小学语文四年级上册第一单元前置性作业

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1、1、观潮、观潮 1、把下列句中用得不妥的词改过来。(1)远处,几座小山在云雾中时隐时现。 (若隐若现)(2)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷的滚动,顿时人声沸腾。 (人 声鼎沸)(3)过了很久,钱塘江才重复了平静。 (恢复) 2、比较词语填空(1)奔腾 沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来了。霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。(2)恢复 重复这个动作,他掌握不好, ( )几十次以后,终于成功地完成了。掌声雷动,过了好久,剧场才( )平静。(3)观赏 欣赏妈妈站在花坛边, ( )着盛开的牡丹。我们到音乐厅( )音乐。(4)期待 等待党和人民( )我们

2、快快长大。地下资源( )我们去开发。 3、填空:鼎查( )部,再查( )画,第六笔是_“人声鼎沸”的意思是_“屹立”的意思是_2、雅鲁藏布大峡谷、雅鲁藏布大峡谷 一、 看拼音写词语: huhu huhu shnshn mimi zhzh chch knkn chnchn ( ) ( ) ( ) ( ) xixi mimi yy rnrn jj hnhn zhzh ( ) ( ) ( ) junjun junjun xx lili bb rnrn zhzh yy( ) ( )二、 比一比,组词语玛( ) 滔( ) 卉( ) 涓( )吗( ) 稻( ) 奔( ) 捐( )拔( ) 狭( ) 姿(

3、) 愧( )拨( ) 峡( ) 资( ) 槐( )三、扩句和缩句:扩句:列车开动了。_ 缩句:星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。_ 四、给下面句子加上合适的标点:许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方 各种野生动物攀援穿梭其间 真不愧 植物类型博物馆 和 动物王国 的美誉五、 把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子,写出来1、 像 青松 一样 在 哨兵 山崖上 屹立2、 爸爸 在 黄沙 的 工地上 弥漫 战斗 一直3、鸟的天堂、鸟的天堂 一、给下面的字加上偏旁,组成新字再组两个词。二、多音字组词。三、按句意选择恰当的词语。展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛1先先后后,时断时续。 ( )

4、2裂开或自然露出的狭长细缝。 ( )3不忍舍弃或离开。 ( )4清楚地摆出来让人欣赏,明显表现出来使人知道。 ( )5植物长得多而茁壮。 ( )6短促而频繁地振动。 ( ) 四、缩句。1太阳只留下一段灿烂的红霞。2我们在河边大树下发现了几只小船。3我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。4、火烧云、火烧云1、有感情地朗读全文。 2、按要求摘录:表示颜色的词:表示速度快的词:3、照样子写写表示颜色的词: 红彤彤 ( ) ( ) ( ) 葡萄灰 ( ) ( ) ( ) 4、造句: 一会儿一会儿一会儿 。第一单元课时卷第一单元课时卷 一、 看拼音写词语(9 分)lng zho kun ku bn tng

5、 y ji hu f chn dng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shu tin xing ji q tu bng jn rn shng dng fi( ) ( ) ( ) 二、 组词语(16 分) 潮( ) 隐( ) 震( ) 丈( ) 朝( ) 稳( ) 振( ) 仗( ) 堵( ) 沸( ) 镇( ) 堤( ) 赌( ) 佛( ) 填( ) 提( ) 三、 选择正确的读音(对的画“” ) (4 分) 笼罩(lng lng) 风号浪吼(ho ho) 浩荡(go ho) 人声鼎沸(fi f) 四、 选词填空:(6 分) (一)宽阔 广阔 辽阔1. 农村是( )的天地。2.

6、 汽车在( )的公路上奔驰。3. 轮船在( )的海面上航行。 (二)急忙 急剧 急促1. 冷空气南下,气温( )下降。2. 听见有人敲门,我( )去开。3. 我听见身后传来( )的脚步声。 五、 按要求写出四个词语。 (6 分)1. 描写天气的:_ _ _ _2. 描写景色的:_ _ _ _3. 描写心情的:_ _ _ _ 六、 照样子,写句子。 (4 分) 例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。 _犹如_ _犹如_ 七、 选择合适的关联词填空。 (6 分)只有才 因为所以只要就 即使也如果就 不但而且1. ( )小泉姿态万千, ( )说小泉更有趣。2. ( )没有趵突泉,济南( )会

