《七年级语文下册 第22课《在沙漠中心》自制课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文下册 第22课《在沙漠中心》自制课件 （新版）新人教版（69页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 2历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。 英卓别林 3整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。 美卡耐基,探 险 名 言,20世纪初，飞机还不是常见的交通工具，最初从事航空事业的人们用生命探索、开辟出一条条新航线。本文作者是撒哈拉航线的一位飞行员，在1935年的一次飞行中，飞机坠毁在沙漠中。在各种救援求生措施均告失败后，濒临死亡的他却感到一种内心的平静。文章详细记述了他在沙漠中的各种情形。,写作背景,沙漠（亦作砂漠）是指沙质荒漠，地球陆地的1/3是沙漠。因为
2、水很少，一般以为沙漠荒凉无生命，有“荒沙”之称。 沙漠地域大多是沙滩或沙丘，沙下岩石也经常出现。泥土很稀薄，植物也很少。有些沙漠是盐滩，完全没有草木。沙漠一般是风成地貌。,资料链接,举目望去：天，是高阔辽远的；地，是沉厚安静的。,导入新课,正是黄昏，落日将沙漠染成鲜血的红色，凄艳恐怖。,沙漠，一直固执地拒绝着人们的打扰。酷热干燥，是它的性情；风声沙动，是它的语言。,知识与能力：了解作家作品，以便更好地理解课文的思想内涵。 过程与方法：快速阅读课文，理清作者的心理变化过程，品味重点语句的含义，了解作者的优秀品质。 情感、态度与价值观：认识探险的真正意义，培养正确的价值观和人生观。,学习目标,1、
3、梳理作者的心理变化过程，认识作者的优秀品格。 2、品味关键句子的含义，理解文章的深刻内涵。 3、增加语言积累，练习语言表达能力。,学习重难点,圣埃克絮佩里： 法国作家，飞行员，航空家。其作品畅销却不媚俗，笔致雅洁，趣味纯正，意境高远，格调悲怆深沉，显示出理想宏博、开拓进取、坚毅卓绝的人格魅力。他赞美崇高的自然和人类精神，名言：唯有精神吹拂泥胎，才能创造出大写的人。,圣埃克絮佩里,作者简介,第一部作品南方邮航发表于1929年，接着夜航（1931年）获得法国有威望的费米娜奖；人类的大地（1939年，英语版译名为风沙星辰）获得法兰西学院小说大奖；其后在美国发表空军飞行员（1942年）、给一个人质的信
4、和小王子（1943年）。,1900年生在法国里昂； 1921年在法国空军服役； 1926年加入法国一家航空公司，开始邮航事业； 1939年二战前夕返回法国参加抗德战争； 1940年流亡美国，侨居纽约埋头文学创作； 1944年执行第十次飞行侦察任务时消失于地中海上空，从此一去不返。,“蓝天白云的耕耘者”法国飞行员作家圣埃克絮佩里。,圣埃克絮佩里的主要作品,撒哈拉沙漠,撒哈拉沙漠，位于非洲北部，东西长达5600公里，南北宽约1600公里，总面积约9,600,000平方公里，约占非洲总面积32%，是世界上最大的沙漠。气候条件极其恶劣，是地球上最不适合生物生长的地方之一。“撒哈拉”这个名称来源于阿拉伯
5、语，是从当地游牧民族图阿雷格人的语言引入的，在其语言中就是“沙漠”的意思。这块沙漠大约形成于250万年以前 。,硌（ ） 犁（ ） 筛（ ） 真谛（ ）乙醚（ ） 虫豸（ ）打嗝（ ） 噎住（ ）躯壳（ ） 脐带（ ）,g,l,shi,d,m,zh,g,y,qio,q,读准字音,大限：,指死亡的期限。,乙醚：,无色液体，有特殊气味，极易燃烧。医药上用作麻醉剂。,犁铧：,翻土用的农具。,虫豸：,虫子。泛指虫类小动物。这里比喻碌碌无为的人。,词语解释,说出成语,1用智慧和勇气进行争斗。 斗智斗勇2佛教指世间一切生灵；后指众多的普通的百姓。芸芸众生,3自以为是自己是正确的，不接受别人的意见。自以为是
