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1、1 2013级 12月月考语文试卷班级： _ 姓名： _ 成绩： _ 第卷选择题（ 30 分）一、基础知识（12 分，每小题3 分）1. 下列词语的书写和加点字的注音全部正确的一组是（）A请帖（ti ）退避三舍（sh）金刚钻百足之虫，死而不僵B恫吓（xi ）叱咤（zh）风云掉书袋千岩竞秀，万壑争流C桎梏（g）岿（ku）然不动主旋律明枪易躲，暗剑难防D刍议（ ch）汀（t ng）棠公园愣头青机不可失，时不再来2. 下列词语中，没有错别字的一组是（）A.桌帷聒躁暇想扪参历井 B.厮打纨绔歆享撒手人寰C.惫懒牲醴缪种不禁之谈 D.讪讪庠序赦造瓮牖绳枢3下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A郑
2、板桥终身以兰竹相伴，其写意兰花体貌疏朗，笔力劲峭，老辣纵横，挥洒自如，气韵清雅，与其墨竹成就不相上下。B歌手韩赓一走上舞台，台下歌迷们的欢呼声和口哨声聚蚊成雷，震耳欲聋，这声音让闯荡在异国他乡的韩赓热泪盈眶。C他跟人交往不随意附和，不以巧言令色取悦人，虽然地位高贵，但平时穿的衣服、用的器物、吃的饭食等跟百姓一样。D吃西餐时，一定要注意文明用餐，即使有只虫子从你的沙拉里神气活现地爬出来，也要心平气和地要求换掉，千万不要大吵大闹。4下列各句中，没有语病的一句是（）A有人认为，灞桥纸是不是西汉的产品，值得进一步考证，有人从这些纸上辨认出与正楷体相仿的字迹，据此认为灞桥纸可能是晋代的产品。B13 日，
3、一个巴西北部贾尔瑟达地区的边防军训练学院附近发生炸弹袭击，这是本拉登被击毙后，巴境内发生的最大规模的自杀性袭击。C通过衡水湖湿地的保护和发展建设，为众多鸟类创造更加适宜的栖息环境，使衡水湖湿地成为通过积极的生态建设而重塑其自然属性的典范。D一些常用的防辐射物品，比如喝绿茶、吃木耳、戴口罩、穿孕妇防辐射服等，根本起不了作用。受到辐射污染，最好的方法是紧闭家里的门窗、勤洗手洗澡。”二、阅读下面文字，完成5-7 题。 （9 分，每小题3 分）冷眼看“热词”“热词”是指来源于突发事件或社会现象，经过形象、鲜明和恰当的隐喻性总结，让人们更深刻地记住关键信息的公共焦点词语。近年来，中国互联网上流行的“热词
4、”已不仅仅是一般意义上的新潮网络语言。“打酱油” 、 “俯卧撑”乃至“被”之类的热词从词语本身找不到任何流行的理由，而且这些词语往往不是逐渐扩散，而是瞬间的爆发。显然这类热词不是像以往的许多网络语言那样因词语本身的娱乐性导致了流行，大多是因突发的社会事件传播得以派生，而且这类热词几乎无一例外具有较多的政治讽刺意味，反映的是社会“杯具”何其多，人们认为这是中国政治走向民主的一种方式，是中国网络政治化的一种体现。中国的改革开放自90 年代末以来进入了深水区，政治改革尤其步履维艰。在这种现实状态下，网络的政治化可以说是公众表达的常规通道堰塞而造成的政治话语溢出现象。而网络的确为当代中国民众提供了一种
5、新的政治表达可能，有人因此而乐观地预言网络将成为推动中国政治民主建设进程的重要力量。可实际上，人们上网发表意见可能是自由的，但信息如何传播却完全由不得自己，各类网络运营者操控着网络信息的传播。热词的出现使网络传播形势有了一些改观。一个本来难以扩大影响的社会信息，由于被人从中提炼出具有讽刺性乃至黑色幽默意味的隐喻词语而产生了“陌生化” 的情景效果，随即因为网上读者的关注和分享而成为口头禅并被强力传播，进而迅速走红成为热词。显然，热词热起来的社会学原因在于网民自发形成的积极介入态度。在网络日益被运营者操控的形势下，这种对传播的主动介入可以说是普遍网民对“被传播”现实的一种反抗。热词之所以会“热”
