国王的演讲教学ppt课件

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,讨论主题,国王的口吃如何形成,莱纳如何矫正口吃,影响口吃的不利因素,D,观后感悟,体现的心理学原理,形成原因,口吃,主观,客观,缺陷,讨论主题,国王的口吃如何形成,莱纳如何矫正口吃,影响口吃的不利因素,D,观后感悟,体现的心理学原理,如何矫正,影响口吃的不利因素,.自言自语或是歌唱流利,一演讲或是面对父亲兄长面对就口吃,结果,恐惧感,外部压力,自身缺陷,莱纳运用的心理莱学原理 莱纳用到的心理学原理主要有认为行为是对刺激做出反映引起的,通过对个体认知的改变,能够改变其对于刺激做出的反应,从而改变个体的行为。,经典条件发射:演讲时眨眼 眨眼本来是人在收到外界强烈刺激时所产生的无条件反射,但由于主人公在小时候讲话(条件刺激)时总是受到父亲或兄长的讥笑等外界强烈刺激(无条件刺激),从而引起眨眼。如此不断地重复发展后,当父兄的外界刺激不在时(也就是无条件刺激移除时),只要主人公一演讲(条件刺激),他仍会不自主地眨眼。,操作条件发射:结巴后立即想抽烟 主人公结巴后根据之前的医生的建议选择了抽烟(电影里原话:“我的医生说,抽烟可以放松喉部肌肉),而抽烟确实也让他得以逃避结巴的尴尬,让他得到宽慰的奖励,从而加强了他结巴后抽烟这一行为。,感悟,不要轻视别人,懂得尊重和包容生活要自信乐观,不要轻易否定自己人生知己难逢,遇到就好好珍惜运用心理学知识认识自己,帮助自己,

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