6、4死在值得死的地方。指死得有意义，有价值。死得其所,阅读课文，整体感知,1.通读全文，说说“我”在沙漠中遇到了哪两大困难？ 寒冷和缺水 2.我采取了哪些应对沙漠困难的办法? 埋在沙子里躲避寒冷，用露水来湿润喉咙,3.作品用第一人称写有什么好处？ 更亲切感人 让读者产生身临其景的感觉,3、面对困境，“我”的思想情绪经历了那几个阶段？,痛苦：,绝望：,平静：,乐观：,没有水汽干渴寒风的鞭打。,跑不动了大限到了冻死的想法不喜欢像奴隶 那样忍受鞭打。,一种超越希望的平静回忆所从事的工作、接触的人。,乐观中的幸福我没有一点遗憾我总算是呼吸过海风，我知道自己喜欢什么，那就是生命我们应该继续走下去。,精读课
7、文，探究人物美点,1、交流文中富含人生哲理的句子，评论“我”是个怎样的英雄形象。,热爱生命、珍视生活，勇于为事业而牺牲；满怀 激情、执着追求；热爱人 类，富有责任感,六 “我”所认为的“生活”的意义是什么 （重点研读13、16、19段） 在自己所从事的事业中，在与大自然斗智斗勇的过程中，承担生命的责任，寻找人生的真理，实现生命的价值。 作者热爱自己的生命，但是人的幸福不在于自由，而在于对一个责任的承担。 这个责任就是对人类崭新的建设事业负责，对人类的命运尽一点点责任。,品味语言,1.我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。写出了在生命面临缺水和寒冷双重威胁下死神即将来临的感觉
8、。,2.寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。 用比喻的修辞方法生动贴切 地描述出夜晚沙漠寒风对生命的威胁。,4.我没有一点遗憾。我奋斗过，但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过，我总算是呼吸过海风了。表达一种为事业而牺牲， 死而无憾的心情。,3.我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。用比喻的修辞方法生动贴切地写出飞行员的期待：寻找真理，探索人生意义。,1、主人公遇到了什么具体困难？,困难：干渴、寒冷。,2、他采取了什么对策克服困难？,喝乙醚、酒精、挖坑，用沙子把身体埋起来。,课文讲解,3、他的心理发生
9、了哪些变化？,冻死的想法让我难受我感觉平静，一种超越了任何希望的平静除了你们的痛苦，什么我都不在乎了我不抱怨我没有一点儿遗憾 。,4、作者为什么能从绝望痛苦转变为平静乐观呢？,（1）作者认为他的死亡是人的忍耐力所致，决不是他的错。（2）如果能够回去，他会卷土重来。（3）他的冒险是去寻找自己的真理，这就是对人类的责任感。（4）他认为为人类的命运而死是死得其所，所以他不抱怨。,热爱生命 意志坚强,缺水,寒冷,寒风,幻影,疲倦、错觉,呼吸困难,对生命 对事业,痛苦 、绝望,平静 、乐观,1、作者的这种冒险是为了个人的利益吗？2、那他是为了什么呢？,作者热爱自己的生命，但是人的幸福不在于自由，而在于对
10、一个责任的承担。这个责任就是对人类崭新的建设事业负责，对人类的命运尽一点点责任。为此冒险是值得的，是崇高的。,疑难解析,不是。,3、阅读全文，用文中表述回答作者坠机后遇到的困难。,（1）因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。 （2）寒风越刮越猛，吹得他团团转。 （3）感到呼吸困难。 （4）找不到任何水，连露水也没有。,4、在这些困难中，作者有了哪些生理上的不适？,（1）产生幻影。 （2）感到疲倦、错乱。 （3）呼吸困难。,5、请同学们找一找表达作者心理描写的句子，分析这些句子表达了作者怎样的情绪？,痛苦,绝望,平静,乐观,烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天，他有22年飞行生涯，可命运只给他
