《化学：4.1《我们的水资源》课件(2)(粤教版九年级上)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学：4.1《我们的水资源》课件(2)(粤教版九年级上)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四章 生命之源-水,4.1 我们的水资源,知识要点,水在自然界的存在 水在生物体的存在及对生命的意义 水在工农业、生活中的作用 水资源在世界和我国的分布情况 如何充分利用水资源 如何节约用水 水污染的来源及危害 防治水污染的办法,一、水在自然界的存在,地球蔚蓝的星球,二、水在生物体内的存在 及对生命的意义,没有水就没有生命,三、水在工农业、生活中的作用,工业：洗涤、溶解、加热、冷却 农业：灌溉、林业、渔业、畜牧业 生活：洗菜、做饭、清洁、养殖 以上用水均为淡水，其中农业用水量最大，占总淡水消耗量的2/3以上,四、水资源情况： 我国人均淡水量少，分布不均衡 五、如何利用水资源： 兴修水库、水坝
2、 合理开发利用水资源 建立法规、法令保护水资源,六、节约用水,工业用水循环使用 农业上采用喷灌和滴灌来灌溉作物 生活中： 一水多用（淘米水浇花、洗衣水拖地冲马桶）、以淋浴代替盆浴、用桶盛水洗车而不用水管冲洗、及时修理坏的龙头、提倡使用节水龙头和节水马桶,七、水污染的来源和危害,来源： 工业“三废”的任意排放 生活污水的任意排放 城镇垃圾 随处堆放 农药、化肥过量施用 航运中原油等的泄漏,危害： 污染水质 水体富营养化 影响生态 加剧水资源危机,八、防治水污染的方法,针对以下污染： 工业“三废” 生活污水 城镇垃圾 农药、化肥 原油泄漏,工业“三废”、生活污水达标处理再排放 禁止使用含磷洗衣粉 严禁向江河湖海排污 合理使用农药、化肥 法律制约、加强水质监测,作业,多元评价 P51起：118,九州娱乐网 http:/www.ju111.live/ pjq972hgo,
