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1、2018201820192019 学年度学年度（第一学期）（第一学期） 九年级化学教学工作计划九年级化学教学工作计划一、指导思想：一、指导思想：本学期以义务教育化学课程标准为依据，人教版化学新教材通过教学，使本学期以义务教育化学课程标准为依据，人教版化学新教材通过教学，使学生具备生活、生存所必须的化学基础知识与基本技能；通过探究活动的引导学生具备生活、生存所必须的化学基础知识与基本技能；通过探究活动的引导与实施，让学生明确化学科学素养的形成过程，体验学习化学的乐趣，关注化与实施，让学生明确化学科学素养的形成过程，体验学习化学的乐趣，关注化学与人类、化学与社会的密切关系，培养学生热爱化学学科的情
2、感，养成终身学与人类、化学与社会的密切关系，培养学生热爱化学学科的情感，养成终身学习化学的习惯。学习化学的习惯。二、学生情况分析：二、学生情况分析：本学期我带九年级本学期我带九年级 2 2 个班的化学课个班的化学课, ,这些学生有的学习习惯比较好这些学生有的学习习惯比较好, ,但也有但也有许多学生没有养成良好的学习习惯和行为习惯。对于他们要因材施教，使他们许多学生没有养成良好的学习习惯和行为习惯。对于他们要因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。在各自原有的基础上不断发展进步。为了彻底解决以上问题，应据实际情况，创新课堂教学模式，推行为了彻底解决以上问题，应据实际情况，创新课堂教学模式
3、，推行“自主自主学习学习”方式，真正让学生成为课堂的主人，体验到方式，真正让学生成为课堂的主人，体验到“我学习，我提高我学习，我提高” 。首先从。首先从培养学生的兴趣入手，分类指导，加大平时课堂的要求及其它的有力措施，平培养学生的兴趣入手，分类指导，加大平时课堂的要求及其它的有力措施，平日认真备课、批改作业，做好优生优培和学习困难生转化工作。日认真备课、批改作业，做好优生优培和学习困难生转化工作。三、教材分析：三、教材分析：教材结合初中学生身心发展和学生的认识能力和发展顺序及他们对化学知教材结合初中学生身心发展和学生的认识能力和发展顺序及他们对化学知识的认识顺序拟定的。同时从生产和生活的实际出
4、发，适当拓宽知识面，以开识的认识顺序拟定的。同时从生产和生活的实际出发，适当拓宽知识面，以开阔学生的眼界，培养学生面向未来的适应能力，体现义务教育的性质和任务。阔学生的眼界，培养学生面向未来的适应能力，体现义务教育的性质和任务。本教材体系的第一个特点是分散难点，梯度合理，又突出重点。以学生生本教材体系的第一个特点是分散难点，梯度合理，又突出重点。以学生生活中离不开的活中离不开的 O2O2、CO2CO2、水等引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿、水等引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。这样使教材内容的理论与实际很好地插安排部分基本概念，基本理论和定
5、律。这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短小，为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重点较突出。重点较突出。四、教学目标四、教学目标理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际，学生的生活实际，使学理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实
6、际，学生的生活实际，使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用化学知识解释或解决一些法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题：简单的化学问题：1 1、使学生学习一些化学基本概念和原理，学习常见地元素和化合物的基础、使学生学习一些化学基本概念和原理，学习常见地元素和化合物的基础知识，掌握化学实验和化学计算基本技能，并了解化学在生产中的实际应用。知识，掌握化学实验和化学计算基本技能，并了解化学在生产中的实际应用。2
7、 2、激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培、激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学严谨的态度和科学的方法。培养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问养学生动手和创新精神。使学生初步运用化学知识来解释或解决简单的化学问题逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析问题的能力。题逐步养成自己动手操作和能力。观察问题和分析问题的能力。3 3、针对中考改革的新动向，把握中考改革的方向，培养学生适应中考及答、针对中考改革的新动向，把握中考改革的方向，培养学生适应中考及答案的各种技巧。案的各种技巧。五、实施措施五、实施措施1 1、认真理解新课程标准所提倡的
