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1、初一道德与法治知识竞赛一、单项选择1、保障学生的身心健康发展是学校的责任，学校每天在上午第二节和下午第三节课后安排一次大休息，这样安排（）A、使学习中断，不利于学习B、有利于调节学习节奏，劳逸结合C、太琐碎，应安排在一节课进行D、有利于我们玩耍2、 “好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是（）A、只要把初一年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题B、进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半C、进入一个良好的班集体就意味着成功了一半D、我们应该珍惜七年级这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基础。3、 小敏自小性格就是风风火火的，可是上了中学后， 她在举止上懂得约束，在行为上往往考虑后果
2、，小敏的这些变化是（）A、小敏满足了虚荣心的表现B、小敏长大了能够自律的表现C、小敏害怕挨批评的表现D、小敏目的是为了得到老师的表扬4、小莉放学路过一家网吧时，网吧老板拦住他说：“我这里有最新版的游戏，第一次玩免费” 。小莉正确的做法是（）A、给网吧老板提要求，多免费几次。B、进去玩一次，以后不再进去玩。C、拒绝网吧老板，并向有关部门举报。D、进去玩个痛快，并邀请其他同学也来玩。5、我们已经长大了， “长大”更明显的标志是对自己也有了要求，有了自己的自律宣言！下列行为中，属于自律表现的是（）在家中做到孝敬父母，做力所能及的事情。自己安排假期的学习和娱乐。自己从家里拿钱，到网吧上网。一次考试没考
3、好，以后就失去了信心。A、B、C、D、6、课堂上，有同学偷看各类荒诞的暴力漫画。于这些同学的做法，你会怎么做（）我会自觉遵守学校的纪律，自觉抵制不良诱惑。我很羡慕他们，会去效仿他们。看不起他们我会想办法去帮助他们，使他们健康成长。A、B、C、D、7、 “青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言启示我们（）A、要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳。B、每个人都会在青春年代成为有才华的人。C、青春是盛开的花朵，她散发着迷人的芳香。D、青春是花，花都会结果。8、 我们早上起来， 一边穿衣、 刷牙、洗脸，一边听新闻或外语，这样做（）是一种时
4、间统筹法是把一段时间派了两段时间的用场不是很科学不利于我们专心做事，提高效率A、B、C、D、9、 “假如你一直和时间赛跑，你就可以成功！”对此理解正确的是（）A、充分合理地利用时间就一定能够成功B、珍惜时间，走在时间的前面，有利于我们事业的成功C、这启示我们只要“一心二用”就能成功D、这说明我们要先做重要的事10、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔是人的胸怀。这句名言启示我们在与他人交往的过程中要（）A、不计较他人的一切过失和错误B、做到处处忍让C、宽以待人，宽容大度D、讲文明，懂礼貌11、 小海未认真完成作业，受到老师的批评。 对此，小海的正确态度是 （）A、老师故意找
5、茬儿B、走自己的路，让别人去说吧。C、老师对我负责，我要努力学习。D、老师也有出错的时候，算了吧。12、 “尊师重教是一个国家，一个民族文明的重要标志。”尊敬老师就必须做到（）对老师有礼貌不给老师提意见听从老师的教诲尊重老师的劳动A、B、C、D、13、伟大的教育家陶行知先生对老师的评价是：“捧着一颗心来，不带半根草去。”对此正确的理解是（）A、老师什么都不要B、老师喜欢好学生，不爱差学生C、老师把许多无私的爱撒向学生，而不带有任何功利成分D、老师需要学生的赞美14、 不管什么时候， 真情都比技巧高尚，真心待人乃是人际交往的最大技巧。真心待人， 付出真情， 你就会 （）达到“无招胜有招” 的至高
6、境界拥有一份温暖的友谊拥有更多的朋友成为世界上最伟大的人A、B、C、D、15、 “别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人”。 这句话告诉人们， 一个尊重别人的人， 才能赢得别人的尊重， 下面的做法中， 你赞同的是（）保护他人的自尊心不受到伤害欣赏他人， 赞美他人不能当面指出他人的错误内心接纳别人A、B、C、D、16、青春期充满矛盾，下列对这些矛盾的认识错误的是：（）A 这是成长过程中正常的心理现象； B 它们会成为阻碍我们发展的力量；C 我们可以通过多种方法调节好我们内心的矛盾；D 我们要顺利渡过青春期就要保持健康的心理。17、为了证明自己已经长大，下列说法做法正确的有：（）A 染头发，
