辩证否定观教师版

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1、2017 届高三政治一轮复习学案睢宁中学北校高三政治备课组第1页共 1 页第十课创新意识与社会进步主备人审核人备课时间上课时间学生姓名班级评价批阅时间张敏捷王维利2016.11 一、自主学习:(一)明确考点:考纲3 年高考辩证否定及其实质注:数字代表近 3 年全国高考考次创新的社会作用坚持辩证否定观、树立创新意识坚持唯物辩证法,反对形而上学(二)思维建模:(三)考点解读:考点 1:辩证否定及其实质(1)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己(2)特点(作用):辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物

2、,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。(3)实质:辩证否定的实质就是“扬弃”。辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积2017 届高三政治一轮复习学案睢宁中学北校高三政治备课组第2页共 2 页极合理的因素。(4) 方法论:树立创新意识。特别提醒:既不能肯定一切,也不能否定一切肯定一切是错误的。因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。否定一切也是错误的。因为它割裂了新旧事物之间的内在联系,实际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是形而上学的表现

3、。形而上学否定观:(1) 观点:否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭,是借助于外力作用实现的事物的变化。(2) 特点:或者简单地肯定一切,或者简单地否定一切。观点判断:1事物经过辩证的否定实现了向自身的回归。() 纠错: 辩证的否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。2发展是新事物全盘否定旧事物。() 纠错: 发展是新事物对旧事物的辩证的否定,是“扬弃 ”。否定就是一事物对另一事物的破坏。()判断说明:错。辩证的否定,是事物自身的否定,不是借助外力作用实现事物的否定。扬弃就是抛弃。()判断说明:错。扬弃是新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素,不

4、是简单地抛弃。辩证的否定是任何事物之间联系和发展的环节。()判断说明:错。辩证的否定是新旧事物联系的环节和发展的环节。典型例题:3“青,取之于蓝而胜于蓝;冰,水为之而寒于水”包含的哲学道理是() 辩证否定是一事物对另一事物的否定辩证的否定是事物自身的否定辩证的否定是事物联系和发展的环节事物的否定是对旧事物的克服ABCD解析: 选 D“青”是对 “ 蓝”的继承与发展,“冰”是对 “水”的继承与发展,体现了辩证的否定是事物自身的否定,是联系和发展的环节,正确。表述不科学。4.阅读右面漫画,对锯树人行为的分析正确的是() 该行为表明否定是事物自身的否定该行为是形而上学否定 观 的 体 现2017 届

5、高三政治一轮复习学案睢宁中学北校高三政治备课组第3页共 3 页该行为承认否定是发展的环节该行为没有抓住事物的主流ABCD解析: 选 D漫画中锯树人因看到个别果子上长了虫子而对整棵树持全盘否定的态度,是形而上学的否定观,故符合题意。2014年12月18日,孔子哲学新书发布会在联合国总部举行。孔子哲学既孕育于深厚的中华本原文化土壤之中,又凝练提升出中华本原文化的精髓,其倡导的许多价值理念与当代社会的主流价值观仍相契合。这说明()发展的实质是“扬弃”创新是民族进步的灵魂批判地继承是唯物辩证法的核心辩证的否定是联系的环节【解析】 D 本题考查学生对辩证否定观的理解。孔子哲学倡导的许多价值理念与当代社会

6、的主流价值观仍相契合,体现了辩证的否定是联系的环节,因此合乎题意;错误,辩证否定的实质是“扬弃”;不符合题意;错误,对立统一规律是唯物辩证法的核心。考点 2:创新的社会作用辩证法的革命批判精神原理:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。方法论:辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找

7、新思路,确立新观念,开拓新境界。2.创新的社会作用作用 1:推动社会生产力的发展(经济角度)。表现:创新更新了人们的生产工具。促进了生产技术的进步。提高了劳动者的素质。开辟了更广阔的劳动对象。作用 2:推动生产关系和社会制度的变革(政治、社会角度)。表现:实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。作用 3:推动人类思维和文化的发展(文化角度)。表现:实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新提高了人类的思维能力和水平。创新实现了人类文化的发展。作用 4:创新是民族进步的灵魂(民族、国家、政党角度)。表现:创新是一个民族进步的灵魂,

8、是2017 届高三政治一轮复习学案睢宁中学北校高三政治备课组第4页共 4 页一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。观点判断:1丰富的专业知识是创新思维的源泉。() 纠错: 丰富的专业知识有助于创新思维,但创新思维的源泉是社会实践。2创新是事物发展的源泉和根本动力。() 纠错: 矛盾是事物发展的源泉和根本动力。只要创新就能推动事物向前发展。()判断说明:错。要推动事物向前发展必须创新,但创新仅仅是其中的一个主观条件。人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成、创新能力、意志力等主观条件,同时又能够尊重客观规律,充分利用客观条件,才能推动事物向前发展。科技创新是社会发展和变革的先导

9、。()判断说明:错。理论创新是社会发展和变革的先导,科技创新有利于推动实践创新,从而推动实践基础上的理论创新。典型例题:文化中国栏目挖掘地方工艺美术、民风民俗、科学技术、人物典故等经典文化,抛弃传统说教,将电视技术制作与动漫巧妙结合,虚实相间地将一个个文化经典生动地演绎和展示出来,扩大了中国文化的国际传播与影响力。这体现了() 辩证的否定是联系和发展的环节创新构成了文化中国与众不同的本质创新是推动文化发展和繁荣的重要动力文化发展必定是一个抛弃传统、与时俱进的创新过程ABCD解析文化中国植根于民族经典文化,抛弃传统说教,将电视技术制作与动漫巧妙结合对文化经典加以演绎和展示,体现了事物间的历史联系

