教育培训平台建设方案v1.1

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1、云浮干部云浮干部培训培训管理系统管理系统 建设方案建设方案广州科坦电子技术有限公司2018 年 2 月1 项目背景项目背景.42 项目建设规划项目建设规划.42.1 建设原则42.1.1 实用性和可行性.42.1.2 先进性和成熟性.42.1.3 可靠性、稳定性及容错性.42.1.4 安全性和保密性.52.2 建设目标52.3 建设内容53 软件设计方案软件设计方案.63.1 系统总体框架63.1.1 系统架构.63.1.1.1 技术架构63.1.1.2 功能架构73.1.2 用户分类.83.1.3 功能模块.83.1.3.1 培训班管理83.1.3.3 教师资源管理.83.1.3.4 学员管

2、理.93.1.3.5 课程资源管理.93.1.3.6 在线学习93.1.3.7 在线考试.103.1.3.8 考核管理.103.1.3.9 辅助功能.103.1.3.10 数据字典103.1.3.11 系统管理：角色、权限、用户 103.1.3.12 参考界面.114 配套硬件方案配套硬件方案.154.1 经济型方案154.2 标准型165 项目实施方案项目实施方案.165.1 实施策略175.2 开发人员安排175.3 项目建设时间175.4 项目实施保障195.4.1 管理层的承诺.195.4.2 组建项目实施和领导小组.195.4.3 确定的项目目标、实施前提条件和计划 195.4.4

3、良好的项目沟通.205.4.5 双方的积极参与和密切配合.205.4.6 严格的质量保证计划.205.4.7 保证数据输入和转换过程中的完整性与严密性216 系统安全建议系统安全建议.217 项目预算项目预算.211 项目背景项目背景目前，云浮市干部培训业务的管理，主要依靠人工结合办公应用软件的方式进行简单的电脑化管理，干部的培训记录难以实时、全面掌握，一些培训数据的统计分析也只能人工操作，工作量大、工作耗时长。开发干部教育培训管理系统，依靠计算机技术，运用信息化手段，能够将全市的干部培训信息、培训项目信息进行存储、管理，随时查询统计干部培训情况，提高管理水平和效率。2 项目建设规划项目建设规

4、划2.1 建设原则建设原则2.1.12.1.1实用性和可行性实用性和可行性实用性：整个项目的设计思想体现易学易用、简洁明了、个性化、人性化；借鉴其他项目的建设经验，提高系统的运行效率和使用效率。可行性：整个项目采用业界流行的 J2EE 技术，商业化的应用服务器、数据库和安全系统；选择的产品必须成熟、稳定、实用，其实用性和可行性必须通过多个客户的实际使用及检验。2.1.22.1.2先进性和成熟性先进性和成熟性整个项目设计上充分考虑未来发展， 项目最终实现面向校级的资源优化而不是简单的信息管理； 技术架构上， 采用先进的容器 （Container） 与服务 （Services）结构，所有应用在同一

5、容器中运行，容器提供各种通用的功能性引擎的接口，每个业务应用只需实现本业务的具体功能， 通用的功能由容器提供系统所需的公用的服务。面向服务、面向组件的先进技术和理念，具有发展潜力。本项目技术、设计方案顺应平台化、集成化与人性化的应用软件发展的三大趋势。2.1.32.1.3可靠性、稳定性及容错性可靠性、稳定性及容错性本项目技术方案从系统基础设施结构，系统软件、技术措施，设备性能，应用设计、系统管理等各个层面确保系统运行的可靠性和稳定性，达到最大的平均无故障时间。 其中， 数据库采用双机热备、 应用服务器采用集群方式 （负载均衡） 、支持数据异地容灾、应用设计支持容错、热部署。与此同时，系统应具备

6、高度的容错性，保证系统的正常运行。2.1.42.1.4安全性和保密性安全性和保密性在应用及平台设计中，既充分考虑信息资源的共享，更注意信息资源的保护和隔离，分别针对不同的应用模块，支持不同强度的安全保密措施，包括数据加密存储/传输、数字证书认证、数字签名、细粒度的数据存取控制、防毒防黑、审计和安全管理制度等。2.2 建设目标建设目标结合当前“互联网+”实施模式，利用现有线下资源，建设一个在线培训综合服务平台，总体目标定位为：利用技术创新手段利用技术创新手段，形成授课闭环形成授课闭环，提高工作效提高工作效益和工作效率，提升益和工作效率，提升管理管理水平，促进转化率提升。水平，促进转化率提升。2.