6、，也和它的接受环境分不开。在媒体自身权威性不够却又面对公众质疑时，许多“专家”和“权威机构”常常会冒出来强化信息的权威性。弱热的普通民众当然无法与“专家” 、 “权威机构”对抗，但一些陌生词语“被”“被就业”、 “被代表” 、 “被平均”等等，却凭着机智的反调破了媒体操控者的意图。普通民众对媒体操控者和所谓“权威”的不信任是热词走红的社会环境，但热词并非只是消极的拒绝。许多因热词而“热”并最终引起社会重视的案例显示，网民传播热词的热情让人感受到的是一种社会关怀的激情。这种激情来自每个网民个人的直觉和判断，来自一个人内在的同情心和正义感。当然，信息的不对称使网民个人的判断无法完全避免错2 误和偏
7、见，但这并不影响这种社会关怀的舆论价值。这种激情的存在证明，社会上尽管充斥着欲望和不公正，但人们的心灵深处仍然有良知。无论如何，热词的大量出现已成为中国式网络的特色景观，热词将作为有影响力的社会表情符号构成我们这个时代的记忆。5下列关于“热词”的表述，不符合原文意思的一项是（）A “热词”是一种新潮网络语言，它的出现被认为与中国政治走向民主有关。B “热词”往往不是逐渐扩散，而是从本身找不到任何理由就瞬间爆发。C “打酱油”、 “被”之类“热词”的流行，与词语本身是否有娱乐性无关。D一个社会信息被人有意加工而产生“陌生化”的情景效果后，才会成为“热词”。6下列理解，不符合原文意思的一项是（）A
8、人们能在网上自由地发表意见，但由于网络信息的传播受各类网络运营者的操控，这些意见的传播是不自由的。B具有讽刺意味的“被传播”，表现出了主动介入传播的普通网民对网络运营者操控网络信息传播的一种反抗。C网民传播热词的热情，能使某些案例因热词而“热”并最终引起社会的重视，并使人感受到网民社会关怀的激情。D传播热词的网民所展现了的社会关怀的舆论价值，不会由于其个人判断出现错误和偏见而受到影响。7下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（）A热词的出现和流行表明，政治改革进入深水区和网络为中国民众提供一种政治表达可能之间存在着联系。B从热词的接受环境看，某些媒体操纵者强化信息权威性的意图，常常会被随后出现
9、的热词凭着机智的反讽破坏。C当媒体操控者和所谓“权威”得到普通民众的信任后，热词就会逐渐变“凉”并最终淡出人们的视野。D热词在中国互联网上流行的现象有着中国特色，热词本身所体现的时代特点也会留在人们的记忆。三、阅读下面的文言文，完成810 题。 （9 分，每小题3 分）巢谷，字元修。父中世，眉山农家也，少从士大夫读书，老为里校师。谷幼传父学，虽朴而博。举进士京师，见举武艺者，心好之。谷素多力，遂弃其旧学，畜弓箭，习骑射。久之业成，而不中第。闻西边多骁勇，骑射击刺为四方冠，去游秦凤、泾原间，所至友其秀杰。有韩存宝者，尤与之善。谷教之兵书，二人相与为金石交。熙宁中，存宝为河州将，有功，号熙河名将，
10、朝廷稍奇之。会泸州蛮乞弟扰边，诸郡不能制，乃命存宝出兵讨之。存宝不习蛮事，邀谷至军中问焉。及存宝得罪，将就逮，自料必死，谓谷曰：“ 我泾原武夫，死非所惜，顾妻子不免寒饿， 橐中有银数百两，非君莫使遗之者。“谷许诺， 即变姓名， 怀银步行， 往授其子，人无知者。存宝死，谷逃避江、淮间，会赦乃出。予以乡闾故，幼而识之，知其志节，缓急可托者也。予之在朝，谷浮沉里中，未尝一见。绍圣初，予以罪谪居筠州，自筠徙雷，自雷徙循。予兄子瞻亦自惠再徙昌化，士大夫皆讳与予兄弟游，平生亲友无复相闻者。谷独慨然自眉山诵言，欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月，自梅州遗予书曰：“我万里步行见公，不自意全，今至梅矣
11、，不旬日必见，死无恨矣。”予惊喜曰：“此非今世人，古之人也。”既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。时谷年七十有三矣，瘦瘠多病，非复昔日元修也。将复见子瞻于海南，予愍其老且病，止之曰：“君意则善，然自此至儋数千里，复当渡海，非老人事也。”谷曰：“我自视未即死也，公无止我。”留之不可，阅其橐中无数千钱，予方乏困，亦强资遣之。船行至新会，有蛮隶窃其橐装以逃，获于新州，谷从之至新，遂病死。予闻哭之失声，恨其不用吾言，然亦奇其不用吾言而行其志也。昔赵襄子厄于晋阳，知伯率韩、魏决水围之。城不沉者三版，县釜而爨，易子而食，群臣皆懈，惟高恭不失人臣之礼。及襄子用张孟谈计，三家之围解，行赏群臣，以恭为先。谈曰
