《2015-高考专题辅导与训练生物2015届高考复习课件专题五生命活动的调节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-高考专题辅导与训练生物2015届高考复习课件专题五生命活动的调节（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3讲 人体的稳态和免疫调节,一、内环境及其稳态 1.内环境(如图):,(1)写出A、B、C、D所代表的液体名称。 A._ B._ C._ D._ (2)构成内环境的成分。 _(用字母表示)。 (3)写出A和B之间、B和C之间的结构名称:_。,血浆,组织液,细胞内液,淋巴,A、B、D,毛细血管、细胞膜,(4)判断正误。 乙酰胆碱可以存在于B中。 ( ) D中的蛋白质含量相对较低。 ( ) 泪液、尿液、消化液等属于细胞外液。 ( ),2.稳态: (1)维持基础:_。 (2)主要调节机制:_。 (3)稳态的意义:_。,人体各器官、系统协调一致地正常运行,神经体液免疫调节网络,机体进行正常生命活动的
2、必要条件,二、神经、体液调节在维持稳态中的作用 1.血糖平衡的调节: (1)神经中枢:_。 (2)参与的主要激素:_。 (3)神经调节过程中的效应器:_。,下丘脑,胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素,胰岛,2.体温调节: (1)神经中枢:_体温调节中枢。 (2)参与调节的主要激素:_、肾上腺素。 (3)神经调节过程中的效应器:_。 3.水平衡调节: (1)神经中枢:下丘脑。 (2)参与调节的主要激素:_。,下丘脑,甲状腺激素,汗腺、毛细血管、骨骼肌等,抗利尿激素,三、人体免疫系统在维持稳态中的作用,1.填写上图中小写字母所代表的细胞名称: a._ b._ c._ d._ e._ f._ g._ 2.
3、图中A、B代表的物质分别是:_和_。 3.图中分别填:_,_。 4.图中具有特异性识别作用的细胞有:_(填写 字母)。,巨噬细胞,细胞毒性T淋巴细胞,B淋巴细胞,效应细胞毒性T细胞,记忆T细胞,效应B细胞,记忆B细胞,白细胞介素-2,抗体,细胞,体液,b、c、d、e、g,5.体液免疫: (1)作用对象:_。 (2)作用方式:_。 6.细胞免疫: (1)作用对象:_。 (2)作用方式:_。,侵入内环境的抗原,抗体与相应的抗原特异性结合,被抗原入侵的宿主细胞(靶细胞),效应细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触,7.识图: 右图是内环境稳态调节机制图解,A、B是 相应的调节系统,和是相对应的信息 分子,填
4、写下列名称: A._ B._ _ _,免疫系统,内分泌系统,化学递质,激素,高频考点一 内环境稳态及其调节 1.(2014宁波二模)内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。下图为内环境稳态的“神经-体液-免疫”调节机制模式图,据图分析,下列叙述正确的是 ( ),A.若图中甲代表浆细胞和记忆细胞,则进行的免疫为细胞免疫 B.若乙表示垂体,则对其具有调节作用的激素只有促甲状腺激素释放激素 C.图中作用于肾上腺细胞的信息分子丙是神经元分泌的化学递质 D.信息分子通过靶细胞膜上的受体直接参与细胞内的生理活动,【审题解题答题】 1.(关键)正确识图,明确图中:
5、(1)甲为B淋巴细胞增殖分化形成的效应B细胞和记忆细胞。 (2)乙为垂体。 (3)丙为化学递质。 2.(必备)下丘脑、垂体、甲状腺三者之间既有分级调节,又具有反馈调节,因此垂体的分泌活动受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的调节。 3.(易错)易错选D项。此选项易忽略“直接”二字。其实,信息分子通过靶细胞膜上的受体参与细胞内的生理活动属于间接参与。,【解析】选C。由图分析知,若图中甲代表效应B细胞和记忆细胞,则进行的免疫为体液免疫;若乙表示垂体,则对其具有调节作用的激素有促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素;图中作用于肾上腺细胞的信息分子丙是神经元分泌的化学递质;信息分子不仅可以通过靶细胞膜上的受体