7、失去一半的美。3. 大泉( )有气势的美, ( )还有一种神秘的美。4. ( )大自然, ( )有这样的力量。 八、 给下面的句子加标点。 (8 分)1. 每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家 有山喜鹊 灰喜鹊 乌鸦 戴胜 啄木 鸟 大雁 冬季会有数千只野鸭光临湖面2. 到过海边的人 都会看到过这样的景象 有时候海水像野马 向岸边奔来 有时候海 水又像逃兵 退出离海岸很远的地方 九、 修改病句:(6 分) 1. 看完“南京大屠杀”这部电影,很受教育。 2. 即使生活富裕了,我们却不能乱花钱。 3. 老师为我们日夜操劳,头发忽然都变白了。 十、 阅读:(35 分) (一)南海明珠(8 分) 在

8、辽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙、南沙和中沙,它们自古以来就是我们祖 国的神圣领土。美丽富饶的西沙群岛,在南海的西北面。它像一颗颗珍珠,镶嵌在蔚蓝色 的海面上。人们称它们为美丽的“南海明珠” 。 西沙群岛是我国鱼产丰富的渔场,这里出产许多珍贵的海产:有一尺多长,四斤多重 的大龙虾;有五六斤重的海参;有五颜六色的热带鱼;还有一种大得出奇的海贝,连壳带 肉有四百多斤重,劈开它的壳,可以做两个浴盆呢!每年四月到六月,大量的海龟,来到 海滩上产卵。 西沙群岛还是鸟的天堂。白天,千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾。晚上,它们从四面 八方飞回海岛栖息。天长日久,岛上留下厚厚的鸟粪。鸟粪可以提炼制药用的原料,

9、又是 最好的天然肥料。 读后思考 1、 组词。 (4 分) 颗( ) 篮( ) 渔( ) 圆( ) 棵( ) 蓝( ) 鱼( ) 园( ) 2、 写出每个自然段的小标题。 (2 分)_ 3、 概括地写出西沙群岛有哪些丰富的资源?(2 分) _ (二)没有双手的塑像(13 分) 巴尔扎克是法国的一位伟大的作家,他逝世后,法国作家协会为了纪念他,请当时国 内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。罗丹为塑这座像伤透了脑筋。因为巴尔扎克其 貌不扬,身材又矮又胖,头大肚圆,这样的形象如何塑造呢?罗丹左思右想,决定把刻画 的重点放在巴尔扎克的脸部。 罗丹为了雕刻这座像,简直到了废寝忘食的程度。经过整整七年的

10、时间,巴尔扎克的 雕像诞生了。只见他身披宽袖长袍,双手叠合在胸前,昂着一颗硕(shu)大的脑袋,额 纹紧皱,两眼注视着前方,目光中带着深深的思考,好像在构思新作 雕塑完之后,罗丹叫他的学生来欣赏。几个学生一踏进工作室,立刻惊呆了,他们不 断惊叹:“这双手简直像活的一样,无与伦比啊!”听着听着,罗丹的眉头皱起来,突然, 他操起一把斧子, “咔嚓”砍掉了雕像的两只手。看看学生惊讶的目光,罗丹解释说:“我 要着重表现的是巴尔扎克的脸部,但是,你们一进门就被双手吸引住了,说明这双手比他的脸部更突出。只有砍去这双手,才能突出巴尔扎克的脸部!” 然而,大家纷纷指责罗丹的想法和行为,法国作家协会也不要这座塑

11、像了。但是罗丹 坚信,有一天人们会认识这座雕像的价值的。果然,罗丹逝世后,人们重新发现并认识了 这座雕像,把它敬放到巴黎艺术馆。现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时, 无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。 1. 从文中摘录三个成语。 (3 分) 2. 根据短文的内容填空。 (4 分)巴尔扎克是法国的 ,罗丹是法国的 。 在 有一座 雕刻的 的塑像。 3. 人们现在看到的塑像是什么样的?(2 分)4. 短文中“罗丹的独具匠心”表现在 。 (2 分)5. 读完短文,你有怎样的感受?(2 分) (三)海滨的夏夜(14 分)这是一个迷人的海滨的夏夜。夕阳西下,天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那个霞光染成了红色。它比天空 的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着, 滚动着使人赞叹。夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切红光都消失了 的时候,而高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光 辉,活像一盏挂在夜空的明灯。夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中 倒映在乌

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