7、3 建设内容建设内容本项目建设内容如下：建设一个基于浏览器（Web）的管理平台，可以使用后台对用人单位、学员进行管理，包括有学员信息管理、查询和统计、培训业务管理等功能；用人单位及县、市级人社部门使用该后台进行信息统计查询、培训管理查询等， 采用 B/S 结构，数据大集中， 对于使用单位来说无需安装，打开网页即可使用。简单实用的人机交互设计，易用性强，操作简单。采用分级权限管理机制；建设一个 APP，APP 实现含 IOS 和 Andorid 两个版本，实现平台线上发布课程、学员在线学习，实现全链条、学员的日常管理等，符合云浮市干部教育培训工作的实际需求，能够切实提高干部教育培训的工作水平和工

8、作效率；建设一个基于浏览器的管理平台，使用该后台进行统计查询、信息统计查询等，同时可以实现 APP 上的功能。能够对干部培训的总体情况进行实时的汇总统计分析及成果输出应用，为管理者进行决策支持。3 软件设计方案软件设计方案3.1 系统总体框架系统总体框架3.1.13.1.1系统架构系统架构3.1.1.1技术架构 代理层：负责流量分发、负载均衡、流量过滤、并发控制、访问分析。 应用层(前台+中台)：负责页面渲染、逻辑处理、提供对外接口服务。 接口层（后台） ：负责数据管理，处理学员信息、考核等数据，同时部分Tomcat请求响应WEB 层内容开放给运营进行维护、管理和异常处理等。 队列/缓存：消息

9、队列处理、数据缓存 数据层：基础数据存储管理 文件系统：图片附件等存储系统3.1.1.2功能架构平台项目初步设计主要分为 10 个功能模块，分别为培训业务管理、报名管理、教师资源管理、学员管理、课程资源管理、在线学习、在线考试、考核管理等管理模块。下图按角色划分报名管理我的成绩管理培训系统在线学习市人社部门县人社部门用人单位学员权限设置培训业务管理人员信息管理培训项目管理数据统计个人资料管理培训班设置管理同级用人单位管理培训业务管理人员信息管理培训项目管理我的学习培训班设置管理在线考试3.1.23.1.2用户分类用户分类1.超级管理员：用于管理系统设置，数据备份等系统管理功能，无业务功能权限。

10、2.市人社部门：负责系统的总体管理，用户权限设置管理，培训业务管理，人员信息管理、查询和统计。课程发布，学习课件（PPT、PDF、Word）上传，学习视频上传，学生信息查看，学生学习进度查询等。3.县（市、区人社部门） ：负责本级用人单位用户的管理，培训业务管理，人员信息管理、查询和统计。4.用人单位：负责本单位用户的管理，审核提交本单位人员信息，培训班报名，查询监督本单位人员远程学习情况，查询本单位人员资料和信息。5.学员：通过 PC 端或者移动端录入查询修改本人资料信息，进行远程学习、网上考试，个人学习课程查看等。3.1.33.1.3功能模块功能模块3.1.3.1培训班管理（1）培训计划。

11、设置培训班次、培训班名称、培训班分类体系维护；培训班课程分类树生成、编辑、修改。（2）培训班设置。培训对象、人数、课程名称、课程提纲、开课时间、地点、课时、授课老师和选用记录等信息的编辑、修改、删除和查询；培训班报名时间。3.1.3.2 报名管理（1）网上报名：用人单位为本单位人员参训进行网上报名，查询受理情况，导出/打印学员名单。（2）报名受理：人社部门对报名情况进行审核。3.1.3.3 教师资源管理用于培训教师的个人资料管理。（1）人社部门/培训教师对教师个人信息（姓名、性别、年龄、工作单位、职称/职务、联系电话）进行增加、编辑、修改、删除和查询操作。（2）授课课题。针对某个线下课程上传上

