人教版六年级数学下册《负数》在直线上表示数课件教学教材

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1、人教版六年级数学下册人教版六年级数学下册负数在直线上表示数负数在直线上表示数课件课件1、读出下面各数,哪些是正数,哪些是负数?、读出下面各数,哪些是正数,哪些是负数? 8 4.5 48 +100 3、下面的括号里应该填几,你是怎么想的?、下面的括号里应该填几,你是怎么想的?-300-6-3( )负数能在数轴上表示吗?负数能在数轴上表示吗?3、下面的括号里应该填几,你是怎么想的?、下面的括号里应该填几,你是怎么想的?5321243、下面的括号里应该填几,你是怎么想的?、下面的括号里应该填几,你是怎么想的?3、下面的括号里应该填几,你是怎么想的?、下面的括号里应该填几,你是怎么想的?-1035-4

2、( )( )( )( )( )一、回顾旧知识,导入新课一、回顾旧知识,导入新课1、读出下面各数,哪些是正数,哪些是负数?、读出下面各数,哪些是正数,哪些是负数? 8 4.5 48 +100 2、请你作记录。、请你作记录。 (1)如果小华家月收入为)如果小华家月收入为2500元记作元记作+2500元,那么他家这个月水、电、煤元,那么他家这个月水、电、煤气支出气支出300元应记作(元应记作( )元。)元。 (2)如果电梯上升)如果电梯上升15层记作层记作+15层,那么它下降层,那么它下降6层应记作(层应记作( )层。)层。 (3)如果进了)如果进了3个球记作个球记作+3,那么失了,那么失了3个球应

3、记作(个球应记作( )。)。( )3、下面的括号里应该填几,你是怎么想的?、下面的括号里应该填几,你是怎么想的?学习目标学习目标 能够在直线上表示正数、能够在直线上表示正数、0和负数,体和负数,体会会0是正、负数的分界线。是正、负数的分界线。重点难点重点难点 能够在直线上表示正数、能够在直线上表示正数、0和负数,体和负数,体会会0是正、负数的分界线。是正、负数的分界线。二、创设情境、学习新知二、创设情境、学习新知1、创设情境、创设情境二、创设情境、学习新知二、创设情境、学习新知2、理解信息,明确要求、理解信息,明确要求(1)从图中你能知道哪些信息,要解决的问题是什么)从图中你能知道哪些信息,要

4、解决的问题是什么?(2)你能试着在一条直线上表示他们行走的情况吗?)你能试着在一条直线上表示他们行走的情况吗?(3)要求:请你先独立完成,然后在小组交流。)要求:请你先独立完成,然后在小组交流。2、理解信息,明确要求、理解信息,明确要求(1)从图中你能知道哪些信息,要解决的问题是什么)从图中你能知道哪些信息,要解决的问题是什么?(2)你能试着在一条直线上表示他们行走的情况吗?)你能试着在一条直线上表示他们行走的情况吗?(3)要求:请你先独立完成,然后在小组交流。)要求:请你先独立完成,然后在小组交流。你们知道什么叫数你们知道什么叫数轴吗?轴吗?同学们! 规定了 , 和 的直线叫做 。原点原点正

5、方向正方向单位长度单位长度数轴数轴数轴要记住三要素: ; ; 。原点原点正方向正方向单位长度单位长度-3 -2 -1012以大树为起点,向东为正,向西为负.34东东西西直线上直线上0右边的数是右边的数是正数正数,左边的数是负数左边的数是负数.-45-5这样的直线是数轴。这样的直线是数轴。如何在一条直线上表示出他们运动后如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢的情况呢?小明小明小丽小丽小红小红0-2 -1123-3-4-5如何在一条直线上表示出他们运动后如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢的情况呢?-2 -1-3-4-5012如何在一条直线上表示出他们运动后如何在一条直线上表示出他们运动后的

6、情况呢的情况呢?-2 -1-3-4-5543012如何在一条直线上表示出他们运动后如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢的情况呢?-2 -1-3-4-5小东小东小红小红543012如何在一条直线上表示出他们运动后如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢的情况呢?-2 -1-3-4-5小明小明小丽小丽小红小红543012如何在一条直线上表示出他们运动后如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢的情况呢?-2 -1-3-4-5 在直线上表示出在直线上表示出1.5,如果你想从如果你想从起点到起点到1.5处处,应如何运动应如何运动?-3 -2 -101234-45-51.5-3-4-5把未来一周每天的

7、最低气温在数轴上表把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来示出来 ,并比较它们的大小并比较它们的大小.-6 -5 -4 -3 -2-1 01-72-8周一周二周三周四周五周六周日-5 -4 -3 -2-1 012在数轴上在数轴上,从左到右从左到右的顺序就是从小到的顺序就是从小到大的顺序。大的顺序。负数负数 0 正数正数-6-7-8大大小小 所有的负数都在所有的负数都在0的的( )边边,也就是负数都也就是负数都比比0( ),而正数都在而正数都在0的的( )边边,即正数都比即正数都比0( ),所以负数都比正数所以负数都比正数( )。左左小小右右大大小小比较:比较:-6 -5 -4 -3 -2-1

8、01-72-88 64 2你会填一填读一读吗?-5-2 -10124说出点A、B、C、D、E表示的数.-3 -2 -101234-45-5ADECB北京最高温度是北京最高温度是55,最低温度,最低温度是零下是零下5 5 。北京-55 青岛06哈尔滨 -123海口1223昆明615拉萨-203台北510从上面的天气预报图中从上面的天气预报图中你了解到哪些信息?你了解到哪些信息?数学小日记数学小日记1.规定了 , 和 的直线叫做 。原点原点正方向正方向单位长度单位长度数轴数轴2.数轴的三要素: ; ; 。原点原点正方向正方向单位长度单位长度3.所有的负数都在0( )边,也就是负数都比0( ),而正数都在0的( )边,即正数都比0( ),所以负数都比正数( ).5.( ) 0 ( )负数负数正数正数00小小4.( )既不是正数也不是负数,( )是正数、负数的分界点。左左小小右右大大在数轴上表示下列各数.0-4-21-2.5-0.51.512345-1-2-3-4-5-41-2-2.5-0.51.5做一做做一做作作 业业练习一第练习一第4题、第题、第7题。题。 谢谢谢谢结束!结束!

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