10、和对过去的超越,说明了创新是推动文化发展和繁荣的重要动力, 正确。矛盾的特殊性是一事物区别于其他事物的特殊本质,错误。文化发展是辩证否定的过程,中“抛弃传统 ”的说法错误。答案B 由国防科大研制的天河二号超级计算机系统运算1 小时,即相当于13 亿人同时用计算器计算 1 000 年。已在商用大型飞机设计、高分辨率对地观测、基因测序、生物医药、智慧城市、电子政务、云计算和信息服务等多个领域获得成功应用,取得显著的经济效益和社会效益。“天河二号”的广泛应用并取得的效益表明() 2017 届高三政治一轮复习学案睢宁中学北校高三政治备课组第5页共 5 页A创新推动了人类思维的发展B创新推动了生产力的发

11、展C创新推动了社会制度的巨大变革D创新推动了生产关系的变革解析本题考查创新的作用, “天河二号 ”的广泛应用并取得的效益,体现了创新推动生产力的发展, A、C、D 三项不符合题意。答案B 2015 年是新中国成立66 周年。回顾新世纪以来我国的改革开放历程,可以看到,无论是制度创新、科技创新、 文化创新还是其他方面的创新,我们每前进一步, 都是以理论上的创新为前提的。这说明 () A实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导B理论创新决定制度创新、科技创新、文化创新C理论创新对社会发展和变革具有决定性作用D只要有理论上的创新,就会带来社会的发展和变革解析: 选 A理论创新能够推动制度创新、科技

12、创新、文化创新,还有其他方面的创新,是社会发展和变革的先导,故A 正确。 B、 C 说法明显错误;D 说法太绝对。考点 3:坚持辩证否定观,树立创新意识创新的哲学依据:(1)唯物论角度物质决定意识,要求我们一切从实际出发。客观实际是不断发展变化的,我们必须发扬创新精神。坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。这要求我们坚持实事求是与解放思想的统一,与时俱进、开拓创新。(2)辩证法角度事物是不断变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。辩证否定是发展的环节,是实现发展的根本途径,要求我们必须树立创新意识。辩证法的本质是批判的、革命的和创新的,辩证法的革命精神和批判思

13、维要求我们树立创新意识,突破成规陈说,善于提出新问题,开拓新境界。2017 届高三政治一轮复习学案睢宁中学北校高三政治备课组第6页共 6 页(3)认识论角度:认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。观点判断:发展的过程是一事物否定另一事物。() 纠错: 发展是辩证否定的发展,实质是“扬弃 ”。创新就是对既往的否定和对现实的肯定。() 纠错: 创新是 “扬弃 ”,是既肯定又否定。典型例题:“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾,让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。对此,我们应该()正视手机

14、控制社会的事实适度使用,防止矛盾的转化辩证否定手机功能的拓展创新科技,消除人性的弱点【解析】考点定位:矛盾的同一性和辩证否定观。手机给人们交流带来便利,但有人因使用手机成瘾,严重影响身心健康,是正确对待这种现象的做法,故选。错误,夸大了手机的作用。错误,夸大了科技创新的作用。(2015 浙江高考 )漫画乌鸦喝水 (作者薛宏 )提醒我们, 做工作办事情要() 兢兢业业脚踏实地埋头苦干避免囿于经验的习惯性思维注重研究新情况寻找新思路果断抓住时机促成质的飞跃ABCD解析: 选 C本题的题眼是桶上有水龙头和水里的石头。漫画主要告诉我们乌鸦坚守传统的经验,思维僵化,没有创新的精神和意识,所以符合题目要求

15、。强调了脚踏实地埋头苦干,强调了抓住时机促成事物的飞跃,都与漫画主旨无关,排除。(2015 安徽卷, 38)当前,中国制造业创新能力不足,产能过剩等问题突出,亟须实现由低端向高端转型升级。 2015 年政府工作报告提出,制定“互联网 ”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度融合,促使中国制造包含更多中国创造元素,实现制造业由大变强的历史跨越。2017 届高三政治一轮复习学案睢宁中学北校高三政治备课组第7页共 7 页材料是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的?解析关键是对 “辩证法的革命批判精神与创新意识”知识点要熟悉,然后根据自己掌握的知识一一结合材料进行作答

16、即可。答案辩证法在本质上是批判的、革命的和创新的。密切关注变化发展的实际,突破旧的发展模式,提出和推动“互联网”行动计划,促进中国制造业转型升级。注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,积极利用“互联网”提升创造力,建设制造强国。考点 4:坚持唯物辩证法,反对形而上学唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论唯物辩证法:基本观点:用联系、发展、全面的观点看问题。根本观点:承认矛盾。形而上学:基本观点:用孤立、静止、片面的观点看问题。根本观点:否认矛盾分歧的表现:联系的观点与孤立的观点的对立。发展的观点与静止的观点的对立。全面的观点与片面的观点的对立。根本分歧是是否

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