《景物讲解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《景物讲解（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、景物讲解,Q:1、什么是景物讲解？你能举个例子吗？2、讲好一个景物，你认为可以从哪些方面去努力？,景物讲解四要原则,一要精选内容，分清主次，突出主题。 二要虚实结合，形神兼备。生动有趣，既注重挖掘文化背景和内涵，又要紧扣眼前景物。 三要有疏有密，有张有弛，有停顿有空白，留下让人想象和玩味的空间和余地。 四要接收听者反馈，灵活调整，总结改进。,景物讲解四忌原则,一忌面面俱到，平均用力，主次不分。 二忌只顾知识，不讲趣味，落入枯燥的数据和史料罗列之中。 三忌大吹神话典故，不着边际，不顾眼前景物。 四忌随意编造，出语低俗，哗众取宠。,鸟的天堂讲解词 游客朋友们，大家好！欢迎来到鸟的天堂。今天由我做你
2、们的导游，一起来游览鸟的天堂。这里是全国最大的天然赏鸟乐园。这里是人们心驰神往的旅游胜地。小鸟天堂是侨乡广东新会著名的国际级生态旅游景点，位于距城区10公里的天马村。她以数百年的悠久历史，占地达18 亩，远看像一片浮动绿洲的古独榕，堪称南国奇观。而每天栖息在这棵美丽大树上数以万计的各种野生鹭鸟，暮出晨归，嘎嘎而鸣，翩翩起舞，更蔚为壮观。这一自然景象出现,在人口稠密区，生生不息，已延续了384年（明万历戌午年,公元老派1618年始于“雀墩”），形成了人与自然和谐相处、共同发展的典范，实属罕见。历年来，吸引了大批中外游客慕名而至。我国现代著名作家巴金，早在上世纪三十年代初就游览了小鸟天堂，写下了名
3、篇鸟的天堂，并于1980年载入全国（包括港地区）统篇教材，小学六年级语文（下册），成为经典课文，每年在全国约2300万名该年级学生中广为传诵。一级又一级，一代复一代，这个名闻遐迩的“鸟的天堂”，已在全国数亿学生中深入人心。这一奇特的自然生态景,观，这一珍贵的自然遗产，已成为人与自然和谐统一的活的“教科书”，并以此作为窥视大自然的窗口，让人们从中了解人与自然和谐相处，建立新型人鸟关系的过程，从而唤起人们热爱大自然，热爱我们人类共同家园的美好情感。 时下，独具生态文化色彩的“休闲型”旅游，已渐成热点，正引领着旅游新时尚。2002年又恰逢国际生态旅游年。请到全国最大的天然赏鸟乐园来；请到人们心驰神往的绿色家园来！“人间毕竟有天堂，暂别浮华，拥抱自然，聆听百鸟和鸣，感受天籁之声；到人的乐园，远离尘嚣，觅一方静土，让疲倦的心灵得到片刻栖息好了，听了我的介绍你一定迫不及待了吧？闲话少说，现在就请您自己参观鸟的天堂。2小时后在这里集合，祝您旅途愉快！,课后作业,介绍一处景物，写导游词，400字左右,
