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1、体贴一点，再体贴一点,初三记叙文写作辅导,体贴读者，您会得到回报,让他有具体的感觉 让他觉得事情很合理 让他觉得作者很懂事 让他觉得揭示中心很自然 让他获得美的享受,任务艰巨，但我们有简单的方法,一拖两 叙述背景 插入感想 把结局延伸到目前 让流水溅起浪花,一拖两,不要满足于概括的叙述，概括的叙述不能给人具体的印象。 一句概括的叙述加两句具体的叙述，读者获得了具体的印象。 “一拖两”的写法让读者有具体的感觉,“一拖两”实例之一,双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 秋天的怀念,“一拖两
2、”实例之二,他每走一步都很艰难。绑在车上的绳发出“吱吱”的响声，肩上的绳子已吃进他的肉里。中年男人前倾的身子几乎贴到了地。父子过桥,“一拖两”实例之三,（爸爸的心里很难过，又不想让我看到）他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。,叙述背景,有些事如果没有背景的交代会显得不合理甚至不可信 叙述背景可以使文章显得从容 叙述背景可以使文章内容丰富和厚重,“叙述背景”实例之一,校园改建得不合理，草坪和水泥路上被挖出一条河，架上木桥。到了秋天，桥面有霜，冬天则会结冰，一不留神，就会滑倒。有一次，很小的事,“叙述背景”实例之二,中山路桥是我上班必经之桥。此桥看似不高，但骑自行车从桥尾骑到桥顶，再下冲
3、到中山西路红绿灯，也像上下了一次山，尤其上桥很费力气。一天下班， 父子过桥,“叙述背景”实例之三,当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来洗脸，扎辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边。同学们的眼光，会一个个向你投过来，我虽然很懒惰，却也知道害羞呀!所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。 有一天， 爸爸的花儿落了,插入感想,作者懂不懂事，就看插入的话有多少水平，是提高文章思想水平的机会 叙述中插入感想，可以使文章避免单调 叙述中插入
4、感想，与读者对话的意味就浓，是“文中有我”的表现,“插入感想”实例之一,学生迟到了，他面带愧色，站在教室门口轻轻地喊一声“报告”。他很尴尬：喊轻了，老师听不见，声音大了，又怕惊动大家。教师发现了，也只轻轻地一点头，让他回到座位上去。 很小的事,“插入感想”实例之二,“晚了!爸!”我硬着头皮说。 “晚了也得去，怎么可以逃学!起!” 一个字的命令最可怕，但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝儿。 爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。 爸爸的花儿落了,“插入感想”实例之三,他看了看桥，从车后取出了一根粗绳绑在自己肩上，另一端绑在三轮车上，然后摸摸小孩的头说：“坐好了啊，我要冲了。”然后就往桥
5、上拉。 中年男人用了一个“冲”字，但冲是不可能的，他每走一步都很艰难。父子过桥,“插入感想”实例之四,“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。秋天的怀念,“插入感想”实例之五,我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。背影,把结局延伸到目前,不要很呆板地写
6、“这件事使我懂得”这样写容易让人觉得矫饰 让事件的意义用故事结局的形式表现出来，让读者从具体的叙述中知道你已经懂得了这个道理 这样写可以让读者觉得揭示中心很自然,“把结局延伸到目前”示例之一,别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲 没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活,“把结局延伸到目前”示例之二,后来怎么样了，我已经不记得，因为那是六年以前的事了。只记得，从那以后，到今天，每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一
7、。冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着；夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。爸爸的花儿落了,让流水溅起浪花,叙述像一条河，叙述中的描写就是水面上激起的浪花 没有描写的叙述，就是没有浪花的流水，称为“流水帐”,“让流水溅起浪花”示例之一,母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”,“让流水溅起浪花”示例之二,中年男人推到中山路桥下停住了，他看了看桥，从车后取出了一根粗绳绑在自己肩上，另一端绑在三轮车上，然后摸摸小孩的头说：“坐好了啊，我要冲了。”然后就往桥上拉。 中年男人用了一个“冲”字，但冲是不可能的，他每走一步都很艰难。绑在车上的绳发出“吱吱”的响声，肩上的绳子已吃进他的肉里。中年男人前倾的身子几乎贴到了地。我想，如果没绳子绑在肩上助力，他很难拉上去。汗不停地从他的脸上滴到地下，中年男人不时斜着身子朝后看着孩子说：“小把戏，坐稳了啊！”声音已没什么力气。,
