《遵义专版2017_2018学年八年级数学上册第13章轴对称整合与提升习题课件新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《遵义专版2017_2018学年八年级数学上册第13章轴对称整合与提升习题课件新版新人教版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第十三章整合与提升JC怡维导图心-粲孙荣恩云动沥作轻对称图形的对称物理解牲对租酒劲对称图形关于坐标轶对称的点的坂标的关系符迅三角形觞形的性质C分点测练吊-知识点一轴对称与轴对称图形1(2018,苏州中考)下列四个图案中,不是轴对称阁84案的是口-E人、口2.下列四个图形中是轴对称图形,且对称轴的条数为2的图形有08A.1个坤尘Q3.(G2017,汇川朝末)图是一个长27,宽为2z(m一7的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是(一2图)4.(2013-遵又中者已知点P3，一D关二三募轴又寸称的点Q的
2、坐标是(a+0,1一0),则w的值为_25.J知识点二“线段的垂直平分线的性质5.如图,在四边形4BCD中,AC垂直平分BD,垂足为点巳,下列结论不一定成立的是(“C)A.A4B三ADB.4C平分人BCDC.AB三BDD.人BECQADEC旦刀荣薹(第5题图)区/6.(2018,罗湖二模)如图,在已知的人4BC中,按以下步骤作图:分别以点B,C为圆心.大二音BC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N;)作直线MMN交AB于点口,连接CD.若CD二4C,4一50.,则4CB的度数为(“D)A.90B95C.100D.105“知识点三等腰三角形的性质与判定/7.如图,已知丿AOB三60“,点乙在边OA上,OP井12,点M,N在边OB上,PM二PN,若MN二2,则OM的长为(c1N巴A.3耿人不D68.(杭州中考)如囹,在人4BC中,A4B一4C,点E,F分别在4B,AC上,AE一4F,BF与CE相交于点乙(1)求证:PB一PC;(2)请直接写出图中其他相等的线段.
