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1、1 1.什么是马克思主义？它的根本特征是什么？其表现在哪里？马克思主义是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论，是无产阶级思想的科学体系; 根本特征是以实践为基础的科学性与革命性的统一。表现在一马克思主义最根本的世界观和方法论；二马克思主义最鲜明的政治立场；三马克思主义最重要的理论品质；四马克思主义最崇高的社会理想。2. 哲学的基本问题及其内涵是什么？一物质和意识何者为第一性、何者是第二性的问题；二是思维能否认识或正确认识存在的问题。内涵：3. 辩证法和形而上学的区别在哪里？辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在
2、于事物的内部矛盾。形而上学则主张用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部的存在和作用。4. 旧唯物主义物质观错在哪里？马克思主义物质观的重大意义是什么？错在虽然在人类对物质的认识上作出了重要的贡献，但是它终究未对世界的物质性、对物质范畴作出科学的解释；它们在自然观上是唯物主义，一到社会历史领域，就陷入了唯心主义。重大意义是：一坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。二坚持了能动的反映论和可知论，有力的批判了不可知论。三体现了唯物论和辩证法的统一。四体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。5. 运动与物质的关系，绝
3、对运动与相对静止的关系怎样？一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的，设想不运动的物质，将导致形而上学；另一方面，物质是一切运动和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体，设想无物质的运动，将导致唯心主义。运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含，动中有静、静中有动。无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。只有把握了运动和静止的辩证关系，才能正确理解物质世界及其运动形式的多样性，才能理解认识和改造世界的可能性。6. 什么是时间和空间？它们各有什么特点？时间是指物质运动的持续性、顺序性， 特点
4、是一维性， 即一去不复返；空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性。7. 为什么说社会也是物质的？一人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。二人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。三物质资料的生活方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。8. 什么是实践？如何理解社会生活在本质上是实践的？实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。从实践出发理解社会生活的本质：2 一是，实践是使物质世界分化自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。9. 什么是联系和发展？为什么说对立统
5、一规律是事物发展的根本规律？联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系；发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。对立统一规律是事物发展的根本规律这是因为：对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、 否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的钥匙；对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法-矛盾分析法。10. 矛盾的同一性和斗争性在事物发展中各有什么作用？矛盾同一性的作用表现在：一同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双
6、方中一方的发展以另一方的发展为条件。二同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。三同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。矛盾的斗争性的作用表现在：一矛盾双方的斗争性促进矛盾双方力量的变化，竞长争高， 此消彼长， 造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。二矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一矛盾统一体过渡的决定力量。11. 矛盾普遍性和特殊性的含义及其辩证关系怎样？（ 1）矛盾的普遍性是说矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终。矛盾无处不在，无时不有，是对矛盾普遍性的简明表述。（2）矛盾的特殊性有三种情形：一是不同事物和过程的矛盾各
7、有其特点；二是同一事物或过程的矛盾在不同的发展阶段各有不同特点；三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。矛盾普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。矛盾的共性和个性相统一的关系，既是客观事物固有的辩证法，也是科学的认识办法。12. 辩证否定观与形而上学否定观的根本区别在哪里？（有待整顿，百度的答案）一辩证否定观的基本内容是否定事物的是自我否定，是事物内部
8、矛盾运动的结果。而形而上学的否定观认为，否定是外力作用的结果，是外部强加的，否认事物自我的否定。二辩证的否定观认为，否定是发展的环节，是旧事物向新事物的转变，是旧质向新质的飞跃，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。而形而上学的否定观，要么看不到新旧事物之间的本质区别，不承认否定是新事物的产生和旧事物的灭亡；要么看不到新旧事物之间的历史联系，把否定理解为对旧事物的“一笔勾销”。三辩证的否定观认为，否定的实质是扬弃，是对旧事物的既克服又保留。而形而上学的否定观， 要么主张继承一切，全盘吸收， 反对革命与创新；要么主张抛弃一切，一切从零开始，在空无所有的废墟上创造所谓的新事物，其后果都只能导
