2018版七年级语文上册第五单元18狼习题课件新人教版

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1、,J文CF2B氏关础秦索引1.给下列加点的字注音。目似瞒(ming)意暇(xia)甚缀(zhui)行甚远少(shao)时止露尻(kao)尾弛(chi)抱持刀2.解释下列加点的词。CD一痢仍从,跟队人.2J屈天寐一处摸回造-为难。(3)英蔽成丘覆盐遮盖。(旦肽眈相向凶狠注视的样子。(5)屠自后断其股“大朔。(6)狼亦黜矣“狡猾。3解释下列多义词。CD)止;止有剩骨_仅,只。一狼得骨止_停止。(2)前:狼不敢前_上前。其一犬坐于前_前面。(3)意:意暖甚“神情态度。意将隐人意图。(4)敌:恐前后受其敌_攻击。盖以诱敌_敌人。.(2018.货东南期中)说说下面句中“其“字的用法。(1)恐前后受其敌(

2、代词,指代*狼“)(2)一狼洞其中(代词,指代“柴草堆)(3)以攻其后也(代词,指代“尾户“)(0)其一夫坐于前(其中5.为下列句子划分朗读节奏。(各划一处)(1)后狼止/而前狂又至。(2)其一/大坐于前。6.用现代汉语翻译下列句子。(1)两猬之并驱如故。两只狼仍然像原来一样一起追赶他。(2)一猥洞其中,意将隅入以攻其后也。一只狼在柴草堆里打洞,想要从柴草堆钻进去攻击屠夫肉后。(3)属暴起.以刀动狼首,又勤刀毗之属户突然跌起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍了几刀把狼杀死了。(4)少时,一狼径去,其一犬坐于剧。_会儿,_只狼径直走开)另_只狼绿狗似的鳟坐在(屠户)前画。疃誉77.根据课文内容填空。(1

3、)狼的作者是_蒲松龄,字_留仙,号柳泉居士“,是_清_代著名文学家,其著名的短篇小说集是(聊斋志异。(2)文中点明故事主旨的句子是,狼亦贻奂,而顶刻两毙.穴糊之变诈几何哉?止增笑云。(3)文中最能表现屠户敢于斗争的句子是:属暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。(4)一狼“径去“的目的是:_意将渡入以攻其后也。(5)前狼“假寐“的目的是:诱敌。dnt3阅读全文,回答下列问题。8.解释下面加点的词。)顾野有麦场“看,视(2)一狠泗养中|控润一9.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是(D)A.以刀劈狼首意将隧人以攻其后也B一痢洞其中属自后断其股C.父之亦毙之D.意将随人以攻其后也身已半人10.用现代

4、汉语翻译下面的句子。猩亦黛奕,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?猿也狡猾啊甘是一会儿两只猿都被砍死了鸿堤的以谚手成郑有二丁911.第2段中,屠户为什么“投以骨“?对狼迁就,退让,抱有幻想,希望狼得到骨头后离开。12.文中哪些句子表现了狼贪婉的本性?后狼止而前狼又至。骨已尽奂,而两狼之五驱如故。13.从这则寓言中,你得到了什么启示?启示:0像狼一样的恶人,不管耍怎样的花招,总是会被识破的。)只要散于斗争,葛于斗争.就一定能取得胜利。14.下面是清代文学家蒲松鸳为自己撰写的座有铭。你能指出对联中所用典故里的主人公是谁吗?有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千超甲可吞吴。上联:项羽下联:勾践5.描摩口面文段的表达意图*在幡线上境上怡句子。在人们的潜意识中,狼似乎成了邪恶的代名词,但是,示例:狼的象征意义也可以是丰富多彩.发展变化的。我国加入世贸之后,人们把与外国商人、境外公司开展商业贸易活动,称之为“与狼共舜“,而且奉劝国人,为了舜姿好看,还要先把自己变成狼。有一个服装品牌,叫作“七匹狼“,气势何其粗疙.有力、雄浑。16.其实“狼“的身上还有古外一种精神一阅读材料,说说你从下面材料中学到了什么(至少三点。材料一“据动物学家介绍,狼是最团结的动物,当狼群不得不面对比自己强大的敌人时,定会群起而攻之;狼蛛然通常独自活动,但你不会发现

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