《2019届高考一轮复习物理（经典版）课件：实验三 验证力的平行四边形定则（共47张ppt） 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高考一轮复习物理（经典版）课件：实验三 验证力的平行四边形定则（共47张ppt） （47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考一轮总复习（经典版）,第2章 相互作用 实验三 验证力的平行四边形定则,板块一 主干梳理夯实基础,板块二 考点细研悟法培优, 高考一轮总复习 经典版) 高考一轮总复习 物理 经典版7第2章 ”相互作用实允许的Te和风 8 高考一轮总复习. 物理 经典版7 训 板块一 主干梳理夯实基础S厅下本到一正面昌一星虽一大一下一一且一大国王人 一玫= 了王 号 6 ,有型 9月 高考一轮总复习. 物理 经典版) 合”实验原理与操作实验目的1. 会使用弹葡测力计。2. 验证互成角度的丙个方音成是的平行止边形定则。 专区二 志革三 号 6 ,用型 KY 月 高考一轮总复习. 物理 经典版)人”实验原理等效
2、思想: 使一个力 天 的作用效果和两个力 五 和 到的作用效果相同，就是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点 O,，即伸长量相同,所以天 为 忆和环的合力，作出力到”的图示，再根据平行四边形定则作出力 五和 丈的合力下的图示, 比较 天关 在实验误差允许的范围内是否大小相等、方向相同。人”实验器材方木板，白纸，弹短测力计(两只)，橡皮条，细绳套(两个)，三角板，刻度乓，图钉(几个)。 地吹一 专员三 号 6 ,有型 高考一轮总复习 物理 经典版7人”实验步骤1. 在水平桌面上平放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸固定在方木板上。2. 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 4 点， 在橡
3、皮条的另一端挫上两条细绳，细绳的另一端各系上细绳套。3. 用两个弹筑测力计分别狗住细绳套，互成角度地拉橡皮条，将结点拉到某一位置 0，如图所示。克| 可0 地吹一 专员三 号 6 ,用型 时 高考一轮总复习. 物理 经典版) 4. 用铅笔描下 O 点的位置和两条细绳的方向, 读出并记录两个弹筑测力计的示数。s. 用铅笔和刻度尺在白纸上从 O 点沿两条细绳的方向画直线， 人 并以五和丈 为邻边用刻度凡和三角板作平行四边形，过 O 点的平行四边形的对角丝即为台力 下。6. 只用一个弹短测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置 0，读出并记录弹短测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度用刻度尺从
4、 O 点作出这个力天 的图示。9 地吹一 讼喘三 号6 ,用型 9 贿 高考一轮总复习. 物理 经典版) 7. 比较 忆” 与用平行四边形定则求出的合力下 的大小和方向，看它们在实验误差允许的范围内是否相等。8. 改变站和瑟的大小和方向，再做两次实验。 地史二 所喘三 号 6 ,用型 时 高考一轮总复习. 物理 经典版) 命 ”数据处理与分析多。 数据处理1. 用铅笔和刻度尺从结点 O 沿两条细强方向画直线, 按思定的标度作出这两只弹禾测力计的拉力 已和 到 的图示,并以 石和 瓦为邻边用刻度尺作平行四边形，过 O 点画平行四边形的对角线，紫允角线即为人台力天的图示，2. 用刻度尺从 O 点按同样的标度沿记录的方向作出这只弹签测力计的拉力下/的图示。3. 比较下与 天 是否完全重合或几乎完全重合，从而验证平行四边形定则。9 地吹一 专员三 号 6 ,用型 高考一轮总复习 物理 经典版7争。”误差分析1. 读数误差弹短测力计数据在允许的情况下，尽量大一些，读数时眼睛一定要正视，要按有效数字正确读数和记录。2.作图误差(D结点 O 的伺置和两个弹黎测力计的方向画得不准确，作图比例不恰当、不准确等造成作图误差。(2)两个分力的起始夹角 x 太大，如大于 120。，再做后两次实验时，w 变化范围不大，因而弹筑测力计示数变化不显著，读数误差较大，导致作图产生较大误差。 板块一 板块二
