《2015年全国职称英语考试基础词汇重点解析（呕心沥血整理值得一看）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年全国职称英语考试基础词汇重点解析（呕心沥血整理值得一看）（107页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、15.30职称英语考试基础词汇重点解析一职称英语考试基础词汇重点解析一英语单词记忆法英语单词记忆法1 1 借助单词读音记忆法；借助单词读音记忆法； 例如： reply (v.) 回答，答复 evil (a.) 邪恶的，恶魔的 spirit (n.) 幽灵，亡灵 - reply （e 在闭音节中通常发/i/ ， /i/-e；y 在开音节中通常发./ai/）； -evil（e 在 evil 中也发/i/， i 在 evil 中没有发音）； -spirit（i 在闭音节中的发音通常是/i/）； （补充：单词音节通常对应的发音） 2 2 借助单词构词法记忆单词；借助单词构词法记忆单词； 一部份英语单词
2、的拼写和其对应的词义应该理解成是“约定俗成”的关系，需要考生进行强行记忆， 例如： water：水 work：工作 sky：天空 boy：男孩 girl：女孩 doctor：医生单词构成法帮助寻找一些单词之间的相互关系，并对单词形成理性地记忆，例如： beauty（美丽） - beautiful（美丽的）（beauty 是名词，根据形容词的构词原则，把 y 变成 i 再加上 ful 构成其对应的形容词 beautiful ） 例如： aside, aboard（put/leave aside（把。放在一边/部考虑。）； aside from（除了）； get aboard（上车/船/飞机） “
3、a-”（在，到）+ Side（边/侧面）= aside（在旁边/到。的一边）； “a-”（在，到）+ board（板）= aboard（在（到）船上/飞机上/车上）；合成法构成的单词举例： workday = work （工作）+day（日子） - workday（工作日）； workforce = work （工作）+ force（力量） - workforce（工作力 ？全体工作者） 提示：在根据构词法推测出的单词含义牵强，费解的情况下，要借助字典准确地弄清楚单词的含义。3 3 联想记忆法：联想记忆法： 例如： man（男人）- woman（女人）（联想：妇女除了上班以外，还得做家务事，所
4、以妇女要做的工作比 男人做得工作多， 因此需要在 man 的前面在加上 wo (rk)； 例如： adapt （使适应，改编）/ adopt（采用，收养）（这两个单词的拼写差别在第 3 个字母上，adapt 的第 3 个字母是 a; adopt 的第 3 个字母是 o。 联想：要“适应”一个新的环境，需要从头做起， a 这个排列在字母列表中的第一个字母就是“头”， 意味着“开始”，所以“使适应，改编”所对 应的单词拼写应该是 adapt; 剩下的 adopt 就是“采用，收养”）。职称英语核心词汇推荐（30 单词）： abandon v. 抛弃； ability n. 能力；本领； (pl.)
5、 才能；(the ability of doing sth./ the ability to do sth./做的能力 )able adj. 能的；有能力的(be able to do sth./能够.， 得以.)；15.30abnormal adj. 不正常的，反常的；about prep. 在附近；在周围；关于 adv. 附近， 周围，到处；above prep. 在之上；超过 adv. 在上面；向上 adj. 上面的；上述的；abroad adv. 到国外；在国外（at home and aboard/在国内外; get aboard/上船/车/飞机）；absent adj. 缺席的；心
6、不在焉的；缺乏的(be absent from/缺席.) ； absolute adj. 绝对的；完全的；确实的；absorb v. 吸收（液体）；吸取（知识）；承担；使专心；使全神贯注(be absorbed in/)全神贯注 于.) ；abstract adj.抽象的；abundant adj. 丰富的, 充足的(be abundant in/在.方面丰富)；academic adj. 学术的，理论的accelerate v. 加速; 催促, 促进；accept v.接受；承认；access n. 进入；通道；使用； 接近（have gain, get, obtain access to/
7、得接近; 得会见; 得进入; 得使用）；accident n. 意外； 偶然事故 （by accident/偶然地）；accomplish v. 完成；实现； according to 按照; 根据.所说; 随.而；account n. 报导； （书面或口头）报告；账目；原因；理由 v. 说明（理由等）(on account of/ 因为.)；takeinto account/考虑到.)， 顾及.) ；accumulate v. 积累, 存储, 蓄积(财产等), 堆积；accurate adj.准确的；精确的；accuse v. 控告；指控（accuse sb. of / 指控某人。犯了罪 ）
8、；accustom v. （与 to 连用）使习惯于(get/be/become/ accustomed to /习惯了.)；ache n. 疼痛 v. 疼痛；achieve v. 完成(功绩等), 实现(目标, 目的等)；achievement n.完成；达成 ；成绩；成功；acknowledge v. 承认；认为；对表示感谢 ； acquire v. 学得(知识等), 养成(习惯等)； 15.30across prep. 在对面，在另一边在或从的另一边, 穿过；越过, 碰上，接触（across the street/街 的对面; a bridge across a river/横跨河两岸的
