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1、高一(10)班家长会,搏高中心无旁骛 !,赢高考舍我其谁？,班级管理情况简介和学生在校情况,班级目标： 让每个孩子都考上心目中理想的大学,教师介绍,历年高考录取线,俩次成绩的比较,重本 二本 三本 专科,下次月考和期末考试的目标,三年后的目标,班级目标： 让每个孩子都考上心目中理想的大学,成绩背后的问题,1.偏科严重； 2.成绩起伏较大，不稳定； 3.个别同学上课自以为是，不够专心，自己复习； 4.部分学生作业马虎，作业差错多，导致考试时失分严重； 5.老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错；,6.放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散；或没全部复习完；
2、7.考试焦虑症； 8.部分同学没有进入高中学习状态； 9.试卷来不及做； 10.部分同学自觉性差，老师不在的时候会讲话，或做其他事情。,成绩背后的问题,家长需要思考的几个问题,1、孩子上高中以后，您是否自觉的意识到子女的升学问题，并且定时定期督促子女为目标而奋斗？,家长需要思考的几个问题,2、您是否关注到在高中阶段，如果想取得优秀的成绩，必须通过努力，建立自己有效、自觉的学习方法和学习习惯？,家长需要思考的几个问题,3、作为家长，面对将近16岁的孩子，在高中阶段，您是否认真地和孩子谈论过责任、权利、义务的话题？,家长需要思考的几个问题,4、每每面对孩子不甚理想的测验成绩的时候，您的理想的成绩标
3、准到底是什么？这个标准是否总是处于变动之中？,家长需要思考的几个问题,5、在孩子上高中以后，您是否和学校、老师、孩子保持着有效的交流和沟通？您在孩子和老师、学校之间，是否就是一座沟通的桥梁？,家长需要思考的几个问题,6、当您抱怨存在于孩子身上种种不足之处的时候，是否仔细考虑过如何采取有效的措施，帮助孩子克服这些不足？,家长下一步怎么做？,1、工作再忙也要抽点时间来定期了解孩子在校的表现和学习成绩情况。（学习、生活、身体状况等）； 2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境； 3、及时了解大学招生的相关信息，为今后子女填报志愿、就业打好基础； 4、家长适当的期望值：给孩子一个能达到的目标,高考关系到孩子一生的幸福！,高考关系到家庭的荣耀！,重视！,高考是人生大事！,班主任寄语:,任何成功都无法弥补教育孩子的失败！,
