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1、感恩与奉献用感动画一个圈 经过都会被纪念 我想爱永远会留在你我心间爱 因为在心中 平凡而不平庸 感动就像丝带却又让我们一生牵挂着彼此 楔子人生，是一次伟大的旅行，感恩是旅途中卓越的丰碑。让我们轻轻地拭去心灵的污垢，还心灵一片莹洁，重显本性蕴美，心怀感激，报以奉献。日子总是像从指尖滑过的细纱，在不经意间悄然逝去。那些往日的忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑容就在记忆深处历久弥新。不要忽略那份真情，莫让岁月的风霜掩盖了那世间弥足珍贵的一粒平凡的灵草。总有一些东西是岁月所消融不了的。它不会因为时光流逝而暗淡无光。世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚
2、的心去感激，用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，人世间最悲哀的事莫过于“子欲养而亲不待”。所以，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心，报以奉献。曾记否，当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理 曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。 曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤
3、后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用华丽的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“ 谢谢” ！当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福 风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨，因为他们是为了让你少走弯路，感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍，感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧，感谢父
4、母赋予我们的一切， 让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。 鲁迅说过：“在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”是的，奉献有时是一种牺牲，但是，唯有如此，我们的生活才会更加充实，灵魂的价值才能得以升格。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、爱情和友情，就没有爱的温暖相伴 感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而温暖。融化心口冰雪的汨汨暖流，让人欢欣笑意，其乐融融；感恩是飞翔高空的鹰，让人执着沉稳，坚守如一；感恩是
5、盛开高枝上并蒂的花蕊，让人聆听幸福绽放的脆响。望大千世界，美无处不在，爱如影相随，只因心中充满希翼。只有用心去聆听自然地和谐与相容，在生活中学会感恩，懂得奉献，才能将天地间美的真谛诠释得淋漓尽致。感恩，首先要学会感激。感激伤害过你的人，因为他们磨练了你的意志；感激欺骗过你的人，因为他们炼就了你的谨慎；感激辱骂过你的人，因为他们唤起了你的尊严；感激抛弃过你的人，因为他们教会了你独立。学会感恩，欺骗你的人，正是使你增进见识的人；遗弃你的人，正是教导你自立的人；绊倒你的人，正是强化你自身能力的人；鞭打你的人，正是消除你业障的人；斥责你的人，正是助长你智慧的人；毁谤你的人，正是升华你人格的人。落叶在空
6、中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；鸟儿在空中翱翔，谱写这一曲感恩的乐章，那是鸟儿对滋养它天空的感恩；鱼儿在浩瀚的大海中畅游，游画出一条优美的圆弧，那是鱼儿对哺育它的大海的感恩；花儿在天地间绽放，点缀出一道多彩的画面，那是花儿对养育它的大地的感恩世界因为感恩儿多彩，人间因为感恩儿融洽，寰宇因为感恩而真挚，我们因为感恩而懂得了生命的真谛。作为一名教师，我们是为祖国的未来、国家的希望培养人才，理应不懈努力，自强不息，用实际行动时时刻刻为祖国奉献出自己的一点绵薄之力。因此，我们要心存感激，学会感恩，
7、懂得奉献。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。要做一名好教师，首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。事实证明，育
8、人需要以德立身、以身立教。其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。师爱是师德的核心，师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生上，每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。这样才能建立起“尊师爱生”的融洽关系。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 爱因斯坦。我们要心存感激，学会感恩，懂得奉献。用努力，奋斗去点燃生命之火，让生命熠熠生辉，让爱在宇宙中传播！渡口中心校王佳
