高一语文上册第一学段调研考试试题

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1、高一语文上册第一学段调研考试试题高中语文 ( 必修 ) 试卷注意：1、全卷共10 页(含答题卷 )四大题 23 小题，满分1 50 分，考试时间150 分钟2、请用黑色钢笔或签字笔答题，所有答案必须填入答题卷的相应位置上，否则无效。一、语言基础知识与运用(18 分，每小题3 分) 1下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是A云翳(y ) 惆怅(Ch ng) 奢侈(y ) 叨天之幸 (d o) B回溯(shu?) 劲敌(j ng) 雾霭( i) 蓊蓊郁郁 (w ng) C作揖(y ) 混淆(xi o) 濡养 (r ) 美味佳肴(y o) D悄然(qi o) 哽咽(g ng) 蹊跷 (x ) 鬼鬼

2、祟祟(su ) 2下列各组词语中没有错别字的一组是A和蔼战战兢兢水泄不通没精打采B气慨脉脉含情愤世疾俗怨天尤人C惦量生死攸关相形见绌席不遐暖D云宵万劫不复出类拔萃融汇贯通3依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是对精辟的语言进行精简的压缩，毛泽东也曾经提出，做记录辞藻要，不要说多余的话。奶奶家住在郊区挺远的，我星期天会去看望她。我回答了问题， 但是不知道我的看法是不是会被别人认为是有意标新立异。A凝练偶然尽管B洗练偶然无论C凝练偶尔无论D洗练偶尔尽管4下列各句中，加点的成语使用不正确的一句是A各种创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却又是寥若晨星了。B中秋之夜， 滨

3、海之城万人空巷，连 80 岁的老爷爷也牵着孙子的手来到观海长廊看烟花赏明月 ! C面对舆论，我们的政府还能对网络监管不力的问题不闻不问吗? D小李拿着工具鼓捣了半天，苦笑着对旁人说：“这玩意儿我修不了啦，我可是屡试不爽啊!”5下列各句中没有语病的一句是A汪洋指出，要充分认识新闻宣传工作的重要性，紧紧围绕科学发展和社会和谐，做好新闻宣传工作。B会议要求，各地要进一步做好保障性住房的建设工作，促进社会保障体系的完善。C实施自主创新战略是提升国家竞争力、企业创新能力，区域经济活力，转变经济增长方式和调整产业结构的根本途径。D2009 年是新中国60 华诞的日子，哪个中华儿女不心潮澎湃? 6按顺序排列

4、下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是因此，我们在使用材料时，要善用修辞手法，强化渲染，依情造势，抓住表现点运用各种修辞手法使其具体化、形象化。对大家都已经很熟悉的名人轶事、历史故事，只需突出几个关键词就足够了。从而使文章的情感、语势更加鲜明、突出。一则材料不经过加工，其论证力度也会大大减弱。一块璞玉，如果不经过打磨，其光彩就会大打折扣。只有依情造势，叙述描写才有激情，论证才有力度，才能吸引阅卷老师的眼球。ABCD二、古诗文阅读，本大题8 小题，共34 分。阅读下文，回答问题沈 瑀，字伯瑜，吴兴武康人也。尝诣齐尚书右丞殷沵，沵 与语及政事，甚器之，谓曰：“观卿才干，当居吾此职。”

5、司徒、竟陵王子良闻瑀 名，甚相知赏，虽家事皆以委 瑀 。子良薨，瑀 复事刺史、始安王遥光。尝被使上民丁，速而无怨。明帝复使瑀 筑赤山塘，所费减材官所量数十万，帝益善之。永泰元年，为建德令，教民一丁种十五株桑、四株柿及梨栗，女丁半之，人咸欢悦，顷之成林。初， 瑀 在竟陵王家，素与范云善。齐末，尝就云宿，梦坐屋梁柱上，仰见天中有字曰“范氏宅”。至是，瑀 为高祖说之。高祖曰：“云得不死，此梦可验。”及高祖即位，云深荐瑀 ，自暨阳令擢兼尚书右丞。时天下初定，陈伯之表瑀 催督运转，军国获济，高祖以为能。以母忧去职，起为振武将军、余姚令。县大姓虞氏千余家，请谒如市，前后令长莫能绝。自瑀 到，非讼所通，其有

