九年级上册知识【提纲】【人教版】

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1、世界史上册复习提纲第一单元人类文明的开端 1、人类的形成: ( 1)现代人类可能是从非洲南方古猿的一支发展而来; (2)人类在距今约三四百万年前形成。 (3)从猿转变到人的过程中具有决定意义的是:直立行走 2、 “完全形成的人”分为早期猿人、晚期猿人、早期智人晚期智人四个阶段 3、现代人种的差异显现:时间:晚期智人 出现的同时; 表现: 根据人的体貌特征,人类分为三大人种,即黄种、白种和黑种人。 原因: 人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 4、元谋人和北京人属于晚期猿人,中国丁村人属于早期智人,中国山顶洞 人属于晚期智人。 5、氏族 分为 母系氏族和父系氏族两个阶段。 (

2、1)由于 群婚 的缘故,人们“只知其母,不知其父”( 母系氏族社会) ; ( 2)由于 婚姻关系 相对固定, 人们“既知其母, 又知其父”( 父系氏族社会) 。 ( 3)氏族社会取代原始群、父系氏族取代母系氏族的根本原因都是:生产 力的发展和社会的进步。 6、亚非四大文明古国发源于大河流域,以农耕文明为主,是大河文明。 文明 古国产生 / 统一 时间发源河流文明标志文明创造者古埃及前 3500 年 / 前 3000 年尼罗河流域金字塔 (是埃及国王的 陵墓,是权力的象征古埃及人 象形文字 古巴比 伦前 3500 年 / 前 18 世纪两河流域 (幼发拉底 河和底格里 斯河汉谟拉比法典 (是世界

3、上现存的古代 第一部比较完备的成文 法典)苏美尔人楔形文字古印度前 2500 年印度河种姓制度雅利安人 阿拉伯数字 和佛教 古中国前 2070 年黄河分封制古代中国人 甲骨文商朝 7、 汉谟拉比法典: ( 1)制定:公元前18 世纪, 古巴比伦国王汉谟拉比 统一了 两河流域 (今伊 拉克一带) ,建立起中央集权的奴隶制国家,制定了 汉谟拉比法典 (2) 目的: 维护奴隶主阶级利益; (3) 地位:汉谟拉比法典是世界上现存古代第一部比较完备的成文法典。8、印度的种姓制度: (1)形成: 约公元前2500 年,印度河流域出现奴隶制小国。雅利安人形成 严格的“种姓制度。 (2)种姓制度分为四个等级:

4、婆罗门、刹帝利(国王)吠舍、首陀罗。 (3) “种姓制度”的影响: 激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来不良的影响。 9、西方文明之源古希腊和古罗马,工商业发达,是海洋文明。 (1)古希腊两个重要城邦:雅典和斯巴达。 公元前6 世纪, 雅典 成为著名的奴隶制共和国。 雅典达到全盛: A、公元前5 世纪,伯利克里统治时期。 B、雅典全盛表现: 政治上:奴隶主民主政治发展到古代世界的最高峰; 经济上:奴隶制经济高度繁荣; 文化上:文化昌盛,重视教育,人才辈出。 C、雅典全盛的原因:扩大了公民的权利。鼓励学术研究、重视教育、发展 文艺。 D、实质: 奴隶主民主政治(全体成年男性公民才有权参

5、政) 10、罗马发展线索: (1) 公元前 8 世纪, 罗马城建立; (2) 公元前509 年, 罗马建立了共和国。 (3)公元前2 世纪,罗马称霸地中海 方式: 三次布匿战争目的: 争夺地中海霸权双方: 罗马共和国和迦太 基 (4)公元前27 年,罗马帝国建立(皇帝:屋大维); (5) 2 世纪,罗马帝国疆域达到最大规模: (疆域四至:东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠, 北达不列颠、莱茵河和多瑙河。地中海 成为他的内湖 ) (6) 395 年罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。 (7) 476 年西罗马帝国被日耳曼人灭亡,标志着西欧奴隶社会的结束。 东罗马帝国又称拜占廷

