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1、2018 年岳麓版高中历史必修一练习含答案- 1 -第一单元第一单元 中国古代的中央集权制度中国古代的中央集权制度第第 1 1 课课 夏商制度与西周封建夏商制度与西周封建1 1 尚书尚书记载记载“有夏有夏( (夏朝夏朝) )多罪，天命殛多罪，天命殛(ji(ji，杀死，杀死) )之之” “商罪贯盈，天命诛之商罪贯盈，天命诛之” 。这反。这反映了夏商时期映了夏商时期( ( ) )A A政权更替频繁政权更替频繁 B B神权与王权相结合神权与王权相结合C C尚未实现高度集权尚未实现高度集权 D D世袭制度遭到废弃世袭制度遭到废弃解析解析 根据题意，夏商多罪，均是天命诛之，体现了在中国古代早期神权和王权
2、相结合，根据题意，夏商多罪，均是天命诛之，体现了在中国古代早期神权和王权相结合，故故 B B 项正确；题目中并未涉及政权更替频繁和集权现象，故项正确；题目中并未涉及政权更替频繁和集权现象，故 A A、C C 两项错误；世袭制度是指父死两项错误；世袭制度是指父死子继、兄终弟及，题目中并未体现，故子继、兄终弟及，题目中并未体现，故 D D 项错误。项错误。答案：答案：B B2 2据史料记载：据史料记载：“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”这说明西周分封制的主要对象是这说明西周分封制的主要对象是( ( ) )
3、A A先代贵族先代贵族 B B少数民族首领少数民族首领C C王族王族 D D功臣功臣解析：周王室姓姬，兄弟与姬姓都属王族，故解析：周王室姓姬，兄弟与姬姓都属王族，故 C C 项正确。项正确。答案：答案：C C3 3维系中国古代宗法制的纽带是维系中国古代宗法制的纽带是( ( ) )A A血缘关系血缘关系 B B地缘关系地缘关系 C C上下级关系上下级关系 D D君臣关系君臣关系解析：宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。所以，维解析：宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。所以，维系中国古代宗法制的纽带是血缘关系。系中国古代宗法制的纽带是血缘关系
4、。答案：答案：A A4 4下图所反映的我国古代政治制度是下图所反映的我国古代政治制度是( ( ) )A A宗法制宗法制 B B皇帝制皇帝制C C分封制分封制 D D监察制监察制2018 年岳麓版高中历史必修一练习含答案- 2 -解析：题目中的图片反映的是大宗和小宗的关系，反映了西周的宗法制度。解析：题目中的图片反映的是大宗和小宗的关系，反映了西周的宗法制度。答案：答案：A A5 5 礼记礼记王制王制：“衣服有制，宫室有度，人徒有数。丧祭器用，皆有等宜。衣服有制，宫室有度，人徒有数。丧祭器用，皆有等宜。 ”文中所反文中所反映的是映的是( ( ) )A A宗法制度宗法制度 B B礼乐制度礼乐制度C
5、 C内外服制度内外服制度 D D分封制度分封制度解析：由解析：由“丧祭器用，皆有等宜丧祭器用，皆有等宜”可判断材料反映的是表示等级制度的典章制度和礼仪规可判断材料反映的是表示等级制度的典章制度和礼仪规定，即周礼。定，即周礼。答案：答案：B B6 6阅读下列材料：阅读下列材料：材料一材料一 王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等天子之田方千里，公侯之田方百天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里。里，伯七十里，子男五十里。礼记礼记王制篇王制篇材料二材料二 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述天子适诸侯，曰巡狩；巡
6、狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者所职也。无非事者一不朝则贬其爵；再不朝则削其地；三不朝则六师移之。一不朝则贬其爵；再不朝则削其地；三不朝则六师移之。孟子孟子告子告子材料三材料三 周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的嫡长
7、子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。宗族网。小宗必须服从大宗。材料四材料四 对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。“亲亲亲亲” “尊尊尊尊”在这里获得完备的、严格的体现，成了宗法制的精神支柱，从而成为周礼在这里获得完备的、严格的体现，成了宗法制的精神支柱，从而成为周礼的根本原则。的根本原则。请回答：请回答：(1)(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，为什么周王先材料一、二反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料
8、，为什么周王先“贬其爵贬其爵”后后“削其地削其地”？(2)(2)材料三反映了西周时期的哪种制度？该制度的最大特点是什么？材料三反映了西周时期的哪种制度？该制度的最大特点是什么？(3)(3)以上材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？以上材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？答案：答案：(1)(1)分封制。因为按爵位的高低赐给土地，受赐的诸侯应向周王尽一定义务，定期朝分封制。因为按爵位的高低赐给土地，受赐的诸侯应向周王尽一定义务，定期朝觐周王，否则将会被治罪或周王率天下诸侯讨伐之。觐周王，否则将会被治罪或周王率天下诸侯讨伐之。(2)(2)宗法制。嫡长子继承制。宗法制。嫡