7、打扮出众； B 从此不听父母的话，认为自己有思想、有主见；C 在说话和行为上特别与众不同，标新立异，以吸引同学的目光；D 有责任感并勇于承担责任。18、有的同学渴望与异性同学交往，但又担心有同学说他们谈恋爱，他们应该（）A 拒绝与异性同学交往，免得被别人说闲话； B 走自己的路，不管别说，想谈恋爱就谈；C 注意交往的方式， 多参加集体活动； D 把握好交往的分寸，要过分亲密。19、有的同学喜欢拿别人的生理特征开玩笑，下面正确的看法有：（）A 可以理解，因为大家都感觉神秘和新鲜，且充满好奇； B 不应该制止，因为这是对他人的尊重； C 同学对青春期生理变化特别敏感，所以禁止谈论这些话题； D 同
8、学们应该在相互尊重和关爱中健康成长。20、 “严于律己”“出淤泥而不染”常用来比喻某些人能自觉抵制周围的一些不良诱惑 .有些人之所以能做到是因为具有意志的：（）A独立性 B果断性 C自制力 D坚忍性21、著名作家柳青说“人生的道路很长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。 ”这句话启示我们（）A 青春是快乐的，我们没有理由不快乐； B 青春只是意味着一种新的精神世界； C 青春有的是激情和梦想和幸福；D 青春是美好而短暂的，我们要好好珍惜，好好把握。22、塞缪尔 ?斯迈尔斯说： “如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀， 只有欢乐而没有痛苦，那么， 这样的生活根本就不是
9、生活至少不是人的生活。 ” 塞缪尔 ?斯迈尔斯的这番话说明了（）A、人生根本没有幸福和快乐可言B、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折C、 人们无法克服和战胜各种困难和挫折D、 在人生的道路上，困难和挫折总是随时与我们相伴23、 “人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠的”大仲马的这句名言对我们的启示（）A、人生是灾难，因此要数念珠求神保佑B、人生的旅途是无边的苦海， 要知足者常乐C、要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生D、对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度24、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句格言包含的寓意有（）A、人们只有经过吃苦受累、备尝艰辛之后，才能取得成
10、功B、逆境可以成为催人奋进的坚强斗志和强大的精神力量C、人世间不存在任何顺境D、苦难是世上一切人们的一笔宝贵的精神财富25、下面对“艰难困苦，玉汝于成”的正确理解是（）A、艰难困苦，使人们得到锻炼，经受考验，才能获是开发，最终走向成功B、艰难困苦，是人们获得成功的必备经历，否则便不能取得成功C、人世间的一切成功和胜利都是在经过艰难困苦的锤炼之后取得的D、人生经历就是由无数艰难困苦所联接而成的痛苦之路26、巴尔扎克曾说： “世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者万丈深渊” 。对这句话理解正确的是（）A、挫折是事业成功的障碍B、挫折
11、在一定的条件下也是可以变成好事，也有积极作用C、挫折不是一件好事D、挫折能给人造成精神上的烦恼和痛苦27、遇到挫折后，要争取最后的成功，要找到正确的补救方法是（）A、过多的自责失去信心B、自我开拓，自我放任C、自我排解，自我疏导D、把责任推委给他人、社会28、面对困难和挫折，我们所持的生活态度应是（）A、报怨命运不公平B、等待好运来临C、忘却不堪回首的往事D、积极、乐观、自信、奋发向上29、 “你若失去了财产你只失去了一点儿；你若失去了荣誉，你就失去了许多；你若失去了勇敢你就把一切失去了。”歌德这句话说明（）A、勇敢比财产和荣誉更重要B、有了勇敢就有了财产、荣誉和一切C、有了奋不顾身、不怕困难
12、的勇气，就有了征服困难的精神力量D、有了勇敢，就能战胜困难和挫折30、 “虽说挫折带凄苦是人生浓重的底色。但没有挫折的人生，人生没有刻骨铭心的挫折，既不丰富又不完整。”这句话说明（）A、一生中从未遇到任何挫折、事事顺利的人是没有的B、只有悲剧性人物才有挫折C、只有英雄和伟人才经历了挫折的D、多姿多彩的人生是由挫折组合而成的美丽图画二、判断题1、订学习计划时，应当把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后按照计划执行（）2、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们有共同的奋斗目标（）3、自主学习要求我们完全摆脱对父母和老师的依赖，独立自主地完成学习任务（）4、不仅认识自己的缺陷，而且要认识自己的特长，这是悦纳生命的表现（）5、人生不如意事十常八九，想不产生不良情绪是不可能的，要控制好自己的情绪也是不可能的。 （）6、空闲的时候可以打打牌，只要赌注不大也未尝不可。（）7、有些来自朋友的不良诱惑需要我们用技巧和自制力果断地回绝，而不必在意他们的不理解和嘲弄。（）8、遭遇不法分子的侵害时，一定要勇敢地和他们搏斗。（）9、有的同学为了更好地展现青春，想方设法跟上“潮流”，为此他们花了不少时间和精力，即使一定程度上影响了学习他们也认为是值得的。（）10、青春不仅是一个年龄的概念，更是一个人精神状态和思想面貌的反映。（）