9、桥；come across sb./ 遇上某人; put ones idea across/传达某人的意见; get a message across / 了解一信息）词汇例题：（2002 年 B 级词汇题）The childs abnormal behavior puzzled the doctor. A. funny B. frighteningC. repeated D. unusual分析： abnormal = ab+ normal (正常的， 普通的) unusual （非同寻常的）= un + usual (通常的， 普通的) normal 和 usual 是近义词， 而且构词方
10、式相似，如果把 D 这个选项替换成划线词， 这样搭配结构 含义是：“奇怪的举止”， 这个搭配含义通顺，所以判断答案是 D。小结：解题思路：单词构成结构的分析和搭配结构的含义。（2003 年综合 C 级完型题）The great newspaper warUp until about 100 years ago, newspapers in the United States appealed only to the most serious readers. They used no illustrations and the articles were _51_ politics or bu
11、siness.51. A. about B. inC. withD. ofA 分析：介词是一种依附性的词汇，常常出现的固定的搭配结构中，所以注意空格两端的搭配： 空格前面说“文章是”， 空格后面是“政治或商业”， 因此“关于”这个含义放在空格中恰当， A 和 D 是可能的选项， 因为空格所在的结构是放在 be 动词的后面充当表语， 在 A 和 D 这两个选 项中能这样使用的只有 A. Of 在表示“充当”这个含义的时候，往往是以介词短语的形式直接跟在名词的后面作这个名词的定 语。如： a picture of him; a history of Russia; a story of war a
12、nd bravery; 小结：介词是词汇和完型题中常考察的词类，当被选项中出现介词时，要注意借助空格所在的搭配 结构判断答案范围。同时在复习中要注意具有详尽含义的介词在具体使用上的差异。职称英语考试基础词汇重点解析二职称英语考试基础词汇重点解析二职称英语核心词汇推荐（30 单词）：act v. 行动，做，起作用，扮演角色 n. 行为，法令；（act on: 遵照行动， 奉行）action n. 行动；行为（ take action /采取行动）active adj. 活跃的；积极的activity n. -ties 活动；行动（social activities /社会活动） actual a
13、dj. 实际的； 真实的；15.30actually adv. 实际上；真实地；adapt v. 使适应；使适合；改编；改装（ adapt oneself to sth /适应）add v. 加,增添（add up to/ 总计为，总数达） in addition/加上, 又, 另外;in addition to/加上, 除.外；additional adj.附加的, 另外的; 补充的address n.收信(件)人的住址 v. 对.讲演或发表演说； (address a meeting 向大会致辞)adequate adj. 足够的,恰当的,胜任的 （be adequate for胜任）ad
14、just v. 调整；调节；使适合；使适应（adjust oneself to sth./ 使自己适应）admire v. 赞美；赞赏；（admire sb. for sth./因而钦佩某人）admit v. 让.进入, 使获得(某种地位或特权), 承认(事实、错误等) （admit sb. into the university/获 准入大学; admit sb. to hospital/把某人收治入院）；adopt v. 采用, 采纳adult n. 成年人advance v./n. 提高(物价等), 增加(数量、价钱等), 提前, 加速, 拨快(时针) （in advance/ 预先）a
15、dvantage n. 优势, 长处, 利益, 便利 （take advantage of/ 利用，欺骗）adventure n. 冒险, 惊险活动 advertisement n. 广告(= ad)advice n. 劝告, 忠告, 劝告,（a piece of advice/ 一条意见; give advice /提出忠告; take ones advice /接受忠告）advise v. 建议, 提意见, 通知, 告知（ advise sb. to do sth./ 劝某人做某事，advise sb. that/通知 某人某事 ）advisable adj. 明智的， 可取的affair
16、 n. 事情件, 常用复 事务, 事态（affairs of state/ 国务; foreign affairs /外交事务 ）affect v. 影响, 对.起作用反应, 感动, 患(病) afford v. 常与 can, could, be able to 连用 担负得起费用(损失、后果等)（ cant afford to buy sth./ 买不起.）afraid adj. 常作表语 怕, 害怕, 口恐怕（ be afraid of/害怕, 担心; Im afraid/口大概, 恐怕, 担心）Africa n. 非洲After prep. 在。以后，adv. 以后， 后来 conj, 在以后15.30Again adv. 再一次， 又一次 again and again 再三地， 反复地l 词汇题例题解析：1 We are to advi