12、课课件。（3）考勤管理。对某个线下课程查看学生签到、签退、迟到、课件浏览和下载等情况。（4）作业布置。针对某个线下课程进行布置课后作业。（5）统计查询。查看线下课程的详情统计情况；考勤情况统计；考试成绩统计查询（含合格率）等。3.1.3.4 学员管理学员个人信息资料管理、培训成绩和培训记录等。（1）学员信息资料管理。管理员批量导入学员信息，学员录入、查看、修改个人信息。（2）在线学习。观看学习在线视频课程。（3）线上作业。完成老师布置的作业。（4）在线考试。课程在线考试，查看本人考试。（5）学习进度监控。查看本人学习情况，课程学习进度。3.1.3.5 课程资源管理该功能模块用于对课程资源的管理

13、，对具体资源上传、审核与维护；对于用户上传的课程资源进行审核与维护。（1）课程资源管理。课程在线学习资料上传，包括 PPT、PDF、Word 等文本学习资料，AVI、MP4 等视频学习资料；设置各资料学习时长等信息。（2）课程资源类型设置。用于设置课程资源是线上使用还是线下使用。3.1.3.6 在线学习该功能主要用于在线课程学习管理，具体需求如下：（1）视频课件学习的监控设置。视频课件首次学习是否可以快进等。 （通过控制播控按钮实现）3.1.3.7 在线考试考试时从题库中随机抽取一套试卷供考生考试，学生考完试后题客观题自动生成成绩，主观题由老师人工改卷。（1）题库管理。试卷录入，试卷在线录入、

14、编辑、查询、修改；考试题设置，题型支持单选、多选、判断、问答题；试题类型支持文字题，图形题、音视频题等。（2）设置问答题的给分权限，可以单独设置给指定的老师。比如后台可以设置某课程授课老师为此门课程问答题的给分权限。3.1.3.8 考核管理（1）学员表现：学员自行录入培训期间的自我表现。（2）学员成绩：人社部门录入学员考勤情况、考试成绩。3.1.3.9 辅助功能可自动汇集参训学员手机号码以及并可向参训学员群发短信， 查看回复情况。3.1.3.10 数据管理可对学员个人信息、 培训班信息、 课程和师资信息进行精确查询和模糊查询；可按条件生成并保存统计报表；查询考核结果，打印/导出数据统计结果。3

15、.1.3.11 系统管理：角色、权限、用户（1）角色管理。（2）权限管理(功能权限、数据权限)。（3）用管理。（4）数据字典。（5）组织机构管理。3.1.3.12 参考界面（1）APP 主界面（2）在线课程信息查询（3）在线考试查询（4）线下课程查查询（5）后台管理（6）培训管理（7）题库管理（8）远程教育（9）数据统计4 配套硬件方案配套硬件方案为支持该业务系统的稳定、 可靠运行， 可采用经济型的方案和标准型的方案。4.1 经济型方案经济型方案可从阿里巴巴、腾讯等云服务供应商租赁云服务器。租赁两台服务器，其 中一台用于运行数据库，另一台用于运行应用服务器。4.2 标准型标准型配置 4 台应用

16、服务器，其中两台作为应用服务器，两台用于作为数据库服务器，数据库服务器采用双机热备的机制运行。1.应用服务器设备名称设备名称技术参数技术参数指标要求指标要求备注备注应 用 服 务器（2 台）CPU 配置数量2 个,4 核内存配置容量16GB内置硬盘146GB *2 (10Krpm)网卡2 个 10/100/1000Base-TX 网口光纤通道接口2 口(4Gb)电源及风扇冗余或 N+1，支持在线更换键盘、鼠标配备标准键盘、鼠标2.数据库服务器设备名称设备名称技术参数技术参数指标要求指标要求备注备注数 据 库 服务器 （2 台）CPU 配置数量4 个，6 核内存配置容量48GB内置硬盘146GB *2 (10Krpm)网卡2 个 10/100/1000Base-TX 网口光纤通道接口2 口(4Gb)电源及风扇冗余或 N+1，支持在线更换键盘、鼠标配备标准键盘、鼠标5 项目实施方案项目实施方案项目实施方案主要是描述整个项目过程中各个阶段的任务进度计划， 以及要达到的目标，并明确各个阶段的主要交付件和里程碑，作为各个任务阶段所对应的阶段形成或项目整体