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1、生物经济人类技术革命的第四次浪潮,首先我们要了解内容：1.生物技术是什么。2.生物技术的重要应用。3.人类历史中的技术革命4.生物经济如何掀起第四次技术革命的浪潮。5.为什么要强调大学生生命科学教育,1.生物技术是什么,生物技术的定义,1982年，国际合作与发展组织的定义为：生物技术是应用自然科学及工程学的原理，依靠微生物、动物、植物体作为反应器将物料进行加工以提供产品为社会服务的技术。 美国政府技术顾问委员会(OAT) 的定义是：应用生物或来自生物体的物质制造或改进一种商品的技术，其还包括改良有重要经济价值的植物与动物和利用微生物改良环境的技术。 该定义强调了生物技术的商品属性。克隆羊“多莉
2、”,生物技术的主要内容,基因工程、细胞工程、发酵工程、蛋白质（酶）工程 此外还有基因诊断与基因治疗技术、克隆动物技术、生物芯片技术、生物材料技术、生物能源技术、利用生物降解环境中有毒有害化合物的技术 直接相关联的学科：分子生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、化学工程学、医药学等。 对人类和社会生活各方面影响最大的生物技术领域： 农业生物技术、医药生物技术、环境生物技术、海洋生物技术,2.生物技术的重要应用,稀少珍贵的蛋白质药物的应用,1982年，美国食品与药物管理局批准了首例基因工程产品人胰岛素投放市场它标志了基因工程产品正式进入到商业化阶段。 人生长激素、表皮生长因子、肿瘤坏死因
3、子、a-干扰素、纤维素酶、抗血友病因子、红细胞生成素、尿激酶原、白细胞介素-2、集落刺激因子、乙肝疫苗等等,畜牧业中的应用,动物疫苗、生长激素等,例：从转基因羊的羊奶中提取出治疗心脏病的药物tPA,种植业中的应用,用携带外源基因的农杆菌Ti质粒转化植物原生质体，使外源DNA与植物染色体DNA整合，通过原生质体的培养分化成愈伤组织，最后发育成具有新性状的完整植株转基因植物,单细胞藻类培养,一些单细胞低等植物如单细胞藻类的大规模培养成为细胞工程的重要组成部分 获得蛋白质资源、营养食品、精细化工产品等等,高等植物细胞培养,高等植物细胞具有全能性。从高等植物的幼胚、根、茎、叶、花和果实等不同器官的组织
4、中分离的单个细胞，经过特殊培养形成愈伤组织，并可进一步诱导生成完整的植株。,遗传性疾病的诊断,羊水和胎盘绒毛膜检测,3.人类历史中的技术革命,生物技术将是未来经济发展的新动力第一次技术革命 以瓦特的蒸汽机为主导第二次技术革命 以电力为主导第三次技术革命 信息为主导,4. 生物经济如何掀起第四次技术革命的浪潮,半个世纪以前，人们几乎不能想象信息技术给现代社会带来的变革。尤其是对社会经济发展。信息技术不但形成全新的产业，而且成为当前社会经济的主力。对于整个社会而言，更重要的是信息技术给各传统行业带来的革命性变化，以至称信息技术引起了，第三次科技革命。而现代生物技术的兴起，已经被科学家预测。 第三次
5、科技革命正在结束，人类需要第四次科技革命。此次金融危机，看似是美国次贷危机引发的，其实还有科技革新慢、经济发展乏力的深沉原因。可以想象，如果没有新的科技革命（比如生物技术、外太空、相对论等方面有所突破），世界经济的发展还会变缓。如果没有新的科技革命，发达国家的经济将会继续徘徊，或者在现有科技水平上重复建设，等待发展中国家追赶他们。他们只会在现有科技水平，生产同质产品，形成生产过剩。,第四次技术革命,人类发展史上已经发生过的三次技术革命，这三次技术革命主要都是从新的生产工具诞生和应用开始的。近年来，一些专家学者提出，第四次技术革命正在来临，而新能源技术革命将是第四次技术革命的突破口。新能源,新能