6、帝国,首都在 君士坦丁堡。15 世纪中期,延续了 一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。第二单元亚洲和欧洲的封建社会 11、亚洲封建国家的建立:日本通过大化改新进入封建社会,阿拉伯通过伊 斯兰教的创立和传播,建立封建国家。 ( 1)日出之国日本,新月之乡阿拉伯。 ( 2)日本: 1 世纪日本出现了奴隶制国家,5 世纪奴隶制国家大和统一日本,最 高统治者称天皇。 日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是:大化改新。 日本仿照隋唐制度进行大化改新。(力主改革的是中臣镰足) A、大化改新背景: 6、7 世纪时,日本社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革 势在必行。中国隋唐时

7、期的兴盛,强烈刺激了大和统治者。7 世纪中期 改革派 发动宫廷政变成功,新上台的孝德天皇 颁布改新诏书,实行改革。 B、大化改新内容: 政治上 :建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。 经济上 :把许多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地 分给农民耕种,向他们收取赋税。 C、大化改新意义: 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 ( 3)阿拉伯国家建立(也是伊斯兰教创立和传播的过程): 7 世纪 穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立伊斯兰教; 622 年 ,穆罕默德在麦地那 建立起政教合一的国家,伊斯兰教把622 年 定为 伊斯兰教历元年。 630 年 ,穆

8、罕默德征服麦加,麦加成为伊斯兰教的圣地。 632 年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。 12、中古欧洲社会:西欧封建社会有哪些特点? 层层分封,等级森严,农奴是社会的最底层 ; 教会拥有至高无上的权力,进行经济和精神统治; 封建城市兴起带动了城市文明的产生; 市民阶层形成并从中产生了后来的资产阶级,孕育了资本主义的萌芽。 13、西欧等级制度是怎样形成的?用一句话说出不同等级之间所遵守的一条常规。 (1)8 世纪前期,法兰克王国宫相查理马特改革,改变以前无条件赏赐贵族土地 的做法,实行有条件的土地分封,得到土地的人必须为封主服兵役。(作用)这就在 封建贵族内部形成了严格的等级制度,

9、在各级封建主之下,农奴等劳动者生活在社 会的最底层。 (2)常规: 我的附庸的附庸不是我的附庸15、 (1)西欧封建社会的基本矛盾:封建主与农奴。 (2)城市居民与封建主斗争的根本原因是:商品经济的发展。 16、古代曾地跨亚欧非三洲的大帝国: 波斯帝国、亚历山大帝国、罗马共和国、罗马帝国、东罗马帝国、阿拉伯帝 国、奥斯曼土耳其、。 第三单元古代文明的传播与发展 17、在古代文明传播的主要途径有哪些? (1)战争与征服,例:希波战争、亚历山大大帝东征、罗马帝国的扩张。 (2)和平交往,例:丝绸之路、马可波罗东游、阿拉伯人在东西方文明 交流中起到了桥梁作用。政府间互派使节、民族间的融合。) 18、

10、古代的战争与征服: (1)公元前5 世纪,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争 。最终希腊取 得胜利。 (2)马其顿王国的亚历山大大帝出兵东征,足迹远达印度,建立起地跨欧 亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。 (3)公元前27 年后, 罗马帝国在屋大维的统治下,疆域不断扩大. 到 2 世 纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲,地中海 成为它的内湖。 (4)对古代战争与征服的评价 一方面 战争与征服充满了暴力、奴役和压迫,给当地人民带来沉重灾难,另一方面 也促进了不同文化的交流与融合。 19、东西方文化交流的使者-阿拉伯人 (1) “阿拉伯数字”最初是由印度人创造的;后阿拉伯人加以改造传 播, 12 世

11、纪被称为“阿拉伯数字”; 16 世纪写法与现在一致,传遍全世界。 (2)阿拉伯人的贡献: 阿拉伯人把中国古代的发明辗转传入西亚和欧洲各地,给中国带来了阿拉伯的天文 学和医学知识以及伊斯兰教和伊斯兰文化,发展、传播了阿拉伯数字。由此可见, 阿拉伯人在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发 展。 (3) 、意大利人马可波罗在元朝的时候旅居中国长达17 年,他口述马 可波罗行纪一书,传播中国与东方文化,促进了东西方文化的交流。 20、古代科技与思想文化 (1)古代文字: 世界最古老的象形文字 是古代埃及人创造的,出现于公元前3000 年左右 两河流域的苏美尔人创造了楔形文字

