,辉格党上台,托利党党员被清算。于是作者透过第一部小人国的历险暗讽当时的政治。其次,作者后来到爱尔兰任教,爱尔兰当时受到英格兰的高压统治,于是作者通过第三部诸岛国游记反映爱尔兰农业的衰败。他出生于爱尔兰首府都伯林,在基尔凯
4、尼学校上学,是18世纪前期讽刺作家和政论家。这部书完成于1726年。,格列佛游记的构思源于与朋友的一次聚会,斯威夫特谈到当时的政界种种贪婪无耻的行径时激动万分嬉笑怒骂间,信笔开始了第一卷的创作。成熟后经过无数次的增删修改终于1726年匿名发表,并立刻在英国社会引起了很大的争议。 200多年来,它被译成几十种文字,在世界各地广为流传。,讽刺小说,讽刺小说是按形象性质和题材领域划分的一种小说类型。 它是以现实生活中的形形色色的丑的事物作为描写对象,以嘲讽、批判、揭露、抨击的态度描述社会中滑稽可笑、消极落后乃至腐朽反动的现象、事物或思想。 其主人公多是没落势力的代表或在品质性格上有缺陷的人物。,讽刺
5、有以下特点,1、抓住人和社会现象怪诞可笑的动作和细节加以强化。 2、夸张与对比的活用。 3、叙述的掩饰与影射。 4、以雅带俗,小题大做。 5、反语效应 6、叙事格调上,巧智和幽默、庄严与戏谑、典雅与粗俗相结合。,写作背景,这一时期是封建社会土崩瓦解、资本主义社会蓬勃兴起的交替时期,也是资本原始积累形成、发展的时期。这一时期,人们的思想和整个社会风气遭到了极大的破坏,尤其是资产阶级的权力欲、金钱欲,更是前所未有地把世间的一切丑恶都搅动起来。自私自利、追逐金钱、道德沦丧及一切恶行败德充斥着社会,忧患意识在17世纪初至18世纪初表现得尤为突出。,此时的英国人民处境非常艰难。安娜女皇成了英国的统治者,
6、而实际上英国实权操纵在那些巨富的资产阶级手中,他们疯狂地发展工商业,贪婪地寻觅殖民地,残酷地剥削人民。整个社会从上到下都在巧取豪夺,贿赂之风盛行。英、法长期战争,争夺殖民地,这对英国富有的资产阶级有利,却给人民带来了新的、无法负担的捐税和无谓的流血。斯威夫特目睹了这一切,特别是英国对爱尔兰残忍的殖民统治,万种感慨集于笔端,格列佛游记呼之欲出。,格列佛成为斯威夫特的代言人,小说不仅在对大人国、小人国的描写中体现了格列佛对自身命运的思考,也表达了他对前途的担忧。无论在宫里或在城里,他的所见所闻都令他感到气恼。他谴责那些卑污的谄媚、不公、自私、卖友和奸诈的行为,并且想与全人类痛快地干一场。在马岛国中
7、,那里的马是既具有智慧又有美德的理性动物,将岛国治理得井然有序,而那具有完整人形的却是一群肮脏、凶悍、贪婪和淫乱的畜生,小说通过这一比较使读者顿悟到人还不如马。,阅读改变人生,好书可以增加我们知识的广度,增加我们思想的深度,使我们能够拥有更广阔世界。我们总想畅游幻想世界,能有一段奇妙而难忘的经历,书籍就满足了这一需要。你能说说你所了解的描写幻想奇遇的故事吗? 今天我们一起走进英国作家斯威夫特的传世奇作格列佛游记,在第一卷中身陷小人国。,悖 掀 听天由命 前所未有 饥肠辘辘 有悖礼仪 酣甜香沉,积累,bi,xin,第一部分(第段):第二部分(第段):第三部分(第段):第四部分(第段):,课文结构