8、先进理念，把握好教材的重点和难点。、认真理解新课程标准所提倡的先进理念，把握好教材的重点和难点。 2 2、加强业务理论学习，不断提高自身素质，虚心求教，取长补短。、加强业务理论学习，不断提高自身素质，虚心求教，取长补短。 3 3、加强实验教学的探究，从不同角度激发学生的学习兴趣。、加强实验教学的探究，从不同角度激发学生的学习兴趣。 4 4、以提高学生的科学素养为主旨，培养学生自主探究能力与合作精神。、以提高学生的科学素养为主旨，培养学生自主探究能力与合作精神。5 5、积极参加教研教改，大胆探索、改进教学方法，强化课堂设计，从而大、积极参加教研教改，大胆探索、改进教学方法，强化课堂设计，从而大面
9、积地提高教育教学质量。面积地提高教育教学质量。 2014201420152015 学年第一学期九年级化学教学计划学年第一学期九年级化学教学计划周次周次内容内容课时课时第第 1 1 周周 9.3-9.3- 9.79.7绪言绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩 第一单元第一单元 课题课题 1 1 物质的变化和性质物质的变化和性质 第一单元第一单元 课题课题 2 2 化学是一门以实验为基础的科学化学是一门以实验为基础的科学 1 1 1 1 3 3第第 2 2 周周 9.10-9.10- 9.149.14第一单元第一单元 课题课题 2 2 化学是一门以实验为基础的科学化学是一门以
10、实验为基础的科学 第一单元第一单元 课题课题 3 3 走进化学实验室走进化学实验室单元测试单元测试1 13 3第第 3 3 周周 9.17-9.17- -9.21-9.21第二单元第二单元 课题课题 1 1 空气空气 第二单元第二单元 课题课题 2 2 氧气氧气 第二单元第二单元 课题课题 3 3 制取氧气制取氧气1 1 2 2 3 3第第 4 4 周周 9.24-9.24- -9.28-9.28第二单元第二单元 课题课题 3 3 制取氧气制取氧气单元测试单元测试3 3第第 5 5 周周 10.1-10.510.1-10.5国庆节国庆节第第 6 6 周周 10.8-10.8- -10.12-1
11、0.12第二单元第二单元 课题课题 3 3 制取氧气制取氧气单元测试单元测试1 1 2 2第第 7 7 周周 10.15-10.15- 10.1910.19第三单元第三单元 课题课题 1 1 分子与原子分子与原子 第三单元第三单元 课题课题 2 2 原子的结构原子的结构2 2 1 1第第 8 8 周周 10.22-10.22- 10.2610.26第三单元第三单元 课题课题 3 3 元素元素单元测试单元测试2 2 1 1第第 9 9 周周 10.29-11.210.29-11.2第四单元第四单元 课题课题 1 1 爱护水资源爱护水资源 第四单元第四单元 课题课题 2 2 水的净化水的净化 第四
12、单元第四单元 课题课题 3 3 水的组成水的组成1 1 1 1 1 1第第 1010 周周 11.5-11.911.5-11.9期中考试期中考试3 3第第 1111 周周 11.12-11.1611.12-11.16第四单元第四单元 课题课题 4 4 化学式与化合价化学式与化合价单元测试单元测试2 2 1 1第第 1212 周周 11.19-11.19- 11.2311.23第五单元第五单元 课题课题 1 1 质量守恒定律质量守恒定律 第五单元第五单元 课题课题 2 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式2 2 1 1第第 1313 周周 11.26-11.3011.26-11.30
13、第五单元第五单元 课题课题 3 3 利用化学方程式的简单计算利用化学方程式的简单计算单元测试单元测试1 1 2 2第第 1616 周周 12.3-12.712.3-12.7第六单元第六单元 课题课题 1 1 金刚石金刚石, ,石墨和石墨和 C C6060 第六单元第六单元 课题课题 2 2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究 第六单元第六单元 课题课题 3 3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳1 1 1 1 1 1第第 1717 周周 12.9-12.1412.9-12.14第六单元第六单元 课题课题 3 3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳单元测试单元测试1 1 2 2第第 1818 周周 12.16-12.2112.16-12.21第七单元第七单元 课题课题 1 1 燃烧和灭火燃烧和灭火 第七单元第七单元 课题课题 2 2 燃料的合理利用与开发燃料的合理利用与开发 2 2 1 1第第 1919 周周 12.24-12.2812.24-12.28复习复习3 3第第 2020 周周 12.31-1.412.31-1.4期末考试期末考试