11、16秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。,1、2007感动中国颁奖词：,英雄试飞员李剑英,能力拓展,在完成训练任务驾机返航途中，遭遇鸽群撞击，为了保护地面人民群众生命和国家财产，李剑英先后三次放弃了跳伞逃生的机会，毫不犹豫地选择了迫降。迫降过程中，飞机爆炸解体，李剑英壮烈牺牲。,长空英灵，山河同在。,2、2008年5月12日，中国汶川，一场突如其来的灾难令成千上万的生命在瞬间消逝，数万群众生死不明，百万群众有家难归。 看看他们面对灾难时的艰难处境。,地震中幸存的小生命,那些鲜活的生命曾经同我们一般欢笑、劳作，但在那个瞬间，他们永远告别了亲人、
12、朋友。,汶川大地震中折翅的“白天鹅”,中国加油，四川加油,与汶川心连心,1、你觉得“我”是不是一个大无畏的英雄呢？,作者不仅仅是在与自然界抗争，也是在进行着自我内心的抗争，虽然他并不能说是一个完美的英雄形象，然而不管怎样，他都可以称得上是一个勇敢的人。正如他的同事吉尧梅时所说：“当他以造物的名义和死亡可能抗争的时候，就是勇敢的人。”,讨论,人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦,2、人生的意义是什么？,阿尔伯特爱因斯坦 举世闻名的美国物理学家，现代物理学的开创者和奠基人，相对论“质能关系”的提出者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者。,人生的价值，并不是用时间，而是用深度
13、去衡量的。 列夫托尔斯泰,列夫托尔斯泰（1828-1910）俄国作家，自传体小说三部曲：童年少年青年。他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等。,春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。 一息尚存须努力，留作青年好范畴。 吴玉章,吴玉章，名永珊，字树人，号玉章。他是近代中国历史上伟大的无产阶级革命家、教育家、历史学家、语言文字学家，是中共“五老”之一。主要著作有辛亥革命 历史文集 吴玉章回忆录。,但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 。 郭小川,郭小川（19191976）河北丰宁人。现代著名诗人，作品热情奔放，富有号召力。 主要作品有投入火热的斗争
14、，致青年公民。雪与山谷将军三部曲甘蔗林 青纱帐昆仑行。,作者热爱自己的生命，但是人的幸福不在于自由，而在于对一个责任的承担。这个责任就是对人类崭新的建设事业负责，对人类的命运尽一点点责任。学习这篇课文我们要懂得遇到困难要继续前进，而不是畏缩退让。要不怕困难，勇于克服困难。,课堂小结,1、给下列红色字体注音。 乙醚（ ） 虫豸（ ）脐带（ ） 真谛（ ）噎（ ） 硌（ ）筛糠（ ）犁铧（ ）,m,zh,g,l hu,shi kng,d,y,q,课堂练习,2、根据下列的解释，写出相关的词语。 （1）指死亡的期限。（ ） （2）虫子。泛指虫类小动物。这里比喻碌碌无为的人。 （ ） （3）佛教指一切有
15、生命的东西，一般也用来指众多的平常人。（ ） （4）比喻因惊吓或受冻而身体发抖。（ ）,大限,虫豸,筛糠,芸芸众生,3、本文节选自_，作者是 _作家_ ，其代表作有_ 、 _等。 4、中国古典诗词中有很多对沙漠描写的优美诗句，王维在使至塞上一诗中写“_。”,人类的大地,法,圣埃克絮佩里,空军飞行员,小王子,大漠孤烟直，长河落日圆,沙漠中的海市蜃楼,拓展阅读,“海市蜃楼”是太阳光遇到不同密度的空气而产生的折射现象。在大沙漠里，白天，太阳使沙表层气温迅速上升，加上空气传热性能差，无风时，垂直方向气温差很大：上冷，空气密度大；下热，空气密度小。当太阳光从高空密度大的空气层进入下面密度小的空气层时，光的速度发生变化，产生折射，从而将远处的绿洲映射到人们面前，使人们产生一种幻觉“海市蜃楼”。,
