人教版八年级历史下 独立自主的和平外交课件

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1、人教版八年级历史下册,第15课 独立自主的和平外交,太平中学 罗艳,玄奘西游天竺,鉴真东渡日本,郑和下西洋,回顾历史,你能用几个词来概括古代中国 外交的基本特征吗?,独立 自主 和平,回顾历史,你能用几个词来概括近代中国 外交的基本特征吗?,不平等,不独立,无自主权,南京条约的签订现场,落后就要挨打! 弱国无外交!,独立 自主 和平,探究历史,第15课 独立自主的和平外交,新中国外交形势示意图,美国,面对着当时对中国不利的国形势,中国领导人是怎样做的呢?,和平共处五项原则,和平共处五项原则1953-54,1953年12月31日,周恩来在会见印度政府 代表团时第一次提出和平共处五项原则,探究历史

2、,二、周恩来出席万隆会议:,1.时间:( ) 2.地点:印度尼西亚的( ) 3.会议主题:讨论 、 和 等共同关心的问题。 4.性质:第一次没有 参 加的会议。,1955年,万隆,保卫和平,争取民族独立,发展民族经济,殖民主义国家,亚非国际,5.贡献:周恩来提出 方针,促 进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的。,求同存异,团结与合作,探究历史,同,遭遇相同: 曾经受到帝国主义的侵略;,面临问题相同: 如何发展国家经济,维护民族独立,促进世界和平.,异,社会制度不同,建设道路不同,“中国代表团是来求团结而不是吵架的”,“是来求同而不是立异的”,“我们的会议应该求同存异”。 周恩来,亚非万隆会议1955,探究历史,周恩来在新中国成立初期的外交活动,探究历史,1955年出席 万隆会议,1954年访问 缅甸,1954年访问 印度,1954年4月参加 日内瓦会议。,新中国初期的外交成就 (1949-1955),独立自主的和平外交,总结,2001年7月,江泽民访问俄罗斯,2002年5月,美国总统布什会见时任国家副主席胡锦涛。,思维延伸,我国外交事业不断发展的原因?我国综合国力的不断提高。 我国积极灵活的外交政策。,寄语,为中华之崛起而读书。 周恩来,

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