8、,写海难。,写被俘。,写劝降。,写进餐。,【课文分析】本文写格列佛在海上遇险,无意中闯入了小人国的领土。文章通过形象的笔墨、丰富的想象,让我们领略了一个新奇的世界。在这里,身高不足六英寸的小人,与格列佛这个庞然大物形成了鲜明的对比:四十多个小人国的士兵可以同时爬到格列佛的身上,他们从格列佛身上跳下来,“竟跌伤了”。在那个有身份的人与格列佛进行谈判之前,格列佛看到“地上已竖起了一个一英尺半高的平台,平台可容纳四个人,旁边还有两三副梯子靠着用以攀登”。四个人站在格列佛的面前,不仅要用梯子,还要站在一个平台上。格列佛的胃口更是大得出奇,“一口吃两三块,步枪子弹大的面包一口就是三个”。两者一比,悬殊之
9、大,令人咋舌。,作为世人公认的讽刺小说,格列佛游记在第一卷中对宫廷生活的种种丑恶行为进行了无情的揭露,也可以略见官员们十足的派头:“他看上去中年,比跟随他的另外三个人都要高。三人中一个是侍从,身材好像只比我的中指略长些,正替那人牵着拖在其身后的衣服;另外两人分站在他左右扶持着他。”这样才能显示出自己的与众不同的地位与身份,这也为后文格列佛所看到的党派纷争、国王野心勃勃、政客无事生非、官吏投机钻营埋下伏笔。,阅读文章,回答问题,. 从第段找出两句表现“我”与“小人”身材相差甚远的句子。,他们中有几个因为从我腰部往下跳, 竟跌伤了。 其中的一个竟敢走到能看得清我整 个面孔的地方,举起双手,抬起双眼
10、, 一副惊羡的样子。,2、“我”睡在草地上,感觉“前所未有的酣甜香沉”的原因是什么?,原因是“我”疲惫已极。,3.我觉得有个什么活的东西在我的左腿上蠕动”中“蠕动”本来指么?这里叙述什么?,“蠕动”本来指动物爬行的动作。 这里叙述“小人”的行动,突出他们的渺小。,“即刻就感觉有一百多枝箭射中了我的左臂像许多针刺一样的痛,他们又向空中射了一阵,仿佛我们欧洲人放炮弹一般。”这句用了什么修辞手法?其作用是什么?,对比。 突出“我”对小人们矮小身材的轻视。,第3段,“命运却给我另作了安排”中,“另作了安排”指什么?,来了大量的人,与我交谈,给我食物吃。,第3段,“一个看上去像是有身份的人,对我发表了一
11、通长长的演说。”格列佛认为“有身份”的依据是什么?,那人演说前高喊三声,立即有人将我头左边的绳子割断。,有三个侍从,一个替他牵着拖在其身后的衣服,两个分站左右扶持着他。,他有十足的演说家派头,用了不少威胁的语言,也许诺表示同情与友好。,“小人国”是虚拟的,文中的“东印度群岛”、“凡迪门兰”都是真实地名。作者这样写的目的是什么?,虚中有实、实用有虚的写 法,增强了小说的趣味性。,比较鲁滨孙和格列佛的流浪有什么差异?,鲁滨孙是自己选择流浪的;格列佛的流浪是被动的。 鲁滨孙在流浪中增强了胆识,增长了才干;格列佛亲眼目睹了小人国的社会现实。,语句赏析,“即刻就感觉有一百多枝箭射中了我的左臂像许多针刺一
12、样的痛,他们又向空中射了一阵,仿佛我们欧洲人放炮弹一般。”这句用了什么修辞手法?其作用是什么?,对比。突出“我”对小人们矮小身材的轻视。,“三人中一个是侍从,身材好像只比我的中指略长些,正替那人牵着拖在其身后的衣服;另外两人分站在他左右扶持着他。”这里作者对他们身材的描写有什么用意?,通过比较,具体写出小人的身高,说明如此渺小的人也存在严格的等级差别,实在滑稽可笑。,【故事梗概】 格列佛游记格列佛是英国人。他年青时学医,后来在海轮上担任外科医生,多次环游世界,到过许多地方,有过不少的奇遇。最值得称道的是他到小人国、大人国、飞岛国、慧马国的四次游历,历时十六年零七个月。 一六九九年五月四日,格列