6、间接参与细胞内的生理活动,还可以进入细胞内直接参与细胞的生理活动。,2.(2014北京海淀二模)下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是 ( ) A.大量饮水神经垂体释放的抗利尿激素增加尿量增加渗透压稳定 B.炎热环境大脑皮层体温调节中枢兴奋散热增加体温稳定 C.饥饿胰高血糖素分泌增加肌糖元分解血糖浓度稳定 D.剧烈运动乳酸增加体液中的某些离子缓冲pH相对稳定,【审题解题答题】 1.(必备)(1)抗利尿激素的作用:促进肾对水分的重吸收,减少尿量。 (2)体温相对稳定时:产热量=散热量。 (3)肌糖元不会分解补充血糖。 2.(提醒)熟记血糖、体温、水盐平衡的调节机制。 3.(易错)易错选B项
7、。错因在于易忽略体温调节中枢在“下丘脑”而不是“大脑皮层”。,【解析】选D。大量饮水后使内环境渗透压降低,神经垂体释放的抗利尿激素减少,尿量增加,保持渗透压稳定;炎热环境导致下丘脑体温调节中枢兴奋,散热加快,保持体温相对稳定;饥饿时,血糖浓度低,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖元分解,保证血糖浓度相对稳定;剧烈运动导致乳酸增加,但其可以与体液中的某些离子缓冲发生中和反应,保持pH相对稳定。,3.(2014山东高考T25)研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探 究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。 (1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤 产生兴奋,兴奋 沿传入神经元到达反射中枢,经反射中枢处理,使传出神经(元) 末梢
8、释放 ,引起皮肤血管 ,减少皮肤散热 量;同时引起 (填激素名称)分泌增加,细胞代谢加 快,产热量增加,以维持体温稳定。 (2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过反射中枢作用于胰岛,引起 分泌增加,该激素促进 分解,血 糖水平升高,以对抗冷水刺激。,(3)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少,从而对H+缓冲作用减弱, 会使胃黏膜组织液的 降低,可引起胃黏膜损伤。 (4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体_ (填“特异性”或“非特异性”)免疫中发挥重要作用。,【审题解题答题】 1.(审题)将空腹的大鼠置于冷水中体温调节和血糖调节。 2.(关键)(1)体温调节过程中反射弧各部分的名称及变化。 (
9、2)血糖调节的过程。 3.(必备)(1)胰高血糖素可以升高血糖浓度。 (2)皮肤、黏膜及其分泌物属于非特异性免疫的第一道防线。,【解析】本题考查体温调节、血糖调节的相关知识和特异性免 疫与非特异性免疫的区别。 (1)皮肤中的冷觉感受器接受冷水刺激后,通过神经调节使传出 神经(元)末梢释放化学递质,引起皮肤血管收缩;同时甲状腺激 素和肾上腺素分泌增加,加快产热。 (2)胰岛中分泌的引起血糖升高的激素是胰高血糖素,其作用是 促进肝糖元分解。 (3)HCO3-可中和H+,HCO3-减少后,H+增多,使胃黏膜组织液的pH降低。 (4)胃黏膜属于人体的第一道防线,在非特异性免疫中发挥重要作用。,答案:(
10、1)(冷觉)感受器 化学递质 收缩 甲状腺激素(和肾上腺素) (2)胰高血糖素 肝糖元 (3)pH(或酸碱度) (4)非特异性,【知识方法误区】 1.对内环境及其稳态的理解: (1)内环境是针对多细胞生物而言的。 (2)细胞内环境的组成成分中有水、无机盐、构成有机物的小分子、激素、抗体、气体、化学递质、维生素、血浆蛋白等。 (3)内环境达到稳态时,人未必不得病(如遗传病患者)。 (4)内环境稳态遭破坏时,代谢速率未必下降。,2.下丘脑在机体稳态中的作用: (1)感受:如渗透压感受器感受渗透压的变化。 (2)传导:如可将渗透压感受器产生的兴奋传导至反射中枢。 (3)分泌:分泌促甲状腺激素释放激素