12、：“晋阳之难，惟恭无功，曷为先之？”襄子曰：“晋阳之难，群臣皆懈，惟恭不失人臣之礼，吾是以先之。”谷于朋友之义，实无愧高恭者，惜其不遇襄子，而前遇存宝，后遇予兄弟。予方杂居南夷，与之起居出入，盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之。闻谷有子蒙，在泾原军中 ，故为 作传，异日以授 之。谷 始名榖，及见之 循州， 改名谷云。（节选自苏辙巢谷传）8对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（） A自梅州遗予书曰遗：遗留，留给B遂弃其旧学，畜弓箭畜：储备，置办C予愍其老且病愍：怜悯，同情D县釜而爨，易子而食县：同“悬”9下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A予之在朝，谷浮沉里中鄙贱之人，不知将军
13、宽之至此也B予以罪谪居筠州是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭C昔赵襄子厄于晋阳或脱身以逃，不能容于远近D故为作传，异日以授之旦日飨士卒，为击破沛公军3 10下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（）A本文主要通过巢谷的弃文从武、与作者兄弟的交往刻画了他重朋友义气，具有古代侠士遗风的义士的形象。B当作者兄弟俩被贬谪岭南时，巢谷以年老多病之体，万里步行，去见苏轼后，再去见苏辙途中，病死。这突出表现了巢谷的古道热肠、侠士气概。C本文选材典型，语言朴素平易，看似平淡却又回味无穷，人物形象鲜明，意蕴高妙，这就是苏辙行文的特色所在。D文章最后部分作者发表议论，将巢谷比作春秋末年忠于赵襄子的高恭，除了褒扬
14、巢谷之高义外，还有讥刺世人趋炎附势的意味。第卷非选择题（ 120 分）四、文言翻译、诗歌鉴赏、诗词积累（24 分）11把文中画线的句子译成现代汉语。（10 分）（1）予闻哭之失声，恨其不用吾言，然亦奇其不用吾言而行其志也。（5 分）_ （2）予方杂居南夷，与之起居出入，盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之？（5 分）_ 阅读这首诗，完成第12 题。（ 8 分）南湖早春白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。翅低白雁飞仍重，舌涩黄鸸语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。 注 南湖：鄱阳湖分南湖、北湖，自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年（ 815 ）夏，宰相武元衡被人谋
15、杀，忠直的白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，被诬为越职言事，于是年秋被远贬江州。鸸：一种鸟。12（ 1）诗人描写了什么样的早春画面？请简要分析。（4 分）_ （2）诗人表达思想情感时运用了哪些手法？请简要分析。（4 分）_ 13. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分）(1) 积善成德，而神明自得，。 （ 荀子劝学 ）(2) ，一夫当关，万夫莫开。（李白蜀道难 ）(3) 臣生当陨首，。 （李密陈情表 ）(4) 自其不变者而观之， 而又何羡乎！ （苏轼赤壁赋 ）(5) 鹤汀凫渚，；桂殿兰宫，即冈峦之体势。（王勃滕王阁序 ）(6) 落日楼头，断鸿声里，。 （辛弃疾书龙吟登建康赏心亭）五、文学类文本阅读阅读下面的文字，完成1417 题。（
