中国近代化的探索复习课件

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1、近代化的探索,刘二中 李俊芳,中国近代化的探索,洋务运动,戊戌变法,新文化运动,辛亥革命,所谓近代化,即是指中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。它包括政治上的民主化,经济上的工业化,以及思想文化上的“西化”。,A,19世纪60年代,_阶级的_派:洋务运动,B,1898,_维新派:_,C,1911,D,资产阶级_派:_,1915,资产阶级先进知识分子:_,一、变革篇,看年代尺,思考各有哪些探索活动?哪个阶级哪个派别领导?,地主,洋务,资产阶级,戊戌变法,革命,辛亥革命,新文化运动,自强 求富,维新 变法,民主 共和,民主 科学,识记内容和口号,1.“自鸦片战争以来,中国就不断有人做着各种各样

2、的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度”。下列属于“西方新型工业”梦想的是( )A洋务运动 B太平天国运动 C戊戌变法 D新文化运动,2专题学习是历史学习的重要方法之一。邵林同学将“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”等作为一个学习专题。这个专题的名称应该定为中国( ) A人民的抗争 B近代化的起步 C新民主主义革命的兴起 D社会主义道路的探索,A,B,(1),(2),(3),(4),二、人物篇,资产阶级维新派,资产阶级革命派,地主阶级洋务派,资产阶级先进知识分子,中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及。,变者,天下之公理也,驱除鞑虏,恢复中

3、华,创立民国,平均地权,我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、思想上一切的黑暗.,陈独秀,梁启超,李鸿章,孙中山,中国文武制度,事事远出于西人之上,独火器万不能及。,变者,天下之公理也,驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权,我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、思想上一切的黑暗.,陈独秀,梁启超,李鸿章,孙中山,1.l9世纪六七十年代,中国沿海一些地区部分官僚 地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂, 雇用工人进行生产. 2.中国文武制度,事事远出于 西人之上,独火器万不能及,洋务运动促进中国近代民族资本主义的发展.但是没有从根本是改变中国落后的封建制度,

4、三 影响篇,“从此敢有帝制自为者,天下共击之。”,“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的 法子,绝对是两样,断不可调和迁就。”“若是 决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必 拿什么国粹、国情的话来捣乱。陈独秀,辛亥革命使民主共和观念深入人心.,新文化运动对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,下面是某同学绘制的关于中国近代化历程的示意图,请你帮助他完成尚未填写的相关内容 .,四、比较篇,启示,.中国人民具有不懈的探索精神; (2) .地主阶级、资产阶级不能救中国;,器物(技术),戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,由表及里、层层递进、逐步深入,高 度 中国 西方,时 期,19C6090S,19

5、C9020C初,20C初,器物技术,政治制度,思想文化,洋务运动,新文化运动,辛亥革命,戊戌变法,14C18C,17C18C,18C19C末,思想文化,政治制度,器物技术,启蒙运动,工业革命,法国大革命,美国独立战争,文艺复兴,英国资产阶级革命,第二次工业革命,探究中西方近代化的异同,变革顺序正好相反,中国近代化晚于西方,制约中国近代化的因素有哪些?(内因、外因) 对比今天中国现代化所取得的成就,你有何启示?,清政府的腐败和封建制度的落后(内因),列强的侵略(外因),国家独立是国家强盛的前提.,实战演练,1.李鸿章认为“古今国势,必先富而后自强,尤县府在民生,而国本乃可益固。”体现其上述思想的

6、活动是 A.创办江南制造总局 B.创办轮船招商局 C.创办安庆内军械所 D.设立京师大学堂2.严复译著天演论中提出“世道必进,后胜于今”的进步观点,启发了当时的中国知识界去探索、学习西方先进的社会制度。近代中国从制度上学习西方始于 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动,(B),(B),3.教育家叶圣陶在一则日记中写道:“课毕后阅报纸,见专电栏中有云,武昌已为革(命)党所据,新军亦起而相应从此而万恶 政府即以推倒,亦未可知也。”此则日记最可能记于 A1895年 B1898年 C1911年 D1949年4.陈独秀在敬告青年一文中提出:“国人而欲脱蒙昧时代当以科学与人权并重。”该文应发表于 A维新变法时期 B新文化运动时期 C北伐战争时期 D抗日战争时期,(C),(B),

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