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锣鼓歌锣鼓歌 教学目标：教学目标： 演唱歌曲锣鼓歌 ，让孩子和锣鼓成为好朋友，从看、听、敲、表演等几方面认识锣 鼓的形状，感受锣鼓的音色、音量，认识音乐中的力度符号，并能运用到歌曲中。 教学重难点：教学重难点：能正确运用锣鼓为歌曲伴奏。 教学课时：教学课时：一课时 教学过程：教学过程： 一、组织教学 二、强弱练习 1、跟老师拍手 2、唱强弱歌 三、新歌教学 （一）新课导入： 小朋友，今天老师给大家带来了一段非常精彩的河南民间锣鼓歌舞表演，你们看 怎么样，你们觉得如何？谁来模仿几个动作，让我们也来开开眼界。河南的民间锣鼓可有 名了，像这样的表演还有几百人共同表演的呢！他们还去过外国交流演出呢！厉害吧！今 天，我们就来学习一首河南民歌锣鼓歌 。 （二）听范唱。听我唱一唱，你发现锣和鼓的声音了吗？ （三）感受强弱： 1、学生说锣鼓的声音。 2、你知道哪些声音强，哪些声音弱吗？ 3、学生模仿。 4、练习锣鼓的强弱。 （四）感受歌曲： 1、跟着音乐拍强弱。 2、轻声唱旋律。 （五）读歌词： 1、师带读。 2、生读。 3、分角色读。 （六）唱词： 1、默唱。 2、轻声唱。 3、师指导唱。 4、全班有感情唱。 5、表演唱。