6、至者，悉立之阶下，以法绳之。县南又有豪族数百家，子弟纵横，递相庇廕 ，厚自封植，百姓甚患之。 瑀召其老者为石头仓监，少者补县僮，皆号泣道路，自是权右屏迹。瑀 初至，富吏皆鲜衣美服，以自彰别。瑀 怒曰汝等下县吏何自拟贵人耶悉使著芒矰粗布侍立终日足有蹉跌辄加榜棰。瑀 微时，尝自至此鬻瓦器，为富人所辱，故因以报焉，由是士庶骇怨。然瑀廉白自守，故得遂行其志。而后为信威颖达长史。瑀 性屈强，每忤颖达，颖达衔之。天监八年，因入谘事，辞又激厉，颖达作色曰：“朝廷用君作行事耶？”瑀 出，谓人曰：“我死而后已，终不能倾侧面从。”是日，于路为盗所杀，时年五十九，多以为颖达害焉。子续累讼之，遇颖达亦寻卒，事遂不穷竟

7、。7对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A瑀复事刺史、始安王遥光侍奉B自暨阳令擢兼尚书右丞提拔C陈伯之表瑀催督运转，军国获济救济D每忤颖达，颖达衔之记恨8下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是A虽家事皆以委瑀以母忧去职B速而无怨我死而后已C帝益善之女丁半之D为富人所辱于路为盗所杀9下列各句的括号中补出的省略成分，不正确的一项是A弥与 (沈瑀 )语政事，甚器之B尝被使上民丁，速而(沈瑀 )无怨C(沈瑀 )以母忧去职D天监八年， (沈瑀 )因入谘事10下列各组句子中，都是正面表明沈瑀有才干的一组是观卿才干，当居吾此职尝被使上民丁，速而无怨所费减材官所量数十万自是权右屏迹然瑶廉白自守

8、，故得遂行其志。因入谘事，辞又激厉ABCD11下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A沈瑀在齐尚书右丞殷沵门下做事的时候就被委以重任，后来又深得竟陵王子良的赏 识和信任。B沈瑀不管是递送男丁还是筑池塘，都能又快又好地完成任务。当建德令县官时，他都能切实为百姓着想，植树造林，既有超前的环保意识又得到百姓的拥护。C沈瑀的为官作风雷风厉行，在担任余姚县令时整治豪族地主，治理县衙官吏作风取得很大成效。D沈瑀在齐、梁时期担任过许多职务，常能表现出卓越的才干，得到上司的赏识，但是在担任信威萧颖达的长史时，却因性格倔强顶撞萧颖达。12断句和翻译(7 分) (1)用“”给文中划波浪线的部分断句(3 分

9、 ) 瑀 怒 日 汝 等 下 县 吏 何 自 拟 贵人 耶 悉 使 著 芒 艚 粗 布 侍 立 终 日足 有 蹉 跌辄 加 榜 棰(2)翻译下面的句子(4 分) 非讼所通，其有至者，悉立阶下，以法绳之。子续累讼之，遇颖达亦寻卒，事遂不穷竟。13阅读下面一首诗，回答后面的问题(6 分) 鹦鹉洲李白鹦鹉来过吴江水，江上洲传鹦鹉名。鹦鹉西飞陇山去，芳洲之树何青青烟开兰叶香风暖，岸夹桃花锦浪生迁客此时徒极目，长洲孤月向谁明 注 这首诗是李白上元元年(760) 自零陵归至汇夏时作。鹦鹉洲：在湖北汉阳西南，是长江中的一个小洲。因东汉末祢衡在此处作鹦鹉赋而得名。迁客：李白自谓。李白因永王磷事件曾流放夜郎，所

10、以自称迁客。(1)请用一两个词概括这首诗所写景物的特点，并说说全诗用哪些意象体现了这一特点。(3 分 ) (2)这首诗最后两句的抒情和前面的写景形成了一种什么关系?抒发了作者怎样的感情?(3 分) 14补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选 3 题，多选则按前3 题计分 )。(6 分) (1)三岁为妇，靡室劳矣。，。(诗经 ) (2)日月忽其不淹兮，春与秋其代序。，。(屈原离骚 ) (3)羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。，。(陶渊明归园田居) (4)可以调素琴，阅金经。，。(刘禹锡陋室铭) 三、现代文阅读。本大题6 小题，共26 分。(一)阅读下面一篇散文，完成1517 题。 (13 分) 烟雨桃花潭陈

11、所巨桃花潭早在神往之中每每由凝思进入幻境，将自己化成汪伦、李白，或岸上，或舟中，送人或被人送着，一样的难分难舍、别情依依真到桃花潭来了，在一个桃花盛开的暮春。雨是江南独有的，似雨似雾，丝丝缕缕；桃花潭也是江南独有的，在青弋江上，在蒙烟细雨和莽莽苍苍的历史之中。穿过水东翟村，出踏歌岸阁面前是墨青色无声的青弋江，背后是青青的生满益母草的踏歌古岸。我知道，在另外的时空，在另外一个桃花盛开的暮春，李白立在船头， 就是那种江南特有的小小的梭子船，他的眼睛里有一滴雨一样亮的泪水。汪伦在岸上，踏着江南特有的节奏，唱一首据说是很久很久以前就有的送别歌。在他们身边，江水悠悠地流淌，桃花灿烂地盛开，小雨牵肠挂肚地