9、致事物的衰落3 13. 唯物辩证法三大规律各解释和回答了什么？（百度答案）唯物辩证法的三大规律是：对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。14. 实践决定认识表现在哪里？一实践产生了认识的需要二实践为认识提供了可能三实践使认识得以产生和发展四实践是检验认识的真理性的唯一标准15. 什么是认识？唯心主义和旧唯物主义的认识本质错在哪里？认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。唯心主义哲学颠倒物质和意识的关系，否认认识是人脑对客观世界的反映，把认识看做是先于物质、 先于实践经验的东西；旧唯物主义的认识论即形而上学唯物主义认识论，把人的认识看成是消极地、
10、被动地反映和接受外界对象。它有两个严重的缺陷，一是离开实践考察认识问题， 二是不了解认识的辩证性质，离开辩证法来考察认识问题，不能把认识看做是一个不断发展的过程，而认为认识是一次性完成的。16. 感性认识和理性认识的辩证关系怎样？实现由感性认识向理性认识，由理性认识向实践飞跃的条件是什么？感性认识和理性认识的辩证关系：首先， 理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识。最后，感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区别是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。条件是： 一勇于实践， 深入调查， 获取十分丰富和合乎实际的感性材料。二必须经
11、过理性认识思考的作用，将丰富的感性材料加以去粗取精、去伪求真、由此及彼、由表及里地制作加工，才能将感性认识上升为理性认识。17. 什么是真理的客观性、绝对性和相对性？客观性：首先，真理的内容是客观的。其次，检验真理的标准是客观的。绝对性：及具有绝对性的真理，是指真理的无条件性、无限性。相对性：即具有相对性的真理，是指真理的有条件性，有限性。18. 为什么说实践是检验真理的唯一标准？如何理解实践标准既是确定的，又是不确定的？实践之所以能够作为真理的检验标准这是由真理的本性和实践的特点决定的；首先，从真理的本性看， 真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。 其次，
12、从时间的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。实践标准是确定性即绝对性，是指实践作为检验认识真理性标准的唯一性。即离开了实践，再也没有另外的标准。只要我们确认人的认识、思想、 理论的真理性在于它们具有不依赖于主体、 不带任何主观附加的客观内容，在于它们同认识的客观对象的本质和规律相符合，实践最终一定能鉴别出认识的真理性。这就是实践标准的确定性。实践标准的不确定性即相对性，则是指实践对认识真理性的检验的条件性。即任何实践都受到一定具体条件的制约，因而都有一定的局限。这是因为， 无论认识的主体与客体，还是已经获得的认识以及实践本身，都是一个不断运动发展的过程。实践对真
13、理的检验不可能一4 次完成。19. 什么是价值？社会核心价值体系是什么？价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。社会价值核心体系是推动社会主义文化发展和繁荣，促进社会进步的重要工作。是社会主义意识形态的本质体现。其基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。20. 如何理解对待马克思主义必须做到坚持与创新的统一？对待马克思主义，我们必须做到坚持与创新的统一。马克思主义的生命力在于创新。只有进行创新， 才能不断发展。创新又是以坚持和继承为前提的。把继承和
14、创新统一起来，理论才能真正顺应时代和实践的呼唤，体现与时俱进的要求。21. 为什么说生产方式是社会发展的决定力量？首先， 物质生产活动及生产方式是人类社会赖以生存和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提。其次，物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌， 制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。最后，物质生产活动及生产方式决定整个社会历史的发展变化，决定社会形态从低级向高级的更替和发展。22. 社会存在和社会意识的辩证关系及其理论意义怎样？社会存在和社会意识的辩证关系：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。社会存在是社会意识内容的客观来源
15、，社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。社会意识是人们社会物质交往的产物。意义： 一它在人类思想史上第一次正确解决了社会历史观的基本问题，是社会历史观革命性变革的基础。 二正确认识社会存在与社会意识辩证关系的原理，对于我们正确而充分地发挥社会意识的能动作用，推动社会文化建设特别是先进文化的建设，具有重要的意义。三正确认识社会存在与社会意识辩证关系的原理，对于我们坚持社会主义意识形态，充分认识当前意识形态领域的斗争，具有重要意义。（百度答案）23. 简述生产力与生产关系，经济基础与上层建筑矛盾运动的规律？在社会生产中， 生产力是生产的物质内容，生产关系是生产的社会形式，二者有机结合和统一
16、， 构成社会的生产方式。生产力与生产关系的相互关系是：生产力决定生产关系；生产关系对生产力具有能动的反作用。经济基础与上层建筑矛盾运动的规律：经济基础与上层建筑是辩证统一的。经济基础决定上层建筑； 上层建筑对经济基础具有反作用。经济基础与上层建筑相互作用构成二者的矛盾运动。24. 社会基本矛盾、科学技术在社会发展中的作用如何？社会基本矛盾的作用：首先， 生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量。其次， 社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，是一切历史冲突的根源，决定着社会中其他矛盾的存在和发展。最后， 社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。科学技术在社会发展中的作用：首先， 对生产方式产生了深刻影响；一改变了社会生产力的构成要素； 二改变了人们的劳动形式；三改变了社会经济结构，特别是导致产业结构发生变革。其次，对生活方式产生了巨大影响；最后，促进了思维方式的变革。总之，科学技术是社会发展的重要动力。5 25. 人民群众在创造历史过程中的决定作用主要变现在哪里？人民群众是一个历史范畴。人民群众