11、等。 (4)调节:体温调节中枢、血糖调节中枢等。 3.体温调节的注意事项: (1)感受器:温度感受器,分布于皮肤、黏膜和内脏器官中。 (2)感觉中枢位于大脑皮层,调节中枢位于下丘脑。 (3)只要体温稳定,则产热量=散热量。若产热量散热量,则体温升高,反之则体温降低。,高频考点二 免疫调节 1.(2013山东高考T3改编)巨噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理过程如图所示。下列叙述正确的是 ( ) A.巨噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B.溶酶体参与抗原的加工处理过程 C.抗原经过巨噬细胞处理后可以分泌白细胞介素-2 D.抗原加工处理过程只存在于体液免疫,【审题解题答题】 1.(题眼)图中有“水解酶”此
12、过程有溶酶体参与。 2.(必备) (1)巨噬细胞非特异性识别抗原,可参与体液免疫和细胞免疫。 (2)巨噬细胞能对抗原进行吞噬、加工处理,形成抗原-MHC复合体。 3.(易错)易错选C项或D项。错因在于不能准确识记体液免疫和细胞免疫的过程。,【解析】选B。本题考查免疫调节。巨噬细胞具有吞噬抗原的功能,但不具有特异性;图中胞吞形成的小泡和水解酶结合,水解酶来自溶酶体,将抗原处理成片段,所以溶酶体参与抗原的加工处理过程;抗原经过巨噬细胞处理,形成抗原-MHC复合体,然后使辅助性T淋巴细胞活化,则该辅助性T淋巴细胞分泌白细胞介素-2;特异性免疫的第一阶段都是对抗原的识别、处理,不仅存在于体液免疫,还存
13、在于细胞免疫。,2.(2014丽水一模)下列有关免疫的说法,不正确的是 ( ) A.神经中枢受损,不会导致机体的特异性免疫功能完全丧失 B.激素随体液运输到全身各组织,但只对特定的靶细胞发挥作用 C.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力 D.白细胞介素-2和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质,【审题解题答题】 1.(关键)明确机体的稳态受神经、内分泌、免疫三大系统调节,三者既相互联系又相互影响。 2.(必备) (1)免疫活性物质:由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,如抗体、白细胞介素-2、溶菌酶等。 (2)溶菌酶:没有特异性免疫功能。,【解析】选D。神经中枢受损,神经
14、调节受损,但不会导致机体的特异性免疫功能完全丧失;激素随体液运输到全身各组织,但只对特定的靶细胞发挥作用;大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力;白细胞介素-2和溶菌酶都是免疫活性物质,但溶菌酶不具有免疫特异性。,3.(2014杭州一模)下图表示流感病毒侵入人体后,免疫调节的某些阶段。请回答:,(1)细胞a称为 细胞,由流感病毒作为 刺激相应免疫细胞分化而成。 (2)图中抗体由 细胞合成分泌,该细胞可由B淋巴 细胞在流感病毒及 (免疫活性 物质)共同作用下分化而成。 (3)据图可知,人体清除流感病毒由_ (免疫)共同完成。,【审题解题答题】 1.(审题)正确识图,获取解题信息: (1)靶
15、细胞细胞免疫。 (2)抗体体液免疫。 2.(必备)免疫调节中,细胞的识别: (1)与靶细胞接触的是效应细胞毒性T细胞。 (2)产生抗体的是效应B细胞。 (3)起吞噬作用的是巨噬细胞。 (4)B淋巴细胞、T淋巴细胞和记忆细胞能增殖分化。,3.(点拨) 病毒侵入机体被清除由非特异性防卫和特异性免疫应答共同作用,主要由特异性免疫应答发挥作用。,【解析】(1)由图判断,细胞a与靶细胞接触,故a应为效应细胞毒性T细胞,由流感病毒作为抗原刺激T淋巴细胞或记忆细胞分化而成。 (2)抗体由效应B细胞合成分泌,其可由B淋巴细胞在流感病毒及白细胞介素-2共同作用下分化而成。 (3)据图可知,人体清除流感病毒由特异性免疫应答和非特异性防卫(或细胞免疫、体液免疫和非特异性防卫)共同完成。,