12、下着李白再也忍不住了，那首赠汪伦的诗就顺口流出来，而且就那样平平仄仄脍炙人口地流传千载。桃花依然像古代那样地开着，在岸边，在水里，在那种烟雨迷蒙的意境之中，静静的濡染着生命的嫣红。似乎是在静静地等待着什么。是等待我呢，还是大唐的李白? 李白当时住在宣城，他忽然收到汪伦顺着青弋江漂来的书信。信曰“先生好游乎?此地有十里桃花先生好饮乎?此处有万家酒店。 ”就欣然溯江而来。到翟村一看，并不似信中所言。汪伦说他的信没错。离此十里有个桃花渡，岂非“十里桃花”?对岸的万村有家姓万的人开的酒店，莫不是“万家酒店”?李白大笑，不仅笑中国文字机巧无穷，也笑江南人的机智和诙谐。细雨霏霏， 如小猫舌头凉凉地舔着面颊

13、。江水墨青地静， 偶尔贴一朵无声的小旋涡江南的蒙烟细雨最是缠缠绵绵地难以招架。那古意盎盎的水村山廓和许多心绪，也都湿漉漉让人难以招架了罢! 上游百米处，三、两牧童骑在水牛背上，悠悠地由江水驮过江去，水面只剩一弯盘角的牛头和戴小斗笠的牧童的上半身。那情景， 似在李可染水墨画中见过歌声悦耳，牧歌呢，踏歌呢? 雨丝密密的，漫天撒下轻丝罗帐。翟村、万村和不远处的魁星阁都成了淡淡的影了，那雨莫不真个就是江南的情，江南的韵?此时，汪伦和李白都隐进乳白色的厚厚的帘幕，只有那潮湿的渡船苍黑着，在原来的地方，静静地，静静地若有所思。乘船渡过江，渡口叫万村渡传说翟村曾与万村争渡口的名字但万村人说，“桃花潭水深千尺

14、 ”千尺者，万寸( 村) 也。这又是一例江南人的机智和诙谐。上岸，于那一截老街中寻万家酒店，不见当日那酒垆，和飘摇招展的牙边小酒旗，就寻在细雨之中飘逸千年的诗酒气氛吧。酒能酣畅肝胆，亦可消解愁闷在长安城大呼“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的李白，在山水灵秀、春雨霏霏的江南，是不是依然那样狂醉?然而，此时的李白老矣，他胸中的激情，已经化作更多的忧郁，他的人生或许已经短缺了许多诗意的东西了他是那样的认真，那样地感恩， 那样地脚踏实地地感受着真实的人间烟火所以他才真实地体味了桃花潭和汪伦对于他的比桃花潭水更深的真情我总以为， 青年李白与老年李白是迥然有异的两个，就像迥然有异的石头和水岁月太能改变一

15、个人，而且是从外到里深刻的改变有谁能风流倜傥一辈子?有谁能不像李白那样，在采石矶头，最终将黄铜古月和那条来自家乡的大江看透看穿呢？在一个桃花盛开的暮春，蒙蒙烟雨依然无声无息，无声无息地编织着暮春的江南是在吟咏那首古诗呢?我听见水面上有些声音，平平仄仄，殷殷切切15. 试以第 5 段为例分析文章写景的说法或语言运用特点。（5 分）16文章三次写“一个桃花盛开的暮春”有什么作用?(4 分 ) 17文章所写的李白汪伦两个人物有什么特点?请简要概括。 （4 分）(二)阅读下面一篇传记，完成1820 题(13 分) 一个真实的冰心一、爱是不能忘记的1999年 2 月 28 日 21 时，中国“文坛祖母”冰心老人在北京医院安详辞世，享年99 岁人们送别冰心， 看到她的名言 “有了爱就有了一切” ，所感到的是温柔的同时也是巨大，震撼力。冰心老人用一生的感悟引导人类寻找真正的家因。冰心出生在中华民族多灾多难的时期冰心作品恒定的主题一一对真、善、美的歌颂，与当时整个中华民族的整体气氛显得不合时宜，斩钉截铁的憎恶情绪是当时作品的主调，但是冰心作品所代表的爱与良善才是整个人类的方向和根基。鲁迅当年作演讲时有这样一个题目娜拉走后怎样 ，我们今天还可以这样追问革命胜利之后怎样呢?” “今天的