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2、训流程3,流程的稳定与优化4培训形式的多样性口系统些具备记忆力和改变自身行为的能力c阮培训目的的印罚白奂的白一组织弹性,组织变革,核心能力,资本转换,收盐转化,雇主品牌,人贝成本,工作绩效,员工感受,目胺国孙院后备管理人员、技能丰富化顾客导向型组织、学习型组织容易复制、难以模仿的能力责币资本转换成人力资本短期收益转化为长期收益插高企业的招聘号召力降低对个人经验的依赖降低工作难度,提高绩效提高工作满意度c院培训目标口皋河2094技招招工作态度价值取向工作知识工作技能多样技能团队精神内部沟通合作方式管理知识,领导技能日胺国孙院D思考1,培训需求调查是不是培训的必须流程?2,如果不做培训需求调查,如何安排培训?dFA8sa余3龟免赛跑口第一次比赛,兖子睡着了,乌龟竟然嬗了口态度决定一切咚荸舫余定园历日胺国孙院b态度赎业债Expiatingsinfulsoul讨生活Makingaliving打石头Cuttingastone长技艺Developingcraft砌石墙Makingawal建教堂Buildingacathedral渡世人SavingpeopleAttitude:主体对客体的情感性概括和评价口口网的伟的一一思EEH8余第二次D奖品是小鱼,兖子不感兴趣,乌龟又嬗了口价值观决定态度巳