2018年九年级物理上册 第五章 2测量电阻课件 (新版)教科版

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1、第五章 欧姆定律,导学设计,学点1 用电压表和电流表测量电阻,2.测量电阻,2.测量电阻,思考: 问题1:对于一个未知电阻,用电压表测出它两端的_,用电流表测出通过它的_,应用_,就可求出其电阻值。这种测量电阻的方法叫做_法。 问题2:用如图所示的电路图来测量导体的电阻,我们_(选填“能”或“不能”)得到多组数据,_(选填“能”或“不能”)得出较为准确的结果。,电流I,电压U,不能,伏安,不能,2.测量电阻,问题3:针对以上电路的缺陷,可以在电路中加入_,请画出实验电路。,滑动变阻器,2.测量电阻,(2)按照设计好的电路图连接好电路,调节滑动变阻器,分别测出多组电流值和电压值,并把实验数据记录

2、到下表中。,2.测量电阻,思考: 问题1:测量原理:_。 问题2:连接电路时开关应_,闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于_。 问题3:实验中滑动变阻器的主要作用是_。 问题4:该定值电阻的阻值R_。,5,断开,最大阻值处,改变电阻两端的电压进行多次测量求平均值,减小实验误差,学点2 电压电流图像,2.测量电阻,电压,20,电流,2.测量电阻,右,类型一 伏安法测定值电阻的阻值,2.测量电阻,应用示例,2.测量电阻,(1)测量电阻的实验原理是_。 (2)按图甲所示电路,将图乙中的滑动变阻器正确连入电路。,【答案】(2)如图所示,2.测量电阻,(3)连接电路时,开关必须_,正确连接电路后,闭合开关

3、前,滑动变阻器的阻值应处于_处。 (4)闭合开关,将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会_,当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5 A,电压表的示数如图丙所示,由此可知被测电阻的阻值R_。,断开,最大阻值,变大,5,2.测量电阻,(5)该同学完成一次实验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是_。 A换用阻值不同的电阻再进行几次测量 B调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行几次测量,B,2.测量电阻,2.测量电阻,实验点拨在用伏安法测定值电阻的阻值时,应采用多次测量求平均值的方法来减小测量误差。实验中,滑动变阻器在电路中的作用:一是保护电路;二是通过改变连入电路中的电阻

4、,从而改变定值电阻两端的电压,以便多次测量。,类型二 伏安法测小灯泡的电阻,2.测量电阻,2.测量电阻,(1)请指出实物图连接的两处错误。 _; _。 (2)正确连接电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片置于某位置时,电流表和电压表的示数如图乙、丙所示,电流表示数为_A,则小灯泡电阻为_。(第二空计算结果保留一位小数),电流表的正、负接线柱接反了,滑动变阻器同时接了上面两个接线柱,0.24,9.6,2.测量电阻,(3)改变滑动变阻器滑片的位置,记录下不同时刻的电压值和电流值,并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值,数据处理如下表格所示,其中有一处是不恰当的,这一处是_,原因是_ _。,计算小灯泡的平均电阻,小灯泡的电阻受温度的影响,且随温度的升高而增大,不能求电阻的平均值,2.测量电阻,2.测量电阻,2.测量电阻,实验点拨伏安法测小灯泡电阻时,不能采用多次测量取平均值的方法,而定值电阻是可以的。由于灯丝电阻随温度的升高而增大,灯丝在不同亮度下的温度不同,故电阻不同,因而求灯泡电阻的平均值是没有意义的。,课堂小结,2.测量电阻,课堂反馈,2.测量电阻,2.测量电阻,答案 (1)如图所示,2.测量电阻,变大,5,减小实验误差,2.测量电阻,1,0.3,8.3,

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