表内乘法(二)的整理和复习

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1、整理和复习,一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一,一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,一四得四,二四得八,三四十二,四四十六,一三得三,二三得六,三三得九,一二得二,二二得四,一一得一,让我们一起竖着背一背,67= 546= 56= 75= 85=,42,60,30,35,40,94

2、= 237= 79= 64= 59=,36,16,63,24,45,398= 37= 83= 98= 77=,47,21,24,72,49,天 天 口 算,99= 48= 43+20= 78= 26=,81,32,63,56,12,二十四,三三,七,二九,八,三十二,五五,八,59,A,B,9个5相加的和是多少。,5个9相加的和是多少。,乘法算式的双重意义,5的9倍是多少。,乘法算式的三重意义,5个8,3的10倍,10个3,8个5,8的5倍,5的8倍,份数与倍数,倒过来,在29=18中,( )和( )是因数,积是( )。 一个因数是4,另一个因数是5,积是( )。 两个因数都是6,积是( ),

3、乘法算式各部分的名称,列 式 计 算,1、8的5倍是多少?,2、7个9相加是多少?,3、8与6的乘积加上2是多少?,4、4个8相加的和,再加上5是多少?,8540,7963,一共有多少人?,38 = 24(人),答:一共有24人。,一辆小汽车最多可乘5人,,一辆大客车最多可乘的人数是小汽车的9倍。,大客车最多可乘几人?,可乘5人,准乘()人,59=45(人) 答:大客车最多可乘45人,用 数 学,参加乒乓组小组的人数是游泳小组人数的4倍,我们班参加游泳小组的有6人,参加乒乓球小组的有多少人?,64=24(人) 答:参加乒乓小组的有24人。,用 数 学,小明有3本绘画书,童话书本数是绘画书的5倍,请问:,童话书有多少本?,35 = 15(本),用 数 学,答:童话书有15本。,二(1)班在运动会上排队,如果每行站6人,还要差2人才能站满7行。二(1)班有多少人?,答:二(1)班有40人。,比7个6少2,用 数 学,大字本每页能写9个字,小华写了3页还有2个没有写。小华共要写多少个大字?,答:小华共要写29个大字。,比3个9多2,用 数 学,28,54,27,8,24,( ),( ),( ),( ),拓展练习,744=,833=,575=,696=,666=,484=,作业,27,32,28,42,48,30,

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