12、。 中国最早的文字是甲骨文 ,我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 文字产生的意义: 传承了文明。促进了世界各地的文化交流。、 (2)世界三大宗教:佛教、基督教、伊斯兰教。 三大宗教创始者创教时间、地点主要经典 佛教乔达摩悉达多公元前 6 世纪古印度佛经 基督教耶稣1 世纪巴勒斯坦圣经 伊斯兰教穆罕默德7 世纪阿拉伯半岛的麦加古兰经如何理解宗教的迅速传播?请结合所学谈谈你对宗教问题的认识。 宗教迅速传播的原因:宗教的产生是历史发展的产物,它符合当时人们的思想文化 追求;宗教是一种精神鸦片,给苦难中的人们极大的精神安慰,很快被人们所接受; 统治者利用宗教,麻痹人们,并大力扶持和推广。 对宗教的认

13、识: 宗教可以给人们一种精神寄托,也麻痹人们的思想。但是宗教信仰 是自由的,这是国家宪法所赋予公民的权利。 中亚中国朝鲜 佛教的传播:印度日本 东南亚越南 与宗教有关的节日:佛教-浴佛教、成道节、涅槃节 基督教 -复活节、圣诞节 伊斯兰教 -开斋节、宰牲节 ( 4)古代科技成就: 古希腊科学家阿基米德的成就:发现杠杆定律和浮力定律,发明螺旋式水车。 (阿基米德有一句名言:“给我一个支点,我将撬动整个地球。” ) (5)古代文学成就: 荷马史诗 是古希腊著名的英雄史诗,是研究早期希腊社会的重要史料。 天方夜谭是阿拉伯民间故事集,描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。 古希腊悲剧家索福克勒斯的代表作是俄

14、狄浦斯王 ( 6)古代建筑: 伊斯兰教第一大圣寺是麦加大清真寺,位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。 巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。 巴黎圣母院是哥特式建筑, 特点是高而尖。第四单元步入近代 21、文艺复兴: ( 1)时间,地点:14 世纪 -16世纪首先在意大利开始,后扩展到欧洲。 ( 2)文艺复兴兴起原因: 资本主义萌芽最早出现在意大利,资产阶级为了发展工商业,需要科学技术, 所以要求在思想文化上展开反对教会的精神统治和封建神学的斗争。 ( 3)指导思想:人文主义(4)主要内容:要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性, 追求人在现实生活中的幸福。 性质:是一次资产阶级的思

15、想解放运动; (5)代表人物及作品: 意大利诗人但丁代表作 神曲; (但丁:是文艺复兴的先驱,被誉为 “旧时代的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人”) 意大利 -艺术大师 达. 芬奇代表作 蒙娜丽莎 最后的晚餐 ; 英国文学巨匠莎士比亚代表作 罗密欧和朱丽叶哈姆雷特 (6)文艺复兴影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义 的产生奠定了思想文化基础。 22、新航路的开辟: (1) 原因: A、欧洲各国商品经济的发展(根本原因) B、欧洲各国对东方财富的向往C、奥斯曼土耳其对传统商路的控制 (2) 客观条件:天文、地理知识进步,造船航海技术进步等。 (3)新航路开辟经过:(葡萄牙

16、向东,西班牙向西) 1487 1488 年葡萄牙人迪亚士沿非洲西海岸南行,发现好望角 1492 年哥伦布在西班牙王室的资助下,横渡大西洋, 到达今天美洲的古巴、 海地等地; 1497-1498年葡萄牙人达伽马绕过好望角,到达印度; 1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。 (4)新航路开辟的影响: 新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切,世界开始连成一 个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。殖 民者接踵而至,给殖民地的人们带来了灾难。 23、英国资产阶级革命 (1)时间: 1640 年 1688 年 (2) 爆发的根本原因:英国的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展 (3) 领导阶级:资产阶级和新贵族(领袖:克伦威尔) (4) 经过: 开始标志:1640 年新议会的召开

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