13、佛应“羚羊号”船长的雇请,乘船到太平洋一带航海,因遇风暴,“羚羊号”触礁沉没了。他只身被风浪刮到利立浦特岛上。上岸后,他酣睡了一觉。醒来,发现自己到了小人国。,小人国的幅员并不大。他们有着奇特的风俗。国王在选拔官吏时,让人们在绳上跳舞,谁跳得高便可以当大官。在盛大的节日里,官员们在横杆上表演特技。按技艺高低,分别赏给不同颜色的丝带。这个国家有两个政党。他们的区别是鞋跟的高低。高跟党自认为是合乎古代制度的,而国王则偏向低跟党。因此,政府的官员都是低跟党的人担任。皇太子则两边讨好。为此,他的鞋跟一只高,一只低。利立浦特岛国改变吃鸡蛋的习惯,不先磕破大端,而是先磕破小端。国内有人不服,分成“大端派”
14、和“小端派”。“大端派”遭到镇压,他们逃亡到不来夫斯古,引起两个帝国的战争。格列佛为了表示对利立浦特的忠心,跨过海面,用绳子把敌方的战舰全部拉了过来。为此,国王赐给他尊贵的爵位。,一次,皇宫失火。由于运水困难,格列佛撒一泡尿浇灭了大火。这使皇后十分反感。加上海军大臣嫉妒他的功劳,财政大臣又怀疑他的妻子和格列佛私通,于是国王召开了一次密谋会,要给格列佛定叛国罪,并把他的双眼剌瞎。格列佛得知后,慌忙逃到不来夫斯古国。再从那儿找到了一只小船,乘船离去。他在公海上遇到一只英国商船。他便搭乘这只商船,于是一七二年回到伦敦。从而结束了他的第一次游历。格列佛第二次出游是在一七二年六月二十日。他乘坐“冒险号”
15、往北美航海。第二年六月到达布罗卜丁奈格岛。他和水手们到岛上找淡水,被一巨人追赶,他的朋友划船逃跑了,他却来不及逃走。格列佛躲在一块象森林一样的麦子地里。不一会儿,他看见一个巨人从田间上来,那巨人有普通教堂尖塔那么高,迈一步有十来码。巨人比格列佛要高出十二倍。,巨人俯下身来,用拇指和食指把格列佛夹起来,放在眼前仔细端详着。格列佛尽量装得老实,一动也不动。因为他已被举在六十尺的高空,万一从指头中滑落下去,便要跌成肉饼。他把格列佛带回家。交给九岁女儿照管。这里的老鼠大得吓人,有两只跑到床上。格列佛拔刀自卫,好容易才把其中一只剌死。村里的巨人们把格列佛当小怪兽,纷纷跑来看他。有人提议利用格列佛去赚钱。
16、于是,主人把他装在一个箱子里,带他到各城镇去展览,一时轰动了全国。后来,他被带进王宫,为王后和贵妇人演出。格列佛在大人国住了两年。有一次,他和国王出外旅行时,装他的箱子被老鹰叼到半空中,然后又掉到海里,幸好遇见一只英国海轮搭救了他。于是他在一七六年六月回到了伦敦。结束了他的大人国旅行。,格列佛第三次出游到了飞岛国。那是在一七六年八月五日,他乘坐大商船“好望号”到印度支那和马来亚一带航海。因受到海盗袭击,他被海盗放逐到一条独木舟上,幸好海浪把他送上了陆地。登岸后,他发现了一种奇异的现象:空中飞来了一座住满了人的岛屿,把太阳遮蔽了六、七分钟。然后,那飞岛降落地面,格列佛乘机爬了上去。飞岛上的人面貌和服饰都很奇特。“他们的头不是向右偏,就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面,另一只眼睛直冲着天顶”。岛上的人总是惶惶不安。他们对天文很有研究,害怕太阳一天天接近地球,地球会被太阳吞食。他们早上一遇见熟人,便首先问候太阳的健康。这个飞岛只有一万英亩左右,底层由金刚石层构成,靠一块磁石操纵。国王统治着飞岛外的大片领土和属国。如果臣民们不服从或进行叛乱,他便驾着飞岛飞临肇事地点的上空;轻则剥夺他们享受阳光与雨水的权利,重则用飞岛直接落到他们的头上,压碎一切。,