9、长子继承制。(3)(3)关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现；两者关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现；两者是相辅相成、互为表里的政治制度。积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周是相辅相成、互为表里的政治制度。积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳2018 年岳麓版高中历史必修一练习含答案- 3 -定和团结。定和团结。1 1商汤伐夏时说：商汤
10、伐夏时说：“有夏多罪，天命殛之有夏多罪，天命殛之” ；盘庚迁都时对众人说：；盘庚迁都时对众人说：“天其永我命于兹新天其永我命于兹新邑邑” ；周武王伐纣时也曾说：；周武王伐纣时也曾说：“商罪贯盈，天命诛之商罪贯盈，天命诛之” 。下列与材料主旨最相符的是。下列与材料主旨最相符的是( ( ) )A A统治者以占卜方式决定国家大事统治者以占卜方式决定国家大事B B神权长期被政权所控制神权长期被政权所控制C C统治者借神权抬高自己权威统治者借神权抬高自己权威D D统治者借武力强化统治统治者借武力强化统治解析：所给材料没有体现出统治者决定国家大事的方式，故排除解析：所给材料没有体现出统治者决定国家大事的方
11、式，故排除 A A 项；材料中没有体现神项；材料中没有体现神权长期被政权所控制，故权长期被政权所控制，故 B B 项错误；从所给材料看，所涉及的人物都强调自己是天命的执行者，项错误；从所给材料看，所涉及的人物都强调自己是天命的执行者，反映了他们借神权抬高反映了他们借神权抬高自己权威，故自己权威，故 C C 项正确；所给材料没有涉及强化统治的信息，故项正确；所给材料没有涉及强化统治的信息，故 D D 项错项错误。误。答案：答案：C C2 2 荀子荀子儒效篇儒效篇记载：记载：“(“(周公周公) )兼制天下，立七十一国，姬姓独占五十三人。兼制天下，立七十一国，姬姓独占五十三人。 ”由此可由此可知，西
12、周分封制的主要依据标准是知，西周分封制的主要依据标准是( ( ) )A A功绩功绩 B B品德品德C C血缘关系血缘关系 D D才能才能解析：解析：“功绩功绩”不是主要依据标准，与材料中不是主要依据标准，与材料中“七十一国，姬姓独占五十三人七十一国，姬姓独占五十三人”不符，故不符，故A A 项错误；项错误；“品德品德”与材料中与材料中“七十一国，姬姓独占五十三人七十一国，姬姓独占五十三人”不符，故不符，故 B B 项错误；项错误；“立七十一立七十一国，姬姓独国，姬姓独占五十三人占五十三人”可见同姓宗族是分封诸侯的主体，可见同姓宗族是分封诸侯的主体， 体现了分封制与宗法血缘关系结合，体现了分封制
13、与宗法血缘关系结合，故故 C C 项正确；项正确；“才能才能”与材料中与材料中“七十一国，姬姓独占五十三人七十一国，姬姓独占五十三人”不符，没有涉及，故不符，没有涉及，故 D D 项错项错误。误。答案：答案：C C3 3周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是目的是( ( ) )A A与商贵族共掌天下与商贵族共掌天下 B B拉拢并控制商贵族拉拢并控制商贵族C C巩固中央集权体制巩固中央集权体制 D D确立自己的专制权威确立自己的专制权威解析：分析材料，西周分封商代奴隶主贵族主要是解析：分析材料
14、，西周分封商代奴隶主贵族主要是他们的权势及其后裔仍有较大影响力，他们的权势及其后裔仍有较大影响力，在周围分封同姓诸侯则是为了加强防范。本题选在周围分封同姓诸侯则是为了加强防范。本题选 B B 项。项。答案：答案：B B4 4 “天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ”(”(孟子孟子告子告子)上述材料不能反映的是上述材料不能反映的是( ( ) )A A描述了西周分
15、封制的情况描述了西周分封制的情况2018 年岳麓版高中历史必修一练习含答案- 4 -B B天子与诸侯都是宗族、姻亲关系天子与诸侯都是宗族、姻亲关系C C诸侯有保护天子的义务诸侯有保护天子的义务D D当时有诸侯当时有诸侯“不朝不朝”的现象的现象解析：本题考查分封制下天子与诸侯之间的权利、义务。材料反映的是诸侯应尽的义务。解析：本题考查分封制下天子与诸侯之间的权利、义务。材料反映的是诸侯应尽的义务。A A、C C、D D 三项材料都能反映，三项材料都能反映，B B 项未能反映。项未能反映。答案：答案：B B5 5赵光贤在赵光贤在周代社会辨析周代社会辨析中说，中说， “周人以周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后，以为周室的薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后，以为周室的藩屏藩屏 。 ”对对以上材料理解正确的是以上材料理解正确的是( ( ) )A A分封制的主要目的是维护周王室的统治分封制的主要目的是维护周王室的统治B B分封对象带有很大的随意性分封
