假如没有灰尘__课件_(1)_-_新人教版小学五年级语文-课件

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1、时时勤拂拭,勿使染尘埃,假如自然界真的没有灰尘,我们的自然界会是怎样地呢?,思考:,勿 埃漉晕,(l),(w),(勿使),(i),(尘埃),(湿漉漉),生字学习,(yn),(日晕),w i l yn 勿使 尘埃 湿漉漉 彩虹 日晕 然而xe f 面临 削弱 颗粒 来源 漂浮 柔和 dio zho 性能 依附 稳定 单调 晚霞朝晖 庞然大物 气象万千 闲云迷雾 古往今来,削弱:使什么变弱,减弱。 湿漉漉:形容物体潮湿的样子 庞然大物:是指庞大的东西 气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观 日晕:日光通过云层中的冰晶时,经折射而形成的光现象。在太阳周围形成彩色光环,内红外紫。日晕常被看做天气变

2、化的预兆。 生息:生活;生存。,假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将人无法睁开眼睛。 假如大气中没有灰尘,整个天空将始终是蔚蓝色的。 假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。 假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!,思考:灰尘具有哪些特点和作用?作者是怎样说明这些特点和作用的?,细小、吸收太阳部分光线,削弱阳光,列数字、假设、作比较,散射七色光,使天空变颜色,假设、,具吸湿性,调节气候、,假设、,灰尘的特点作用,(1) A.灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。 B.灰尘颗粒的直径在万分之一到百万分之一毫米之间。,体味用词的准确性,一般指通常,大多数情况,表明了灰尘的直径大多数是在万分之一到百万分之一的范围内,但也有特殊情况,这个词在这里有限制的作用,删去后不符合客观情况。,(2)A灰尘大多具有吸湿功能。B灰尘具有吸湿功能。,“大多”指大多数,准确说明了灰尘中具有吸湿功能的灰尘的数量,,日晕,绚烂彩虹,迷人的晚霞,迷 雾,在生活中,还有哪些事物像灰尘一样,具有两面性?举例说明。,

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