6、源主导第四次技术革命,在过去100年内人类消耗了地球历经数百万年所集聚形成的碳氢化合物的一半,石油资源已过“供应顶点”。与大量消耗煤炭、石油等化石能源不同的是，呼之欲出的新能源，将以可再生能源为主重组能源消费结构和能源利用方式，从而催生以新能源为主导的又一次全球新技术和新产业革命。新能源是指传统能源之外的各种能源形式。联合国开发计划署把新能源分为以下三大类：大中型水电；新可再生能源，包括小水电、太阳能、风能、现代生物质能、地热能、海洋能；穿透生物质能。虽然各国从国情出发，开发替代能源特别是开发可再生能源各有侧重，但是，其中三大能源正成为大国着力开发的重点。,生物技术中的巨大商机,生物技术是解决
7、人类人类面临的六大难题的根本出路： 21世纪人类面临的六大难题(人口、食品、健康、资源、环境和能源)关系到人类的生存和进步, 关系到社会、经济和国家的稳定, 关系到一个民族的素质和兴旺。这些问题都需要依靠生物技术来解决。 我国政府也日益重视对生物技术研究和开发的支持力度。,生物经济的发展趋势,基因操作新技术和方法一出现便被快速商品化加以应用。 基因工程药物和疫苗研究与开发进展迅速使医药工业具有光明前景。 转基因动、植物的大量出现和广泛应用，将极大地满足人类的生活需要。 生物体基因组计划的开展和后基因组时代的到来使生命科学成为21世纪的带头学科。目前已完成多个原核生物和1个真核生物（酵母）的基因
8、组全序列。与人类重大疾病相关的基因，农作物抗逆基因和农艺性状相关基因是今后研究的一个热点。 重大疾病的基因治疗将取得重大进展。 蛋白质工程成为基因工程后的新热点。 生物信息技术的广泛应用。,生物技术的商业化特点四高,高技术 钱学森(1992)曾说“当今生物科学和生物技术的飞跃进步是一场科学革命, 它们必将引起一场生产力乃至社会的变革, 即第六次产业革命”。 知识密集型、研究手段先进。 许多生物技术产品都源于实验室，许多公司领导人本身就是分子生物学家，产品技术含量高，一旦发现有较大商业前景的高技术产品就可以很快地进入商业化生产，如许多基因工程药物。,高投资 现代生物技术是20世纪最后一项伟大的技
9、术革命，因此世界各国政府都在生物技术上投入巨资。 美国1993年的投资即达40多亿美元； 日本1997年投入超过5000多亿日元； 大量生物技术公司成立并投入巨资。1998年美国的Perkin Elmer公司投资3亿多美元到人类基因组计划研究中，以求在药物开发和疾病治疗方面获得一席之地。,高风险,竞争激烈：大量的公司兼并，要想在激烈的市场竞争中保持优势，各公司必须有自己的拳头产品,研究目标高度集中,产品专一化。 美国的1300多家生物技术公司真正盈利的仅10家，其他公司大部分依靠来自社会上的风险投资基金，上市股票及和大型有实力的制药公司建立伙伴关系等来维持研究开发费用。,高回报,1982年世界
10、上第一种基因工程药物重组人胰岛素获准生产和销售，使投资者获得高额回报。 目前，生物技术公司已从投资风险期，进入了投资收获期。,1994年美国的医学生物工程产品的年销售额超过40亿美元，1995年16种重要生物技术药品的销售额超过68亿美元，其中人红细胞生成素(EPO)一项每年的销售额就达到16.5亿美元。 日本1992年的销售额超过4000亿日元，2000年全世界生物技术产值超过6000亿美元。,5.为什么要强调大学生生命科学教育,生物技术是一柄双刃剑，既可用于造福人类，也可用来制造致命的生物武器。 基因工程生物对生物多样性的影响（如毁灭其他物种）； 对环境的危险性（如出现致病性极强的新病原）； 克隆人及其伦理； 外源基因对调节细胞生长的重要基因的影响（如激活原癌基因）。,目前困扰人类生存和发展的诸多重大问题：人口膨胀、粮食不足、环境污染日益严重、能源短缺、生态平衡失调、疑难疾病等的解决均寄希望于生命科学和技术的进步。生命科学已成为自然科学向前飞速发展的带头学科，它与物理学、化学、数学、计算机科学等学科紧密相关。生命科学与其他学科的相互渗透、相互促进,将对人类的前途和命运产生深刻影响.作为大学生的我们需要学习生物知识，也需要学会如何正确的运用生物技术，造福人类。只有这样世界才能良性的运转，人们生活才能越来越好。,谢谢大家,
